多媒体演示相关论文
多学科讨论诊治模式目前已是现代头颈肿瘤治疗的基本模式。将多媒体演示技术与多学科讨论结合起来引入头颈肿瘤临床教学中，通过搭建......
如何在平时的教学中培养学生的想象力？怎样让学生们写出富含童真童趣的语言来？我的体会是： 一、用直观的形象搭建想象的支架 生......
《语文课程标准》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育的重要教学内容。”把识字、写字......
【关键词】 物理教学；多媒体；作用；局限性 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 23—0......
目的研究通过多媒体演示浅静脉的上肢标本的设计与制作方法,为临床应用以及教学科普科研提供直观细致的局部循环标本。方法截取新......
一、教学目标 1．认知、能力目标 (1)能记住球的体积公式； (2)理解球体体积公式的推导过程；能根据球体条件的变化，计算球体体......
由于一些教师对新课改的理念缺乏深入的理解，对新的教学方式没有很好地把握，摒弃了传统的教学方法，盲目地“跟风”，导致课堂教学从一个......
摘 要:在教学中创设情境,引导学生积极思考,认真模仿,不断操练。轻松的学习心态,在生动形象有趣的语言环境,能促使学生获取大量的......
本文首先分析了小学语文趣味性识字教学应遵循的科学原则、循序渐进原则以及技能传授原则,接着从趣味游戏识字教学、趣味规律识字......
教学内容： 人教版数学四年级上册第40～41页。 教学过程： 一、问题引入，激发探究新知的欲望 师：同学们，我们已经知道从一点引......
时下的中学语文课堂可谓热闹非凡，分角色朗读，课本情景剧表演，课文文体改编，课文“故事新编”，课文相关资料的多媒体演示，如此等等，不一而......
《昼夜与四季》是苏教版《科学》五年级下册第五单元的教学内容。这一单元属于“地球和宇宙”知识部分,是小学科学教材中重要的教......
地震和火山喷发是常见的地质灾害,为使学生全方位感受地震与火山的真实情景,我们选择网络环境下WebQuest教学模式,利用网络收集相......
摘 要：班主任是一个班级的领导者，在平常的教学活动以及学生的日常行为管理当中承担着不可替代的作用，这个职务于教师而言，不仅意味着......
在分析《惯性器件原理》课程特点的基础上,对课程内容和教学方法进行了深入研究。解决好《惯性器件原理》课程中"讲什么"和"怎么讲......
摘 要：目前看来，教师对于学生的美术教学一直固化在以教为主要内容的模式上，长此以往，学生就会处于被动的学习状态，不能够主动学习，学生......
摘要：景观设计课程主要包括理论课程和实践教学两大类，其中理论教学部分有着重要的意义。理论来源于实践并指导实践，景观设计理论与实......
片断一:引入课件出示一个长方形小旗。师:这是什么图形?(长方形)如果以这条边所在的直线为轴,让它快速旋转,可以得到什么形体?(圆......
摘 要：除法是计算的重要组成部分，而“除法的初步认识”又是学生学习除法的开始。学生在原有的知识结构中没有这方面的知识，学生对除......
教材简介： 《两个铁球同时着地》是人教版语文四年级下册第七组的一篇精读课文。文章主要讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追......
摘要：教学过程离不开教学设计，而要设计一堂有效的新授课需要根据学生的实际认知能力和生活经验组织.利用多媒体动画可以弥补学生有......
1学习目标 （1）知道什么是滑动摩擦力和静摩擦力，能够从日常生活中发现有关摩擦、摩擦力的现象； （2）知道滑动摩擦力的大小跟哪些因......
随着教育现代化的不断深入与发展，多媒体在语文教学中发挥的作用越来越巨大。多媒体教学能优化组合多种媒体的长处，集声、光、动画于......
摘 要：用电脑模拟来代替实验操作在一些学校很流行，特别是一些条件很好的学校更是随处可见。教师应选择科学的手段，把机会留给学生，不......
通常情况下，展示网页内容是开启网络浏览器来进行的。但是，在多媒体演示程序环境下（例如多媒体光盘），我们更希望是在多媒体程序本身的独......
【内容摘要】兴趣和规范、高效的教学方法是初中生物高效教学的关键。在具体的教学方法上，初中生物教学应与生活紧密结合，利用多媒体......
利用多媒体进行作文辅助教学，不仅为作文教学提供了容量巨大的素材资源和方便快捷的手段，还能通过生动逼真视频和音响来刺激学生的感......
【摘 要】 《电工基础》是技工院校电工类专业的一门重要的专业基础课，具有内容抽象、理论性强等特点。在教学过程中，教师既要把握好......
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0051-02 在这些年的语文教学工作中，我认为提高语文课堂教......
在信息技术快速发展的今天,多媒体辅助教学以其声音、图像、动画等优点,不仅可以传播大量教学信息,而且还可以给学生以清晰明快的......
新理念下实施课堂教学,一般都使用多媒体,增强教学效果. 但是如果过多采用多媒体教学,学生容易对很多内容有一种过眼云烟的感觉,没......
诗意的语文课堂像美妙的音乐拨动学生的心弦，感染学生的情绪，触及学生心灵深处最柔软的角落，构建情感的大厦，使学生步入语文学习的诗化......
由于因特网的快速发展，远程交互式多媒体也有了快速发展。学生有什么在课堂上不懂的可以同它进行复习和交流，也可用于现场教学。这种......
采用多媒体、工程案例与数值仿真相结合的教学模式，依据知识模块划分，以实际工程案例为背景素材，借助有限元软件等数值仿真实验和......
一提到文物摄影人们马上会想到静物摄影,的确文物摄影属于静物摄影的范畴,但是它们之间是有区别的。文物摄影在拍摄时与静物摄影所......
创 新 点 ◆ 坚持以学生发展为本。 ◆ 通过多媒体演示、学生动手实践等多种形式，让学生带着“做数学”的轻松心态进行学......
Flash是目前最流行、使用人数最多的二维动画制作软件之一,有着功能强大、简单易学、操作方便、生成影片文件小、适于网络传输、交......
1 创设情境已知两条直线 l1、l2 的方两程分别为 :l1:y =k1x + b1, l2 :y =k2 x + b2 .由 k1=k2 且 b1≠ b2 ,得 l1∥ l2 ;......
笔者在学校的多媒体课件展示活动中获得了第三名，为进一步提高教学水平，从参赛课的前期备课、课堂教学、教学评价和课后反思的四个方......
