信息差相关论文
师生互动贯穿于整个课堂教学中,对教学氛围、教学效率以及教学效果都有着至关重要的影响。汉语课堂中有效的师生互动不仅可以营造......
语法是语言发生的基本框架，是对语言知识系统的描写，忽略了语法知识，人们就无法正常的交流，而语法一直以来都是英语教学中的难点。只有......
摘 要：当今英语教学改革热火朝天，但是如何在英语课堂中有效地开展“任务型教学”活动，真正实现全体学生的有效参与已经成为很多中学......
摘要：随着新课标的深入改革，越来越多的教师运用任务型教学法进行教学。笔者经过反复思考任务设计原则，探索出如下切实可行的交际性教......
摘要：本文通过了解学生上英语课开不了口的状况，结合农村高中英语教学现状、现有的外语教学法以及口语教学的两步法等方面，阐述了在教......
《英语课程标准》明确指出：“教师要充分利用现代信息教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。”......
一、商务英语相关专业学生英语口语及實践能力的现状 学生英语水平参差不齐，普遍英语口语能力较差，在进行商务模拟实践时,主要都......
任务教学法兴起于20世纪80年代,本文试就任务教学的理论概念及其在英语阅读课程中的应用,阐述了个人的教学经验。
The task-based......
Krashen的可理解性输入理论是二语习得的重要理论之一。课堂教学是留学生可理解性语言信息输入的主要来源。本文从可理解性输入理......
[摘 要]任务型教学是一种新型的教学模式,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,听力活动的主动性、任务性要......
中国已进入信息技术迅猛发展的新时代,各种信息技术层出不穷并被广泛应用到社会生活的各个方面,随着人们对信息技术应用的不断深入......
摘要：在小学语文课文教学中，充分发挥学生的视觉、听觉、触觉功能，让学生眼、耳、手一起协调动起来，能有效地提高学生学习的效率，加深对......
[关键词]英语教学 吃透教材 创设情景 激发动机 提高兴趣 “兴趣是最好的老师”。教育家乌申斯基说：“没有任何兴趣而被迫进......
在应试教育思想的指导下，传统的学校德育大部分局限于学校内、上政治课、开班会，大讲道理，教师一揽到底；内容狭窄，形式陈旧，阵地单一，枯燥......
2011年版《语文课程标准》明确提出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”对话应是课堂教学的主要形式之一......
在新课程的改革中，教师必须进行反思，审视过去的教育思想和教学工作，审视被我们称为经验的做法。通过反思，取其精华，弃其糟粕，更新原有的......
摘 要 随着新课程改革的进一步推进，人们越来越意识到高中英语教学中培养学生的文化意识、提高学生跨文化交际的能力的重要性。笔者......
交际法兴起于二十世纪60、70年代的西方国家，如美国、英国等，80年代风靡世界各地。交际法的产生，是“二十世纪语言学理论发展的又一次......
摘要：英语学习作为公共课在高等职业院校的教育中扮演着不容忽视的基础性作用。近几年由于高等职业院校扩大招生，生源质量大大下降，因......
教材的课文内容应该具有交际性,有些教材还应突出知识性。但不能很好地体现出知识性或交际性的教材并不少见。本文以交际性和知识......
化学是一门使人类生活更加美好的基础学科，在课程改革的推动下，新的化学教材增加了化学与生活、化学与可持续发展、化学与环境保护的......
【摘要】课程资源的开发与合理利用在高中英语阅读教学中起着非常重要的作用。学生对课文的理解更容易，对英语的文章结构和句式特点......
“合作学习”是近些年来课堂教学中非常熟悉的词，“小组讨论”是“合作学习”的重要手段之一，但课堂小组讨论并不等同于合作学习，在教......
Daily report在初中英语课堂教学中占有一定的地位，它对于学生口语的训练有很大的促进作用。但许多教师对Daily report不够重视，开展......
交际语言学与二语习得理论都认为,学生实际语言运用能力只有通过真实的交际才能形成。"信息互动"是指在一个活动中,所有的活动参与......
【摘要】如何提高学生们的会话水平是英语教育非常重要的研究项目之一。初学时要注重引导，着力培养开口习惯；教学中要采用多种教学形......
一、合作学习——精彩的学习周三的第一节课,我同往常一样走进了五年级二班的教室。不同的是,当天的我怀揣着一点小兴奋!因为本课......
摘要：把任务型教学法引入高中英语教学中，顺应了新课程改革的发展趋势，也符合《英语新课程标准》的教学理念，对于学生学习英语非常有益......
摘要：在英语教学过程中，阅读占有相当重要的地位，阅读技能也被认为是最重要的语言技能之一。在小学英语教学中，三四年级以听、说、读、......
有效的课堂交流是师生情感沟通、思维碰撞和经验提升的有效途径。小学英语课堂教学中教师若能巧用各类信息差,引导学生通过信息交......
《英语学习》线上系列讨论的第19期话题是“英语口语教学中的互动”。重点讨论的问题是:口语能力及小初高各阶段口语学习的侧重点......
【支教故事】 2016年9月，在学校及学院的安排下，我们进行了为期半年的支教，我去的地方是东昌府区堂邑镇陈庄希望小学，教授的是小学......
在科技快速发展的今天，英语课堂再也不是原来的单一课堂，越来越多的现代科技工具走进课堂，使得英语教学由传统的“一本书，一张口，一支粉......
【摘要】混合学习是一种基于网络环境将在线学习和面授相结合的教学模式，融合了传统课堂教学和网络学习两者的优势。本文对当前网络......
【摘要】随着科学技术的不断进步，社会经济的迅猛发展，当下我国的改革开放进程越来越加快，对外贸易的频次也逐渐增多，学好一门外语也是......
【摘要】英语学科课程标准修订版提出了“核心素养”的理念，而课堂是学生核心素养形成和发展的地方。在此背景下，笔者结合人教版高中......
摘要: 语言是作为人类交流的工具,英语教学的目的是让学生知道怎样运用语言,并培养学生用语言交际的能力。信息差原理,作为在交际......
摘要：信息差是任务型教学法中非常重要的一环，也是现在英语口语课堂上常用到的方法。它保证了教学过程能尽量保证交际内容的真实性，为......
【摘要】本文论述了如何利用网络资源提高中职学校的英语听说教学。具体从创设语言环境、激发学生兴趣和积极性和延伸课后训练三方......
