阅读数学相关论文
【摘要】在传统的语文教学中，教师通常都是以灌输式的讲授方式带领学生进行阅读学习。这种教学方式表面上看比较节省时间，能够及时完......
阅读能力是自学能力及终身学习能力的根本。著名数学家斯托利亚尔说：“数学教学就是数学语言的教学。”而语言的学习离不开阅读。因......
由于数学具有高度的概括性与抽象性、严密的逻辑性、准确的结论性、形与数的统一性、准确精练的语言表达性等这些特点，因此会导致阅......
一、引言 阅读作为人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。在现在的数学课堂中学生很少自......
【摘要】在小学数学教学中，对学生学法指导的几个方面：1是阅读数学课本方法的指导2是学习中操作方法的指导；3是学生质疑问难的指导；4是......
在多年的教学实践中，我比较重视引导学生阅读数学，给学生思维的空间，让学生带着问题去阅读，去发现问题、分析问题、解决问题。随着社会......
在多年的教学实践中，我比较重视引导学生阅读数学，给学生思维的空间，让学生带着问题去阅读，去发现问题、分析问题、解决问题。随着社会......
在小学教育阶段，培养学生的阅读能力有着重要意义。数学阅读过程是对文字符号认知过程和思维过程的结合，具有一定的发展性和思维性，学......
数学是一门科学，也是一种文化，更是一种语言。《数学课程标准》指出，由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数......
数学语言的培养是教学工作中一项长期的任务,我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的......
数学阅读能力的培养对于高中阶段学生核心素养的提升而言具有十分重要的促进效果.就目前高中数学的教育教学过程分析来看,教师对于......
数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之......
近几年,国内推动初中数学教育的改革,同时通过将阅读数据作为初中数学教学课堂上的一个重要教学方式,来提高初中生的阅读能力.尤其......
数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,是学生主动获取信息,汲取知识,发展数学思......
自主数学阅读是指学生个体根据已有的数学知识和经验,通过阅读数学材料建构数学知识、意义、思想和方法的学习活动,是学生主动获取......
一、数学阅读的重要性 我国的中学数学教育，就其数学解题的深度和难度来说是其他国家难以比拟的然而，有几个学生是真正喜欢数......
终身学习已被普遍的认同,要达到终身学习,其基础无疑是个体的自学能力.阅读是自学的主要形式,自学能力的核心又在阅读能力.数学阅......
高中学生在阅读数学资料、完成数学问题时，都需要阅读数学文本.学生具备的数学文本阅读能力与学生的学习能力有密切的关系.如果高中......
语文学科是一门人文性与工具性相统一的基础学科.阅读教学是语文教学的重要组成部分,其地位和重要性是毋庸置疑的.从某种意义上讲,......
摘 要：数学语言的培养是教学工作中一项长期的任务，我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来，将它看成是数学学......
从事了数十年的数学教学,一线经验告诉我,作为数学老师要把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学......
阅读作为人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.数学阅读是聋生个体根据已有的知识经验和数......
数学语言包括文字语言、符号语言、图形及表格语言,它是数学思维和数学交流的工具,而从文字、图像、数据中获取信息和处理信息的能......
一说语言大家可能都认为这是语文课上的专用.其实不然,数学同样要求学生应该掌握准确规范的数学语言.这对提高学生的数学思维,锻炼......
阅读作为人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通......
数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础......
数学是一门比较抽象的学科，在小学数学教学中教师就要注重对学生数学语言的培养。教师要根据小学生的特点，结合小学数学教学的内容灵......
数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学生主动获取信息、汲取知识、发展数学思......
数学是一门学科，也是一种语言，它离不开阅读。“山不辞土，故能致其高;海不辞水，故能致其深”，只有开展大量的数学阅读才能提高学生对数......
阅读绝不仅仅局限于语文、英语等学科,数学教学引入“阅读”这一方式具有一定的现实意义。数学阅读与语文、英语等学科的阅读过程......
中学语文课如何处理好阅读、教学与思想教育和谐统一的辩证关系,如何在阅读教学中融渗思想教育.本文认为,应以优美鲜明形象导入来......
新一轮课程改革的基本理念体现了两个"回归",回归到人类知识生产的本质与人类认知的本源上,在这种精神观照下的语文阅读教学也应返......
数学使人思维缜密．让智力得到提升．而小学学习是大厦之基，是知识大海之源。小学生的数学教育如何推行？著名教育家叶圣陶先生说过：“什么......
每个学生都有自己感兴趣的事物或活动.例如:有的人对数学感兴趣,不仅课内专心听讲,而且课外也广泛阅读数学读物,刻苦钻研数学题目,......
传统的阅读教学采用"自下而上"的单一教学模式,极大程度地扼杀了学生阅读能力的提高与阅读个性的发展.鲁梅尔哈特图式理论的提出,......
激发学习数学的兴趣，对于提高七年级学生学好数学有着非一般的意义。在培养七年级学生学习数学的兴趣方面，笔者主要从以下几点着手：一......
数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学生主动获取信息，汲取知识，发展数学思维，学......
陆建根，江苏省特级教师后备人才。江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，镇江市十佳教师，镇江市数学学科带头人，江苏省考试研究会......
