主观需要相关论文
基于对南京市988位居家养老老人的问卷调查数据，探讨了城市老人居家养老服务的有效需求现状及其影响因素。结果发现，仅分别有6.78%、......
情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系，是人的一种特有的、......
情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系，是人的一种特有的、......
教育界有句名言：“失败教育只能使教育失败，只有成功教育才能使教育成功”。 当今体育教学中普遍存在重视技术传授和体质的增加，轻视......
在学校教育实践中，逆反心理是目前我国中小学学生中存在的一种较普遍的心理现象。所谓逆反心理，它指的是学生客观要求与主观需要不相......
传统社会主义政治经济学发展的历史过程与社会主义建设实践有着密切的联系。斯大林模式所蕴涵的弊病最终导致苏联这个世界上第一个......
情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有......
新课改背景下,以学生为主体的主动学习成为了当前小学英语课堂教学的最大需求。教师们逐渐开始转变教学思路,以巧妙激发学生开展自......
一、引言rn情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人......
新课标提倡让学生在学习中感知、感悟.如何将其落实到课堂教学中呢?这其实是教师在教学过程中怎样激发学生情感的一种具体体现.情......
语文学科是培养语言能力的学科,也应该是培养情感的学科.心理学家认为:“情感是启发、发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的......
情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有......
目的分析精神科住院患者所存在的心理健康问题以探讨更有效的健康咨询及健康教育对策.方法应用SPSS软件包对进行健康咨询的345例精......
如同池塘里没有水一样,没有水就不能成为池塘.没有情感,没有爱.也就没有教育.情感是教学的催化剂,爱是教育的原动力,教育心理学表......
心理学家认为: “情感是发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力.”简言之,情感是人对客观事物的......
情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系。 一、凭借教材......
面对越来越强调“人才观”“素质观”的现代社会，教育领域中的情感教学越来越显示出它的重要意义。 情感是人对于客观事实是否符......
提出:“写作教学应贴近学生的生活实际,让学生乐于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”课标的表达,强调作......
情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系，是人的一种特有的、......
情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验。情感对于学生的学习，尤其是初中语文学习，具有极为重要的......
情感是人对客观事物的态度和体验,也是对客观事物是否满足主观需要的评价的反映.态度是指对某一客观事物所持的评价和行为倾向.价......
喜自欲来甚易察，盖喜由心生，面为心镜，其心幽畅则面沐春风。可以窥见，情绪是人对客观事物是否符合主观需要而产生的情感体验。换言之，如......
语文作为传承我国优秀文化传统的主要工具，在我们的社会生活中发挥着极其重要的作用。关于语文教学，我们的要求是百花齐放，不拘一格；更......
一、引言 情感——是人对客观事物的一种态度。是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的......
在高中语文教学中,作业是学生学习基本材料后的实践材料,是学生巩固知识、形成能力的前提与基础。 在新课程理念下,语文作业与......
“价值”是“人们所利用的并表现了对人的需要的关系的物的属性”。①它体现了人与物的关系中主观需要与客观属性的辩证统一关系。......
情感教育也是数学教学的重要特征。情感是事物能否满足人的主观需要而产生的态度和体验，是客观事物与人的主观需要之间关系的反映，情......
最近，不少媒体关注国企改革顶层方案的出台时间。我觉得不在出台时间早晚，而在质量高低，效果优劣。“总纲”何时出台，要看客观条件与主......
逆反心理，就是学生受到外界事物的刺激，在特定环境中产生的一种反面心理，是客观要求与主观需要不相符合时表现出来强烈抵触的一种不健......
专业情意，是自我专业发展的主观需要和能动意识。语文教师的专业情意，是指语文教师从事语文教育的情感态度和价值取向。这种专业情意......
情感是人们对客观事物的一种态度，它反映着客观事物与人的主观需要的关系。当客观事物符合主观需要时，就会产生积极肯定的情感。学生......
在物理教学中创设情境，能引领学生积极参与教学活动，营创出良好的教学氛围，使学习成为学生的一种主观需要，进而提高课堂教学效率。这是......
情感是人对事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系。它作为一种非智力因素......
情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的、......
《语文课程标准》明确指出：阅读要让学生受到情感的熏陶。情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验......
后勤改革是目前我国高校内部管理体制改革的重点.高校后勤改革的社会化方向与目标的确立,是我国高等教育不断发展和管理体制改革的......
初中物理综合实践活动课是以物理学科知识为背景，开展的以初中学生为活动主体的多样性活动。它是一种既能联系前面知识，又把学生主观......
人非草木，孰能无情，感情是人与生俱来的东西。情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事......
爱因斯坦说：一个人智力上的成就很大程度上取决于人格的伟大。人格，在心理学上又称为个性，是指个体在一般情况下表现出来的稳定的可以......
情感是人类的心理现象，是客观事物与主观需要之间关系的反映，也是人对客观事物的态度的一种内心体验。情感教育是情、感、教、育的结......
