历史插图相关论文
随着新课改的持续推进,现代教育教学中更加着眼于学生的素质教育,在历史这门学科中,也相应地提出了培养学生历史五大核心素养的概......
学位
【摘要】 新课标要求通过插图创造情景激发学生的兴趣，新教材也增加了大量的图片资料，为培养学生观察、探究和分析能力创造了条件。......
历史插图既是历史教科书的重要组成分，也是实用性极强的直观教材，对激发学生的学习兴趣，培养学生的观察力、想象力、思维能力，帮助学生......
摘 要：历史插图，是一幅幅“凝固的历史”。在教学中，引导学生进行对比探究，积极发现问题、解决问题，更能激发学生的学习兴趣，不但优化了......
古人云：“左图右史”。历史插图包括历史封面插图、历史人物插图、历史事件插图、历史地图、知识图表、历史漫画等。它们具有直观性......
历史插图是历史教材的要组成部分。新编的历史教材每节大多都有几幅插图，其中有历史地图、人物图片、古迹图片等。恰当地使用历史插......
在初中历史课堂教学中,历史课文中的所出现的教学插图、历史挂图和大事年表是最为直观的教学用具.初中历史课堂教学中合理运用教学......
摘 要：在历史教学中，教师可以通过直接分析讲解插图；指导学生阅读插图及说明文字；把静态的插图动态化；把插图制成幻灯片，进行电化教学，使......
教材插图是记载和描述历史知识的一种重要表现形式和载体.它以形象、生动、直观的方式表达出丰富的历史信息.把复杂的历史现象表现......
历史现象都是很久以前发生的，学生不曾亲眼目睹，历史又不可以重演。所以在历史课教学中插图的使用显得尤为重要。它符合中学生的认知......
历史知识的特点之一是过去性.历史教师无法使过去的史实重演,而人们的认识,大都从感性认识开始,尤其是初中学生在记忆内容方面,具......
现在的历史课程教材，不论是形式还是内容，不论是体例还是装祯，都深刻地融入了知识性、趣味性、生动性，立足于学生的年龄特点和个性差异......
历史插图作为一种直观教材，是初中历史教材的一个不可或缺的重要组成部分。其在激发学生学习兴趣，帮助学生理解和掌握教材的重点和难......
历史插图教学是历史直观教学的重要组成部分，它主要是通过课本的插图和教师搜集、制作的图、画进行教学。由于历史的“过去性”这个......
教学艺术化是一个永恒的话题。拙文借鉴了一些名师在中学历史教学方面的经验,同时结合笔者在中学历史教学方面的做法,从历史插图、......
历史插图作为一种直观教材,是中学历史课本中的有机组成部分.用好、用足历史插图,能有效弥补农村初中历史课程资源的不足.......
【摘 要】 高中历史教学作为高中教学体系中的重要组成部分，承担着培养学生历史素养、历史知识以及历史价值观的重要的责任。在......
〔关键词〕 历史教学；历史插图；优势；注意事项 〔中图分类号〕 G633.51 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2012） ......
在历史教学活动中，学生往往对一些历史事件和人物的认识停留在机械记忆的层面，未能对当时的历史人物及社会风貌有直观的认识，不能形成......
新课改后，我们发现中学历史课本的一大特色就是配有大量历史插图。这些插图与课本文字内容互相配合，图文并茂，直观确切地表达了地域空......
新课程改革下历史教材的一大变化就是增加了许多趣味性的插图、历史纵横、资料回放等相关知识，给学生搭建了生成情感态度价值观的平......
【摘 要】对人教版初中历史教材中的历史插图的特点及在教学中的运用进行探讨，从而提高初中历史课堂教学的实效性。 【关键词】......
义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(北师大版),有800多幅历史插图,内容包括文物、人物、景观、示意图、图表等感性内容,超过......
历史图片（图画、照片、拓片等的统称）是历史教科书的重要组成部分,它不仅是对教材文字内容的重要补充,其形式也为学生所喜闻乐见。历......
一、激发兴趣。加深理解“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，才能产生某种憧憬和追求。中学生兴趣倾向的最大特征就是同具体、生动、形象......
人教版义务教育历史教科书最重要的特点之一，就是历史插图的大量运用，包括历史地图、历史文物图、历史人物图、历史遗址图、历史事件......
教师巧妙成功地运用这些图片，对于高效的完成教学任务，开拓学生的视野，培养和提高学生活学活用的能力大有裨益。本文从三个个层面阐述......
【摘要】历史插图不仅可以增加历史的真实感，而且能够形象直观地反映历史信息。如果教师能很好地利用插图，则可以激发学生的学习兴趣......
所谓“自主学习”是就学习的内在品质而言的，相对的是“被动学习”“机械学习”和“他主学习”。 自主学习能力是一种综合体。在历......
《马克思主义新闻观百科全书》由中国人民大学出版社2018年7月出版，是暨南大学讲座教授、中国人民大学荣誉一级教授陈力丹主编的。......
随着课程改革的深入,初中历史教材中丰富的历史插图已成为教学不可或缺的重要资源。历史教师要充分认识历史插图在初中历史教学中......
教学实践表明,巧用初中历史教材中的插图,能激发学生的学习兴趣、吸引学生的注意力,有利于释疑解难和创新思维的发展,并可加强学生......
历史插图作为一种直观教材，是中学课本中的有机组成部分。虽然它没有自己的序列，只是按照文字教材的需要编入，但是，历史插图却有着不可......
一、激发兴趣,加深理解 由于历史课内容纷繁复杂,年代、人名、史实颇多,学生很难记住。为了提高学生的学习兴趣,集中注意力,培......
图文并茂是现行初中历史教科书的一大特色，大量的历史图片已经成为历史学习的重要资源。插图的有效运用能为学生学习历史拓展广阔的......
目前正在使用的人教版七年级上册《中国历史》教科书,彩色印刷,图文并茂。其中的多数历史插图均能准确反映当时的历史特点,但也有......
