国际数学相关论文
著名的英国数哲学家罗素曾说：“数学，如果正确地看待它，不但拥有真理，而且拥有至高的美。”国际数学教育会议曾提出：“数学教育还必须将......
第十二届国际数学教育大会（ICME12），已经定于2012年7月8日至15日在韩国首都首尔市举行．为了促进和鼓励各位同事和朋友们赴我们的近邻韩......
今年7月17—19日，在荷兰阿姆斯特丹举行的第52届国际奥林匹克数学竞赛中，来自江阴市南菁高级中学高二（6）班的学生吴梦希＋在与来自全世界......
高斯（1777—1855）是德国著名的数学家、物理学家和天文学家，他对数学、天文学、测地学和电磁学都有非常卓越的贡献，是近代数学和物理学......
“以‘问题解决’(Pmblem－Solving)为学校数学教育中心”是国際数学界提出的口号，“问题解决”既是教学目的，也是教学过程，其意义在于......
问题解决(ProbIem—solving)在国际数学教育界受到普遍的重视，我国也把“以问题解决为主导”作为我国数学教育的突破口，翻开小学数学......
国际数学教育委员会前主席、数学家H．Freudenthal（1908-1990）曾说过：“没有一种数学思想，以它被发现时的那个样子发表出来。一个问题被......
<正>学生的数学素养作为国际数学教育追求的共同目标,一直以来都被教育者和一线教师所关注.数学素养是学生个人成就与国家发展的影......
小学生怎样学数学,东方和西方的看法历来不尽相同。有研究表明,华裔中小学学生在国际数学学习成就测试中的成绩往往名列前茅,但他......
近20年来，新加坡学生参加国际数学比较教育研究都取得了很好的成绩，如在2016年公布的国际数学与科学趋势研究（TrendsinInternationalM......
目前国际数学界普遍赞同通过开展数学建模活动和在数学教学中推广使用现代化技术来推动数学教育改革。美国、德国、日本等发达国家......
1986年，在伦敦举行的第十届数学教育心理学会（PME-10）的分组会上，冯·格拉斯菲尔德（VonClasfield）等发表了题为“合成单位及构成它们......
近年来，一个令人十分尴尬的现象愈来愈引起国人的深思，那就是中国的中学生常常在国际数学、物理、化学等大赛上傲视群雄，摘金夺银，但当......
估算作为一种重要的数学能力，近年来逐渐受到国际数学教育界的重视。在《美国学校数学教育的原则和标准》中对估算提出了明确的要求......
自上世纪80年代以来，“问题解决”一直是国际数学教育发展的核心，是数学教育改革的主流。所谓“问题解决”就是学生在问题情境之中，经......
20岁的时候，你在做什么？ 那一年，刘路破解了世界数学难题之一“西塔潘猜想”，震惊国际数学逻辑界。 解答世界数学难题，在国际学术......
1986年，在伦敦举行的第十届数学教育心理学会（PME-10）的分组会上，冯.格拉斯菲尔德（VonClasfield）等发表了题为"合成单位及构成它们的运算......
1986年，在伦敦举行的第十届数学教育心理学会（PME-10）的分组会上，冯。格拉斯菲尔德（VonClasfield）等发表了题为"合成单位及构成它们的运......
谷超豪先生是我国著名数学家，复旦大学教授，中国科学院院士.在2002年的国际数学家大会上，国际数学联盟主席帕利斯在开幕词中谈到，中国......
1986年，在伦敦举行的第十届数学教育心理学会（PME-10）的分组会上，冯·格拉斯菲尔德（Von Clasfield）等发表了题为“合成单位及构成它......
国际数学教育委员会（InternationalCornmissiononMathematicalInstruction，简称为ICMI）于本世纪伊始设立了菲利克斯·克莱因（Felix......
2015年1月27日,国务院第一会议室座谈会上,李克强总理问复旦大学许宁生校长:“复旦大学这几年报考纯数学的人数是多了还是少了?”......
由于美国学生在国际数学成绩测验中屡屡表现不佳，落后于其他发达国家，例如最近美国八年级学生在国际数学测验中的成绩落后于新加坡、......
<正>自从TIMSS对近50个国家几百本数学教材进行比较分析后,数学教材在数学教学中的作用逐步引起了国际数学教育界的关注[1].在国际......
在国际数学领域中，数学史与数学教育的关系越来越受到各国数学界人士的重视。数学史与数学教学关系国际研究小组的成立充分证明了其......
国际数学教育大会（ICME）是国际数学教育委员会（ICMI）指导下召开的最高水平的国际性学术会议，每四年召开一次，大会报告代表着近年来数学研......
“民族数学”（Ethnomathematice）的出现为国际数学教育界打开了一扇新的窗户，目前已成为国际数学教育研究的一个重要方向．随着国际上对......
一个普通通的农家子弟，从珠算得到启发，发明了震惊国际数学界的速算法，成为当代应用数学的一大创举，被国外媒体称为“继万有引力之后世......
国际数学教育委员会曾指明,＂在数学课堂里更多地进行没有固定答案的问题研讨,也许将会使更多的学生体验到科学赋予该学科的美感。＂其......
20世纪80年代中学数学教育改革焦点是培养学生问题解决的能力,它是衡量个人和国家数学水平的标志。1988年召开的第六届国际数学教......
1986年，在伦敦举行的第十届数学教育心理学会（PME-10）的分组会上，冯·格拉斯菲尔德（VonClasfield）等发表了题为“合成单位及构成它们......
关于中国数学教学陈近（以下简称“陈”）：您认为中国传统数学教学的特征是什么？如果用词语来概括。您会用哪些词语？安淑华（以下简称“安”......
