妙语连珠相关论文
马克·吐温是美国著名作家和幽默大师,他不仅小说写得引人入胜.而且擅长演讲和辩论。他的语言风趣幽默,常常是妙语连珠,令人回味。遇上......
“我这个新人和他(毕福剑)不是一拨的,有你这么皱皱巴巴的新人吗?难道是核桃皮吗?”这是在2012年央视春晚主持过程中,同为“春晚新人......
“鸳鸯绣了从教看,莫把金针度与人。”这是金代元好问的一句诗。若把它拿到作文教学中来,可改为“作文写了从教看,巧把‘金针’度与人......
[向你介绍我] 我爱阅读,爱习作,更爱生活。我是《莆田晚报》的小记者。我的习作经常被老师当成范文在班上朗读,还有五篇习作在《莆......
名师导航 德国哲学家莱布尼茨说:“世上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”这话一点儿也不假。即使是孪生姊妹,也......
新课程标准下的初中数学课堂应当是灵动、和谐的,这当中肯定少不了智慧教师的妙语连珠,更少不了在教师引领下的学子数学思维的大放......
浙江卫视打造的“中国好声音”自去年开始火爆全国,作为“中国好声音”的观众群体之一,同时也是另一个舞台上表演者的语文教师,能从“......
常听到一些教师说,觉得自己没有像刚工作时那么有劲头了,课堂也开始有点循规蹈矩、归于平淡,学生的名字也没有刚工作时记得那么清楚了......
初见《英美著名诗人传》时,被它的封面吸引——很淡很淡的紫色中孑然一截茶色的蜡烛,在薄薄的银白烛光中显出一列杰出的名字。于......
具有鲜明艺术个性的《变脸》●林毓熙第五届中国艺术节期间,观摩了四川省川剧院演出的《变脸》,巧妙的戏剧构思,深遂的思想内涵和妙语......
核心提示:当代书院多角度、多媒体、全方位的大众公益教育形式,其力量远远超过陈列柜中静静放置的藏品。 想到书院,你会想到什么?祭......
会疼人的男人,是最温暖的,也是不可战胜的,这类极品男人,是女人的最爱。刘若英期望的爱人是有人性的,有主见,但要很疼我;谢雨欣这位爱情天......
国际米兰的穆里尼奥和布莱克浦的霍洛韦都率队在5月份参加了一场关键的决战,穆里尼奥的目标是冠军联赛冠军,而布莱克浦主帅霍洛韦则......
“2016年十大读享商业领袖”之一 “靠父母你可以成为公主,靠男人你可以成为皇后,只有靠自己你才可以成为女王。” ——王潮歌......
常言道:兴趣是最好的老师。的确,兴趣是学习的先导。十几年的教学实践让我深刻地体会到:有兴趣,才能激发学生的写作欲望和写作潜能,才能......
从二OO五年——二OO六年的湖南语文高考卷及本人教学体会中,对于做好这一道大分值(15~16分)的赏析题目,积累了几点看法,归纳如下: ......
《语文课程标准》中,对于写作有这样两句话:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的......
心理学研究表明,人在宽松、和谐的气氛中,可充分发挥其主观能动性,从而能以最快的速度获得信息,并能较长时间保留记忆。因此,教师要十分......
每天下班的路上,我都会听电台的相声广播。一段段相声妙语连珠幽默诙谐,即使堵车也没那么难受,似乎路程也没那么长了。有时听得上瘾,到......
提起阅读教学,或许会想到一系列与之相关的“热点”:文本细读、多重对话、课堂理答、多元感悟……然而纵观人们的课堂教学,唯独忽视了......
那场车祸的救援活动,成了司马功成心中永远的痛,但这也改变了他,让他成了一个不停挑战自己的有梦想的人。 初见司马功成。《理财》......
新的学期开始了,我带着快乐的心情又迎来了新一届的学生。每一届学生其实对我来说都是一种新的挑战,但与之同时,又会有许多新的成长故......
多年的实践经验告诉笔者,语文课堂中蕴含着丰富的教学资源。那么,如何因势利导,利用身边的语文教学资源在语文教学中提高学生的学习兴......
对于学生来说,要提高自己的写作水平,一方面要不断阅读,积累语言材料,丰富头脑,另一方面还需要多观察,多思考,勤练笔。除此之外,恐......
培养学生的说话能力是语文教学不可忽视的一个任务。其一,它是《新课程标准》提出的要求。其二,它是时代、社会赋予语文教学的使命......
何谓“实话实说”?就是老老实实规规矩矩地说,有一说一,有二说二,其特点是字字句句皆有出处,容不得任何夸张与想象。而“避实就虚”却......
新课改正如火如荼地进行着,课堂教学改革也方兴未艾。这一两年中我走东窜西听了不少新课改后的语文示范课,眼界大开、获益匪浅;但同时......
学习当代作家沈从文的《端午日》(苏教版七年级上册民俗风情单元),在完成文本阅读,赏析精彩的场面描写后,学生初步了解了端午节的民俗......
北大钱志亮教授认为:“绝大多数学生在规定的时间内参与教学,并掌握规定教学内容的课堂就是有效的课堂。”这引发了我们对如何实现规......
学生互改作文是作文评改的一种途径,这种评改方式能充分调动学生的积极性,增强作文评改的时效性,提高作文教学的质量,促进学生作文水平......
在语文课堂教学中,教师要使自己的授课产生吸引力,学生听得津津有味;要使学生思维活跃,灵感火花不时闪现。这就要求我们语文老师在......
话题: 《谈天说地》校本课程的实施与研究 导语: 校本课程的设立与开发,应当以“实用”为标准,实用体现为有实际的意义,有实施的可行......
9月1日 晴 沙哑的声音,慈祥的目光,微笑的脸庞,说起话来妙语连珠,幽默风趣。她便是我们的新语文老师——赵老师。 开学第一天,同......
不可否认,现在学生的作文大多千篇一律、缺乏创新,无个性、无思想、无新意。症结何在?主要是由于陈陈相因、循环往复的惯性思维所致......
写作教学一直是语文教学的“老大难”。多年来,我们做了许多努力,但收效不高。其实,我们还有可作为的空间,这个空间来自学生。我们......
中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1673-1875(2007)02-121-01 列宁曾经说过:“幽默是一种优美的、健康的品质。”前苏联著名教育......
语文课堂是一种活跃的多边交往活动,是多变而又复杂的。如何灵活妥当地处理偶发事件,不仅关系着一堂课教育教学的成效,而且是衡量一位......
吴文生,笔名吴雨,小学高级教师,任教于安徽省庐江县金牛小学,系巢湖市作家协会会员,金声笛协会会长,春笋文学社社长,校报《春笋》......