孟德尔遗传定律相关论文
在分析“性状分离比的模拟实验”设计原理的基础上,引导学生用科学的思维方法,选用身边的简单材料,创造性地设计相应的模拟性状分离现......
孟德尔遗传定律是高中生物教学的关键内容,为深入了解学生在该方面知识学习中存在的迷思概念,确定其理解水平,帮助学生进行自我检......
一个多世纪前发现,B染色体在较多植物、动物和真菌基因组中存在。B染色体对于个体的生命活动来说不是必需的,但它们仍通过不同的机......
数学建模和数学一样,有着悠久的历史。例如欧几里德几何、牛顿万有引力定律、麦克斯伟方程组、门捷列夫周期表、孟德尔遗传定律等都......
通过学习孟德尔遗传定律和伴性遗传,我们已经能熟练掌握遗传规律在实践中的应用,初步了解伴性遗传中性染色体非同源区上基因遗传的基......
科学教育的内涵是多方面的,包括科学知识与技能、科学探究(过程、方法与能力)、科学态度、情感与价值观等。根据科学教育的内涵,高......
目的为了获得引物3'端存在SNP点突变的插入缺失遗传标记rs10644346所有等位基因片段。方法基于等位基因特异性PCR原理,设计一条共......
一、问题背景高中《生物》第六章的基础、重点以及精华部分就是孟德尔遗传定律之一——基因分离定律,但由于学生的思维能力、知识......
2008年高考的神秘面纱已被揭去,2009年高考备考战役又悄然打响。作为一名理综生物阅卷老师,希望自己的一些阅卷感言能对广大考生高......
一、实验的类型1.探究性实验实验前并不知道实验的结论,要通过实验探究得出结论。探究性实验需分情况讨论,如探究兴奋在
First, t......
当前“减负”是社会普遍关注的教育热点问题,学生课业负担过重,固然有其复杂的社会原因,但从教育内部来看,课堂效率不高,也是造成......
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一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。
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孟德尔遗传定律,是较难理解的内容之一,也是每年高考必考且学生必须直面的内容之一;在教学中,学生熟悉减数分裂的过程、了解减数分......
生命具有物质性,而“元素及化合物”是组成生命的物质基础。整个高中生物课程体系主要就是围绕物质、结构、功能及信息几个方面展......
在生物教学过程中,通过生物科学史的教学注重实验过程的探究与科学方法的学习相结合,充分发挥学生的主体作用,使学生在探究学习中,......
进入高三,就意味着高考已经迫在眉睫了。不管是胸有成竹,还是没有把握,都应该好好地规划一下自己的复习计划了,争取做到合理利用时间、......
数学建模法是一种极其重要的思想方法,它是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立数学模型并解决实际问题的一种强有力的数学手......
高考试题中常考的内容主要有哪些?这些内容与教材、考纲有何关系?如何解答这些试题?本文以近两年高考试题为例做回答。一、总体情......
本文针对遗传因素主导的致死和环境因素主导的致死,结合实例分析,阐述生物学致死效应,总结出解答致死效应相关试题的要旨——“利......
血型是具有多态性的人类遗传性状之一,它遵循孟德尔遗传定律遗传,终身不变。不受外界环境的影响。因此在法医亲子鉴定中,血型是一......
多项选择题,通常是要求在四个选项中选出两个或两个以上答案。多选题是高校(命题单位)提高高考选拔功能的常用手段之一。多选题涉......
用PCR、小型聚丙烯酰胺凝胶电泳和银染法对小卫星区域p33.6(D1S111)位点的扩增片段长度多态性(Amp—FLP)进行分析和对100例无关中......
以聚合酶链反应(PCR)、聚丙烯酰胺凝胶垂直电泳和银染法对中国100名无关个体小卫星区域p33.4位点的扩增片段长度多态性(Amp-FLPs)进行了......
孟德尔遗传定律是高中生物教与学的重点和难点。本文从一道高考模拟题学生的答题混乱状态入手,以两对相对性状分离比“9:3:3:1”的......
一、试题回顾(2014年全国卷Ⅰ32题)现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种。已知抗病对感病为显性,高......
本文报道1980年8月~1981年12月采用半裸鼠(nu/+)交配繁殖裸鼠(nu/nu)的情况。应用这种繁殖所得仔裸鼠比例为24.1%(166/689)。本组半......
媒介蚊虫种内变异株的发现和选育,对蚊虫的遗传、生态和防治的研究有其重要价值。为今后开展蚊虫的遗传防制,选育出一些单因子遗传的......
多年来,研究人员一直在试图改造蚊子的基因以防止疟疾的传播。虽然先进技术一直支持在蚊子的基因组中引入基因改变,但是这些遗传变......
限制性片段长度多态性(RFLPs.RestnctionFragmentLengthPoly-morphisms)和同功酶(Isozrpmes)作为分子遗传标记已被广泛应用在遗传学研究......
P33.6(D;S;;l位点)是Jeffreys等人1988年首先报道的一个VNTR位点,国内陈松等人(1993)“’对IO0名中国汉人进行了此位点扩增,得到了分辨率高、......
基因组印记 (genomic imprinting)是不符合孟德尔遗传定律的特殊遗传现象。巨大舌 -脐膨出综合征 (Beckwith- Wiedemann syndrome,......
LOT1基因是印迹抑癌基因,不遵循孟德尔遗传定律,正常情况下仅父系等位基因表达,母系等位基因印迹沉默,相当于功能上的单倍体,仅需......
目的探讨男性新生儿红细胞葡萄糖6磷酸脱氢酶(G6PD)活性中度缺乏的原因。方法根据遗传规律,把G6PD活性分为正常、中度缺乏和显著缺......
从1905年孟德尔遗传定律重新被肯定后,比芬(Biffen)于1906年首先以小麦抗条锈为材料,证明植物抗病性是按孟德尔遗传定律展开的,其......
孟德尔遗传定律是高考的必考点.本文通过对遗传学中“致死”现象的分类剖析,有利于学生更加清楚的认识“致死”现象的遗传实质,深......
以93份代表自交系及27套包括杂交种及双亲在内的三联体材料为试材,分别用Qiagen和ABI3730两种DNA分析仪,从111对新型玉米SSR引物中......
目的:排除叔侄之间的亲子关系.方法:用MR21和MR23试剂盒对小孩和生母、叔叔做STR分型检测,分析39个常染色体基因座是否符合孟德尔......
通过EMS诱变获得了1个可稳定遗传的番茄黄色柱头突变体,命名为ys(yellow stigma)。色素含量测定发现:同野生型相比,突变体ys柱头中......
在高中生物教学中,孟德尔遗传定律的理解和运用是一个比较复杂的问题,通过其适用条件并结合例题,帮助学生提高理解和运用能力.......