生物教育相关论文
【摘 要】随着素质教育的推行，初中学校教育越来越关注学生个人的心理状况以及在成长过程中生命价值的实现。生命教育的宗旨是以人......
【摘要】新课改已经进行了相当长的一段时间，但是受各种主客观因素的制约，农村生物教育仍存在着很多不尽如人意的地方。本文在简单分......
【摘要】传统的生物教学只有教师的知识传授和学生被动的接受，学生与老师之间只是单纯的接收与传授关系，彼此间缺少了互动，教学效果并......
[摘要]导学法是教师的导和学生的学相结合的一种新的教学理念，它与传统教学方法有本质的区别。传统教学只是强调教师的教，即我们经常......
环境问题是当今世界面临的重大问题,全球性的环境问题,面对污染严重的大自然,人们开始惊呼:“人类正在失去自己的家园”。给后代保......
说课是指教师面对领导、同行或评委用口头语言讲解和媒体演示具体课题的教学设想及其理论依据的一种教学研究形式。它是教师将教材......
一、重视生物科学史的教育价值是时代的呼唤普通高中“生物科学史”是生物教学中一道亮丽的风景,是一种宝贵的教学资源。学习生物......
【摘要】 在高中生物教学中渗透人文教育，能够让学生形成良好的人文素质，掌握为人处事的能力，树立尊重自然、尊重生命的思想意识。在......
当前，打造高效课堂成为各地教育教学改革的关键和重点。从全国各地涌现出的各种课堂教学模式就能看出端倪。要想提高学生的素质和能......
摘要：本文浅述新课改下初中生物老师应从寻求个体学习、提高分析和加工生物教材的能力、加强科学研究与教学反思等三个方面来加强教......
【摘要】该文根据生物学科特点并借鉴布鲁纳的发现式教学法尝试如何在生物实验中引导学生科学探究，使学生成为科学探究的主体。文章......
【摘要】当今“快乐教育”受到众多教育者的推崇，但是教育是“去人性化”的过程，所以教育包括生物教育应为“痛”与“乐”的教育。本......
《普通高中生物课程标准》指出：“生物科学素养是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学知识、探究能力......
近年来,现代生物技术发展迅猛,活跃于人类生活的各个方面。现在我国践行的是以人为本的教育观,强调理论联系实际,培养学生的实践能......
摘 要 本文从当前新课程标准下高中生物教学存在的问题出发，探讨高中生物教学中实施新课改的策略。 【关键词】新课程标准;高......
<正>高效课堂是众多高中生物教育工作者致力于实现的教学目标,对此他们在自身的教育活动中纷纷进行了多方的探索与实践。如何才能......
【摘要】随着我国教育改革的深入开展，当前已经进入科技时代，新的历史时期对中职教育提出了更高的要求，我国中职教育承担着为国家培养......
摘 要：在高中生道德养成中，道德情感是未成年人道德形成的基础，是未成年人道德知识转化为道德行为的中间环节，也是引发与支持未成年人......
生物教学由于自身的特点和优势，在公民的可持续发展教育中担负着重要责任，因此在生物教学中如何渗透可持续发展思想，将会成为生物教学......
创新教育对广大生物教师提出了更新、更高的要求。作为生物教师，应如何适应创新教育的要求？是值得我们共同思考的问题。本文就谈谈对......
摘 要：本文对生物教育理念和初中生物课程进行简单的解释。教育是社会进步的源泉，也是国家发展之本。所以教育要符合时代需要，根据不......
摘 要：初中教育对学生们未来的成长和发展意义重大，因此老师和家长对初中教育的重视力度越来越大。近年来，伴随着环境污染越来越严重，......
最近几年,生物技术迅速发展,为人们生活带来非常多的便利,同时促进生物领域进一步发展.文章以现代生物技术在高中生物教育中的应用......
生物教学中,对学生进行职业教育,可以培养学生正确的职业发展观念,同时能够提升学生综合素质.文章以高中生物教学中如何渗透职业教......
随着新课程标准的实施和新一轮课程改革的不断推进，“如何成为一名研究型的生物教师”已引起越来越多的生物教育同行们的思考。教师......
摘 要:创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。21世纪是创造性人才培养激烈竞争的世纪。生物教育在此时期，必须大力培养学......
摘 要： 受国外生物学课堂使用新的学习评价方式的启示，针对我国中学生物实验课程设置的特点，本文阐述了多元化的教育评价方式，提出......
生物教学主要是课堂教学,是素质教育的最直接体现形式.目前的素质教育的实施,主要是培养学生对生物学习的创新意识和实践能力.中学......
一、问题的提出 如何适应时代的要求，抓好生物学素质教育，提高学生的生物学素质，是摆在中学生物教育工作者面前的一项重大课题。然......
生物是初中教学中一门非常重要的学科,生命教育的最终目的就是让学生通过对生物知识的学习更加深刻地体悟和认知生命存在的巨大意......
摘要：近年来国家对自身的教育产业发展越来越重视，从最早建国到改革开放初期，以消除文盲普及文化知识为教育的目的，发展到到现代以培专......
随着教育行业日新月异的变化,固定的课堂教育已经不能满足人们日益增长的文化需求,生物学第二课堂教育受到了教育者的广泛关注,引......
随着社会主义现代化建设的蓬勃发展，排放到环境中的有害物质逐渐增多，因此改变了生态环境，造成环境污染，而且已经危害了人类的生存和发......
《义务教育生物新课程标准》明确指出：“应让学生掌握必要的文化科学技术和基本技能，具有一定的自学能力，动手操作能力以及运用所学知......
【摘 要】生物无论生活在什么样的环境中，都受到环境中各种因素的影响。全球变暖、臭氧层破坏、土壤荒漠化、环境污染和能源短缺等......
众所周知,读者是期刊生命的源泉。研究读者,适应读者,引导和创造读者,是期刊编辑工作的理论和实践中最核心的问题之一。由中华人民......
新课程改革要求素质教育,面对新的课程改革,高中生物教学也对老师提出了新的要求,如激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和创新......
指出:生物教育的目的,是要让学生能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高,要让学生“理解人与自然和谐发展的意义,提高环......
当前,人文教育的重视已成为全球性教育改革的一个令人瞩目的热点.在此背景下,中学生物学教育中更强调“热爱大自然,热爱生命,理解......
“兴趣是最好的老师。”所以古今中外的教育家无不重视兴趣在教学中发挥的作用。进入初中后，学生在身体和心理等方面都已经具备了接......
家庭是人生的第一个课堂，父母是人生的第一任教师，家庭教育对一个人的成长具有重要意义。家庭教育的实施，毫无疑问地首先取决于父母及......
《植物学课程标准》是植物学课程教学的指导性文件。本文从课程性质、课程理念、培养目标等方面,阐述了信息技术环境下高职高专《......
随着高校进入信息时代,课堂教育中出现了许多形式的多媒体技术和网络技术的实际应用,大学生物这门自然科学可以借由计算机、网络等......
