审美感官相关论文
内在感官学说在西方源远流长,在18世纪成为一个重要的美学范畴。以哈奇森为代表的学者们认为,内在感官包括审美感官与道德感官,二......
任何一门艺术种类，都是根据某个具体民族的审美感官的需求而产生和形成的。然而，审美感官的需求，取决于该民族所生活的经济基础、生活......
培养德、智、体、美、劳全面发展的学生是今后教育的必然趋势，只有这样，才能使学生适应竞争日趋激烈的社会，才能适应人才需求“通才型......
罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”语文是洋溢美的色彩的学科。琳琅满目的语文教材，用富有文采的......
课堂教学语言是建立在美学基础之上的一种言语形式，是教师进行教学极为重要的无可代替的工具，包括口头语言、板书语言、身体语言。其......
马克思指出：“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”文本(文章、文学)阅读的价值即“指阅读......
组织课堂教学是一门艺术，有其自身的规律。笔者根据多年来的教育教学实践，摸索出一些课堂教学的策略，特别是将心理学有关知识运用到课......
审美与功利是辩证地联系在一起的,审美客体的多重性格及其形象决定了功利与审美一低一高两个层次;而审美主体的美感作为一种无意识......
形态各异、如丝绢般光泽的珍珠很是吸引人们的审美感官。不同于其它宝石,珍珠是由生物的变化而形成的,这使得它在宝石界是那么的独......
随着现代高科技的不断发展，信息技术已成为教师教学的好帮手。笔者一直把信息技术的应用作为教学的主要手段，多年来的教学实践证明，信......
在审美活动中人的视觉和听觉具有不同的作用和功能,了解和掌握审美感官特点,就可以在美的形象诉诸感官时获得充分的美感享受,可以......
人是心理与生理的统一体,这决定了审美体验的二维性,即审美体验是由生理性体验和精神性体验组成的二维结构.但这里的生理性体验包......
一束姹紫嫣红的烟花，一方火树银花的天幕，往往使人心旷神怡，陶醉其中。欣赏烟花美，人们仿佛觉得它的美就在它燃放的那一瞬间所呈现的五......
我们知道．人都是依赖感官——视觉、听觉、触觉等来感觉现实物质存存的。而对艺术的感知却是以视、听、感觉为主的。我们在生活中经......
培养学生的审美感知力是提高学生审美能力的起点,必须高度重视。语文教学培养学生的审美感知力要训练学生的审美感官;要创设审美情......
职业摄影在当今社会物质条件下，已不再神秘和无法达到。在当今这个图像视觉如此普及的时代，相机仅仅是一个图像图形输入的工具。与时......
在文旅融合发展背景下,审美体验理论的提出和深化,为研究者重新认识旅游体验提供了新视角。首先界定了审美体验的内涵、特征、层次......
<正>审美感官问题是审美生理心理学中的一个重要问题。我们认为,对于正常人来说,在眼、耳、鼻、舌、身这五个感官中,只有眼、耳是......
<正>当我们领着孩子的小手看世界的时候,总希望能让孩子感知到更多的美,因为能够发现美和欣赏美的孩子才会创造美,才会拥有快乐和......
马克思美学的劳动范畴与经济学意义上的劳动概念——增加财富的生产活动 ,既有联系又有区别 ,这个劳动范畴的内涵包括人的一切感性......
自由,无论是在政治还是在哲学一美学意义上都是被资产阶级自由化鼓吹者弄得最混乱的字眼之一,刘晓波的《审美与超越》便是颇有代......
柏林特在哲学基础、审美模式、审美感官三个层面上对审美无功利命题进行了批判,主张建立一种新的美学理论,即他所说的"介入美学"。......
本文从审美主体的审美心理模式和美感的关系入手,分析了审美经验型、审美观念型和审美理想型不同层次审美心理模式及其审美欣赏型......
<正> 五十年代,李泽厚同志在他的美学论文《‘意境’杂谈》中,提出了意境是诗歌美学理论的基本范畴这一命题后,关于意境的研究,发......
<正> 托马斯·阿奎那(1226—1274)是欧洲中世纪的哲学大家。他的美学思想,散见于其《神学大全》中。其论美感的只言片语在美学衰颓......
“趣味”是西方美学发展史上的一个重要范畴,它和人们认识美、判断美的能力密切相关。由于趣味是一个十分感性化的审美范畴,所以对......
本文认为:西方美学认为只有人的视觉和听觉才属于审美感官,因为它们是“思维”的器官;而中国传统美学却认为味、嗅、触、听、视五......
<正>诗和画,以言情状物为本,二者在情、境的表达上是一致的,画可以"状难写之景如在目前",诗能够"含不尽之意见于言外"。诗画融合,......
<正> 古人尝言:“作诗之妙,全在意境融彻。”(《存余堂诗话》)诗歌惟有在深化和拓广意境方面下功夫,方能深邃、甘醇、隽永,令人心......
【正】唯视听是审美感官,似乎早已成为定论。如柏拉图、普洛丁、圣·托玛斯、黑格尔等人都把视听之外的感官排斥在人的审美大......
蕴含主体自由天性的少数民族艺术有着日常生活审美化的范式意义,它衍生出主体诗意生存的感受。在少数民族艺术生态审美场里,诗意生......
<正>据说,艺术是对现实的远距离超越,也有人说,艺术要象现实中的人一样具有蓬勃不息的生命。 一 艺术作品的意味实质上就是人们的......
<正> 车尔尼雪夫斯基认为:“美感与感官有关,……凡是感受不到的东西,对美感来说就不存在,”“美感是和听觉、视觉不可分离地结合......
文章首先阐述了传统美学的无功利性与直观的审美方式,其次,论证了环境美学的理论与实践:环境美学摆脱了主客两分的弊端,推翻了传统......
审美情感强度的高低是审美想象产生的重要因素,而审美想象的丰富程度却又是审美体验是否美妙的关键,单纯的视觉或者听觉所产生的情......
审美主体进行审美过程,靠的是审美能力。审美能力是一个建立在生理——心理基础之上的有机的复杂的结构系统,仅仅用“审美知觉”或......
