胡文仲相关论文
一、 前言 随着高中教学新课程改革工作的推进，在为教育的创新和进步开辟了广阔前景的同时，对素质教育也提出了更多的要求，学生获......
胡文仲 大师档案： 胡文仲，男， 1935 年生于天津，祖籍江苏。北京外国语大学教授，博导，《外国文学》主编。长期从事英语教学和研究、跨......
摘 要：传统的英语教学，只注重语言符号的表层意义，忽视语言符号中隐含的深层文化内涵，忽视对学生进行交际意识和交际能力的培养。然而，......
跨文化交际能力是可以进行测评的,这一点国内外学者已经达成共识,但是目前并没有形成一个被大家普遍认可的测量工具。本文综述了国......
The article discusses the importance of thinking in English in learning English The content of ......
2000年的高考英语试题9：“Waiter!”“________?”“I can’t eat this．It’s toosalty.”正确答案应为A.Yes，sir?而很多考生错选答案......
【摘要】语言与文化密不可分，文化的了解能够促进语言的学习及使用。本文将根据小学四年级涉及的文化知识来讨论如何在英语课堂中教......
国家教委制定的各级英语教学大纲/课程标准都系统地规定了不同的文化教学目标。本研究通过调查问卷系统地调查了我国英语学习者对......
摘 要：阅读理解作为考查学生直接运用英语能力的主要题型，在目前中考英语卷之中占有较大的比重。英语阅读是理解和吸收语言信息最重......
As the society is developing, people communicate more and more frequently, therefore, the messages interpreted by body ......
“死亡”与“衰老”是人类共同的生理现象和生理特征。但是由于自然环境、社会环境及文化环境的不同,其委婉语的使用虽有相同之处,......
摘 要： 文化与语言密不可分已经是学界的共识，文化在外语教学中的重要性也得到了广泛认可与重视。为了有效地进行文化教学探索，法国教......
【摘要】语言是文化的一部分，文化语境影响并决定词的文化社会意义以及联想意义，很多词有其独特的文化内涵。在不同的文化中，既存在相......
【摘要】非言语交际是交际活动中的重要工具，对成功的交际起着非常重要的作用。教学活动是教师和学生进行交际的过程，在大学英语教学......
在英语教学中,培养跨文化的交际能力是其主要目的之一。跨文化交际能力一方面包含了文化知识,另一方面是对文化的理解。在高中英语......
【摘要】随着全球一体化进程的加快，国际间交流与合作越加频繁。然而文化的差異时常给交流带来阻碍，跨文化教育由此产生，成为教育界努......
摘 要： 现今在跨文化交际这方面的研究较为详细，但是在教学中的引入和实际应用还是比较滞后。虽然经过了数年的英语学习，但许多学习者......
摘 要： 随着改革开放的深入，国际交流与合作区域纵深发展，英语在交际中的作用显得尤为重要，口语也逐渐为人们所重视。因此，口语教学......
教育部于2004年颁布实施的《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《课程要求》）指出：“大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程，也是......
摘 要： 语言是文化的载体，中职英语教学进行跨文化教育十分必要，既能激发学生学习英语的兴趣，又有助于提高其文化修养和语言交际能力。......
摘 要： 近年来，随着全球化进程的加快，各国教育机构愈来愈重视学生综合素质的培养。然而，由于通识教育的缺乏，我国高等学校英语专业学生......
【摘要】随着交通工具和通讯工具的飞速发展，各国之间的对话也愈加密切。我们可以乘坐飞机去世界各地旅游，也可以通过电话与世界各地......
《英语课程标准》中明确提出了文化意识、文化理解、跨文化交际意识和能力。“只注意形式，而不注意语言内涵是学不好外语的。”（胡文......
二十世纪以来,随着信息化的发展和全球化的深入,跨文化交际已经成为人类社会生活不可缺少的一部分,对跨文化交际的研究也成为一门......
1.引言新中国成立60年以来,外语教育事业迅猛发展。尤其是改革开放30年来,外语教育无论是规模还是层次都大有提升,培养了大量高素......
在刚刚结束的“第五届中国澳大利亚研究国际学术讨论会”(1996.9.23—26,天津)上,澳大利亚驻华大使石励先生代表澳大利亚政府向多......
随着中国加入世界贸易组织和现代化进程的日趋加快，不同文化背景、不同地区的人们之间的交际日渐频繁。全球的相互依赖、随处可见的......
词汇的社会文化特征中国科技大学讲师杨平一。语言与文化的相关性语言是社会文化的重要组成部分，它对某种文化的形成和发展起到了核......
<正>年初,一些南方的朋友让我就纪念我国外语教育60年之际有所表示。当时间的车轮倒转,我再一次陷入尘封已久的往事。我这个20世纪......
高校英语专业教材应注意培养学生的语言应用能力──也评胡文仲等编ＣｏｌｌｅｇｅＥｎｇｌｉｓｈ马丽雅《现代外语》１９９２年第一期刊登了李国南先生从词汇和语法角度......
胡文仲与高一虹著的《外语教学与文化》（湖南教育出版社１９９７年３月第１版５＋２＋２３４）集中反映了国内外语教学中文化教学与研究的状况。全书共七章，主要论......
<正>今日外语界学人大都明白英汉两种语言中貌合神离的词语有不少,比如individualism如果翻译成"个人主义",在传统中国语境下,就带......
语篇衔接关系的建立与跨文化语篇理解杨若东［Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｉｎｔｅｘｔｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓａｎｄｄｉｓｃｏｕｒｓｅａｎａｌｙｓｉｓ，ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ，ａｓｗｅｌａｓｃｏｈｅｓｉｏｎ，ａｓｉｓｏｆｔｅｎｔａｋｅｎｆｏｒｇｒａｎｔｅｄ，ｉｓｔｈｅ.........
<正> (一) 北京外国语学院胡文仲教授在他1988年编著的国内第一部有关“跨文化交际”的论文集《跨文化交际与英语学习》中指出:“......
<正>在传统的外语教学中,词汇教学有一段时间是受到特殊重视的,但传统的词汇教学过于强调词的字面意义。本文强调在词汇学习中要注......
对文化与跨文化交际的研究在外语界日益受到关注,胡文仲教授一直致力于文化与跨文化交际的研究。自20世纪80年代以来,胡文仲先生在......
ｉｎｔｅｒｃｕｌｔｕｒａｌｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ在国内外语界通常译为“跨文化交际（学）”。跨文化交际学是一门涉及众多学科的应用学科。它诞生于５０年代末６０年代初的美国。这门学科的奠......
跨文化交际学是一门年轻的学科．越来越多的人才交际中的文化干扰现象有了认识。然而，文化现象浩如烟海，到底哪些文化因素干扰着跨文化......
文化语言学与日语教学研究胡振平世纪之交，许多学科都在回顾过去，展望未来。日语教学研究会计划明年召开的国际研讨会，课题定为“展望......
众所周知，语言和文化不可分，语言教学离不开文化教学。只有将文化教学渗透到语言教学的全过程，才能实现外语教学的最终目的，即培养学生......
