角边角相关论文
数学是一门研究数与形的学科，是一切学科之母。数学具有三大特点：严谨性，抽象性，广泛的应用性。学好数学，对学生一生的发展至关重要。 ......
新课导入是数学课堂教学的重要环节之一，也是每节课课堂教学的第一步，关系到该节课课堂教学成功与否。俗话说，良好的开端是成功的一半......
这类问题的特点是它的条件不充分(即根据所提供的条件不能说明两个三角形全等)，或条件和结论都不确定。它需要从提供的素材中选择某......
现代教育理论认为：教师与学生的教育交往最根本的是二者作为完整的人与人之间的理解与沟通，是人和人心灵的最微妙的相互接触.在这个......
人教版八年級《数学》教科书第十九章复习题第15题是： ......
一、填空题(每小题3分，共30分) 1、在平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为，A(－2，1)，B(－3，－1)，C(1，－1)．若四边形ABCD为平行四边形，那么点D......
数学是一门逻辑性非常强的学科，多年来教师的讲解和学生的练习成了固定的教学模式.今年我们使用了北京师范大学出版的《义务教育课......
为了帮助同学们顺利完成课本上的作业，现将《轴对称》一章中难度较大并具有代表性的題目的解法提示如下，供同学们学习时参考。 ......
将一块三角板的直角顶点放在某一个图形的一个具体位置，然后通过滑动或旋转三角板，就可以出现新型的开放性问题，这种命题形式是近几年......
近年来，各地中考中涌现出不少别具创意、独特新颖的题目。这些题目着重考查学生利用信息进行研究的能力。笔者现举几例2008年中考中......
在学习三角形全等判定的知识之后，就会逐渐遇到一些比较困难的问题，在这些问题中，具有全等关系的三角形并没有完全出现在已知条件中，需......
数学是科学大门的钥匙，忽视数学必将妨碍其他知识的获得，因为忽视数学的人是无法了解其他币斗学乃至世界上其他各种事物的，更为严重的......
全等三角形的判定是初中数学的重要内容.为帮助大家了解中考试题的动向，熟悉中考数学试题中的全等题型，更好地做好全等三角形的复习，......
测试目标：1．能灵活选择“边边边”、“边角边”、“角边角”、“角角边”、“斜边直角边”判定两个三角形全等；2会用三角形全等的判定......
1.如图1，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝60°，BE⊥AC于E延长BC到D。 ......
例1，在◇ABCD中，AE平分LBAD且交BC边于点E若点E分BC的长为3和4两部分，则◇ABCD的周长为( )。 ......
在与正方形有关的问题中，注意挖掘全等三角形的信息，往往能使问题获得巧妙解决。 ......
两个三角形全等的判定方法共有四种（角边角、角角边、边角边、边边边）.这四种方法各有三个条件，这三个条件，有的题目中直接已知；有的题......
在中学阶段，面积法的应用较早是出现在平方差公式的学习中，关于a2－b2＝(a b)(a-b)的图形直观表示，有多种构造方法，但我们不能忘了，用图形来......
在中考中，单独考一种四边形的试题并不多，而且所占分数也很少，各种四边形知识的综合，或者与其他知识的结合，以及四边形知识的延伸，有关的......
全等三角形是初中数学的重要内容。同学们要熟练掌握三角形全等的知识，并学会利用这些知识进行证明。特别要重视图形全等与几何变换......
一、填空题(每小题3分，共30分) 本文为全文原貌 未安装......
摘 要：教师在教学过程中应通过组织有效的数学活动，积极引导学生在课堂上自主探究、合作交流、动手实践，提高学生学习数学的兴趣，提高......
现实生活中，存在着许许多多、丰富多彩的三角形，也有不少全等三角形.学习了全等三角形的知识后，我们就可以利用它们来解决很多生活中......
初中学生的年龄一般是十二、三岁至十五、六岁，这一时期既是生理迅速发育趋近成熟的过渡时期，又是心理发展迅猛时期.他们的自我意识......
摘 要：初中数学教学是基础教育的重要内容。它有着多方面的功能，但培养学生的能力应该是其主要任务。通过创设问题情境引发学生的积......
1.（河南）如图l，oABCD的对角线AC与BD相交于点O，AB⊥AC.若AB=4，AC=6，则BD的长是（）. A.8 B.9 C.10 D.11 2.（十堰）如图2，在oA BCD......
【正】在新课程理念下的初中数学课堂教学,除保持我国中学数学优良的系统性、严谨性之外,更应注重学生的兴趣,让学生成为课堂的主......
建构恰当而通俗的问题模型(尤其是应用题模型)不仅可以大大简化(甚至直接化解)难度较大的“纯”数学问题,使之更贴近实际,而且可以......
《数学课程标准》中指出，“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手操作、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式. ......
道家哲学中有一个大道至简的大道理。所谓大道至简,就是大道理是极其简单的,简单到一句话、几个字就能说明白。数学所追求的就是至......
