课内课外相关论文
目前，随着互联网技术迅猛发展，最新的教育思维和计算机技术也日趋融合。如MOOC（massiveopenonline courses）、SPOC（smallprivate online......
作业是学生学习评价的关键环节,优秀的作业设计可以帮助学生巩固、理解、运用所学的知识,培养并形成学生的语文素养。因此,我们语......
课程思政是目前高等学校教学改革的首要工作,我们开展了物理实验线上线下混合式课程思政的探索,在大学物理实验慕课构建立体多元的......
阅读是小学语文教学的核心部分,近些年伴随着课改的不断推进,课外阅读受到了更多的关注和重视,越来越多的一线教师和专家将研究目......
语文学习是一个厚积薄发与陶冶情操的过程，要培养和提高学生的语文素养，必须让学生广泛阅读经典名著和时文精品，使他们在优秀的文化氛......
作为从事教育近三十年的一线教师，课内课外所实施的教学行为，总与教育二字密不可分。谈论教书育人过程中个人的一些做法，也许能子丑寅......
数学老师的示范阅读的应该是学生的表率.因为小学生具有很强的模仿力,老师的示范阅读直接影响着学生数学语言的表述能力.这就要求......
立足课堂,引入与教材内容相关阅读资料,课内外阅读结合,让学生“得法于课内,得益于课外”拓宽学生视野,培养学生比较、综合、提炼......
摘要：众所周知：听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的，也是学好英语的必由之路。听说领先，读写跟上。听说能力的提高为发展......
小学语文的阅读教学主要可以分为两个非常重要的教学部分:课内阅读、课外阅读.课内阅读的阅读教学内容是帮助同学们提高阅读能力的......
摘 要：众所周知：听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的，也是学好英语的必由之路。听说领先，读写跟上。听说能力的提高为发......
摘 要：为了顺应新课标的改革趋势，我们国家在体育教学方面不进行的理念创新和实践改革。新型的体育教学观念不再受传统教育理念的牵......
【中图分类号】G625【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0196-01 我校地处城乡结合部，学生家庭经济基础差，大部分学生......
有科学研究表明,中国学生的数学能力在50万学生中名列首位,而阅读能力的排名却让人羞于出口。《新课标》要求培养学生广泛的阅读兴......
语言作为一种交际工具，首先它是一个有声系统，因此在学习任何一种语言的时候，听是学习过程中不可或缺的环节。 学习语言都是由听力开......
摘 要： 作者在初中英语口语教学中进行课内外多种教学方式尝试和探索的基础上，对口语教学实践进行分析和研究，就调动学生开口说英语的......
摘 要：探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。整个探究过程都应该有学生的参与，不仅仅是操作实验，还有实验设计。而小学科学教......
摘要：阅读是语文学科的重要组成部分，也是初中语文授课的核心内容。有效地促进初中语文阅读教学的发展，既对初中生在未来接受更高一级......
作为语文老师,怎样更好地引领学生?怎样提高学生的语文能力?怎样让学生从你的课堂获得滋养?一定离不开阅读.但是为什么有的同学“......
目前广大农村学校阅读缺失，课堂以教为主，读什么、怎么读、如何评价、激励读等核心问题困扰着一线的语文教师。在这种背景下，语文主题......
“书籍是人类进步的阶梯”。纵观古今中外，大凡有所成就的人，无不博览群书。当代青少年担负着建设祖国的重任，他们要开拓视野，增长知识......
扬州市中考语文试卷，文言文考查所占比重不小，14分左右，约占试卷总分值9.3%，课内课外平分秋色。最近两年这种格局有所改变，不仅分值上升......
摘 要： 时下，“少教多学”已经成为语文教学的常态，高中语文现代诗教学亦然。少教多学，不只是课内，不只是识记，不只是书本，而是一个更宽广......
在“全国第十届北师大版小学语文课内课外阅读指导研讨会”上，我执教了一节课外阅读课——《海鸥乔纳森》。早在备课时，我就有这样的......
近几年,我们学校在综合实践活动课程方面,根据学生的年龄特点、活动的类型、涉及的领域,进行了较多的探索和尝试.现就综合实践活动......
在初中语文阅读教学日益重要的情况下,阅读教学指导要从教学设计、教学引领、教学拓展等方面入手,结合部编版教材的课外阅读、名著......
高中政治生活化教学不但是教学方式,同时也是教学观念和思想的集合体,所以联系实际生活开展教学策略,可以很好地促进学生全面发展......
读是小学阶段的基础，认读能力的提高既有助于培养阅读的基本技能，也有助于培养口语表达能力。因此，在低年级起始阶段就要注意培养学生......
志玛同学:rn你好!rn你用第一个月工资给我们买的水杯已经收到,我们很感动,谢谢你!rn2009年,省委、省政府开始实施“9+3”免费教育......
一、个案基本情况rn小阳今年刚转入我校四年级学习.他个子有1.60米,人比较聪明,但不爱学习,作业拖拉,行为懒散,态度冷漠,课内课外......
研究性学习有两种形态,一种是作为研究性学习必修课程形态;一种是作为一种新型的学习方式,即学科中的研究性学习.rn前者是在教师指......
小学生的语文功底差.观察能力低.更没有组织和驾驭语言能力,作文时经常下笔无话可写,即使是东凑西拼勉强完成一篇习作.也是内容空......
学生学习语文，除了他们自己有明确的学习目的，较强的学习责任感外，教师还必须激发他们对语文的满腔热情。激发他们对语文的热爱，空讲道......
在长期的教学实践中，我大胆实施教学改革，将课堂延伸到课外，利用课内课外两种教学资源，拓展教学创新空间，改变学生学习方式，激发学生求知......
生本作业应联系《课标》，以学段目标为导向关注文本，以文本特点为基础，联系学生的实际，着眼学生的发展，关注学生的差异，发展学生的能力。......
摘要：英语教学要巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中，改变学生的学习和思维方式，释放学生的创造潜能。为此，本文从五方面做出了尝试。......
课外阅读是课内阅读的补充和延伸,是提高学生阅读能力、形成良好阅读习惯的重要措施之一。小学语文教师在努力提高课堂阅读教学效......
物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用.在物理教科书中有演示实验、学生分组实验,还有每章都安排的......
《语文课程标准》对小学阶段的课外阅读数量提出了要求:课外阅读总量不少于 万字.要达到课标中数量要求,且要保证一定的质量,在优......
语文学科的教学目的,不但是传授语文知识,更重要的是教育学生形成高尚的人文理想和审美追求.语文素养不仅表现为有较强的识字写字......
如何提高学生的习作水平，让学生喜欢上习作，我把自己在教学中的几点做法，提出来与大家共享。 一、于教材中捕捉习作点 《语文......
在当代文化现象中，陶行知“生活教育”为特色的行知文化倍受人们推崇，尤其是我国大力倡导素质教育的今天，“生活教育”的行知文化更值......
本文根据自己的教学实践，总结了提高初中英语听说能力的方法：养成良好的习惯，坚持做值日报告，听说领先，发挥网络优势和开展丰富的英语课......
