常用字相关论文
新近出版的《汉语大字典》的书证是最丰富、完备的。但笔者在翻检中，也发现该书在个别常用字的常用义下，漏略了必要的书证，这未尝不是......
计量研究是语言研究的一种新范式，随着语料库技术的发展，利用大规模真实文本进行语言研究成为一种趋势。作为研究样本的语料，其规模与......
旧时文人讲究用名规矩,编撰家谱、书写婚书、签订契约等正式场合必须用“名”。等到长大成人读书考学时,为了同人之间能够相互礼貌......
一、部件 小学语文教师不仅要掌握偏旁部首的知识，还要掌握汉字的部件知识，因为这是分析现代汉字必备的知识，是提高识字效率，促进识......
提高识字效率的目的是让学生尽早地大量阅读。如何提高识字效率？一般认为：教学不仅要符合汉字规律、学生心理认知规律，还要符合字用规......
汉字是表意文字，古人在造字时把汉字的“形”与“意”和表达物的“象”联系起来，并且在取客观之“象”为汉字构形时，取什么样的“象”......
【摘?摇 要】依据湖北高考语文字音题的命题特点分析，2008年高考字音专题复习策略如下：重视教材，注重积累；用好资料，强化记忆；关注重点，注......
作为国家语委“十五”规划重点项目“课程改革实验教材语言文字状况调查与研究”的内容，我们首先对语文出版社义务教育课程标准实验......
一、考点精讲 2014年高考考试说明规定“识记现代汉语普通话常用字的字音”，这就告诉我们考查范围是现代汉语而非古代汉语，是......
语文学科的考试，在突出语文作为母语学科基础性地位的同时，强调对语文基础知识积累以及运用能力的考查。近年来，各省市的中考语文试卷......
摘 要：时代在发展，学生在变化，企业用人标准在提高。中职学生知识基础薄弱，不具备基本学习能力，难以适应岗位需要，且厌学情况严重。本文......
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。” 这是贺知章的著名绝句《回乡偶书》之一，上世纪就编入教材......
整理说明:本文根据周作人先生1955年日记原件整理。原日记使用十二行稿纸,毛笔竖写,不分段,与1956年日记由著者手工线装成一册并编......
世界上第一台打字机的发明者美国发明家克利斯托弗起初设置打字机键盘时完全是按照英文字母的顺序排列的。但他慢慢发现打字的速度......
无止境的雾，性格保守、表情冷漠的人、糟糕的饮食，这也许是一些国人心中关于英国的印象。但置身其中，你就会发现其另一面。......
《现代汉语规范词典》的出版,是我国词书出版界的一件大事,标志着《中华人民共和国国家通用语言文字法》的实施,使语文规范化工作......
（一）整理识记必修教材、读本和选修教材中重要词语的注音、字形、释义 首先要整理注音词语。语音历来是考生得分率不高的一道题。......
一、蒙学教材在识字教学中的经验提起蒙学教材,以《三字经》《百家姓》《千字文》(以下简称“三、百、千”)影响最大。它们编写的......
在对学生进行作文教学时,我发现不少学生面对作文题目一筹莫展,不知道应该写些什么,更不要说让他们把这篇作文写好了。究其原因是......
[教学目标]rn1.通过学习《论语》,理解《论语》中关于学习、从政和为人处世的论述.rn2.激发学生主动阅读经典名著《论语》的兴趣.r......
小学低年级需要学习常用字1800个，以认写分开的形式进行编排，为的是让学生提早进行阅读。当识字量较大，课文内容较多时，宜加强识字教学......
点笔画是基本笔画的一种,在常用字部件中的分布很活跃。本文通过对这些部件的研究得出其分布规律,应用到汉字教学、汉字字形规范中......
常用字是日常生活中使用频率较高或使用范围较广的字,是重要的书面交际用字。常用字的规范关系到字形标准问题的确定,关系到中国大......
楷体是日常书写使用的主要字体,现在人们书写使用的主要字体和写字教学多是以它为标准。雅黑是微软公司为其新一代操作系统Vista开......
本文以西北五省(区)《语文》第1-12册藏文教材作为研究对象，建立了小学藏语文课本语料库。从藏文常用字的选用、常用字覆盖率、......
本文主要选取了百、白、北、比、才、册、辰、从、帝、东、多、方、今、来等156个字对殷墟村南系列各组类卜辞常用字字形举例......
我们曾经统计分析了8个版本的小学语文教材用字数据,数据表明:现有小学语文教材用字总量远超出教学大纲规定的识字数量;各个版本的......
汉字教育教材的一个必备的条件就是要引人入胜。“三百千”是一个成功的例证。借道成语与属对来进行汉字教育，是引人入胜之一途......
@@最早将常用字编缀成册并广为传颂的当属南朝梁周典嗣的《千字文》，《千字文》具有精思巧构，知识丰富，音律谐美的特点。......
对“常用字”的不同理解，使人们对小学语文《课程标准》进行了不同的解读，让识字教材的编写失去了规范。多年来，一直把《现代汉语常用......
当今，姓名学作为一种祖国语言文化可以说发展到了前所未有的崭新阶段，百花争艳，奇葩异放。姓名学有拆字法、释义法、气功法、八卦法、......
本研究的目标是透过科学的方法，重新编订香港《小学中文科常用字表》。研究主要根据目前香港、内地和台湾所见的研究成果来讨论汉字......
小学汉语拼音教学是小学语文教学的基础内容,也是重点和难点内容之一。人教版义务教育课程标准实验教材第一册汉语拼音部分共13课,......
曾记得刚从教的时候，曾有人对我说，当语文老师还不容易？其他学科的老师都可以去教语文。他们或许认为只要认识几千个常用字，教给阅读理......
客观地说，汉字是复杂的。说汉字复杂是与拼音文字比较而言的。汉字数量繁多，有5万多个。《说文解字》收汉字9353个，《中华大字典》收......
享受语文学习的快乐，曾是不敢言及的一种奢望，也是未曾有过的一种体验。老师们知道，识字是阅读和作文的基础。识字的多少、快慢，直接关......
