安塞腰鼓相关论文
《安塞腰鼓》以简短的篇幅表达了生命喷薄向上的力量和陕北高原“后生”的阳刚之气,既是贫瘠土地上的激情呐喊,也是思想突破的强烈愿......
自初中语文课本收录《安塞腰鼓》一文起,安塞腰鼓开始从民间走向课堂。因此,有必要对安塞腰鼓的魅力和艺术文化价值做出探讨,以有......
近年来,随着全球“中华文化热”现象的持续升温,汉语国际教育中文化教学愈发受到学界的重视,而地方文化教学目前还是一个新的发展方向......
目的观察10周安塞腰鼓训练对自闭症(ASD)儿童社会交往能力的影响,探讨ASD儿童注意力与社会交往能力的关系,为将安塞腰鼓引进ASD儿童......
目的:探讨10周民族传统体育项目安塞腰鼓练习对自闭症儿童运动能力的影响,为自闭症儿童运动干预提供参考依据。方法:选取20名7~14岁......
安塞腰鼓是陕西省最具代表性的民间舞蹈之一,是集舞蹈、武术、民歌、打击乐于一体的综合性艺术表现形式,有着较高的教学训练价值和......
截止2020年10月我国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录中的项目已达40项。我国非物质文化遗产项目分布广泛,有许多非物质文......
村落是中国传统文化的根基,有非常深厚的文化遗存。国家级非物质文化遗产现在有1200多项,其中大部分在村落里。譬如安塞腰鼓,如果......
近几年,南外仙林分校小学语文组努力构建“悦善”母语课程体系,形成了国家课程、校本课程、教师课程三级课程建设网络,建立了促进......
在日常生活中,我们所看到的景物,有些是静止的,而有些处于变化的状态,这就是景物的静态和动态。我们要想使所写的景物生动、形象,就必须......
摘要:语文课程丰富的人文内涵赋予了语文教学宽广的界域。在阅读教学中,可拓展的文字、图片、视频等课外资料浩如烟海。随着新课程的......
刘延河,男,汉族,1960年3月出生,陕西省延安市安塞区沿河湾镇人①。自幼跟随在安塞县文化工作的父亲观摩、学习安塞腰鼓表演技艺。1......
朗读是一门艺术,朗读课文不是单纯地把静态的语言变为有声的语言,而是对作品进行艺术再创造。声情并茂的朗读能够起到鼓舞人、教育人......
反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身业务,改进教学实践......
苏联教育家斯特洛夫曾说过:“教育家最重要的,也是第一位的助手是幽默。”笔者通过多年的教学实践深切地体会到,幽默的语言更能打动人......
生长,这是一个无限美好的词语。 读着它,你的眼前顿时出现的也许是碧绿的草原、活泼的牛羊群;也许是流淌的溪水、欢蹦的鱼儿;也许是......
《语文课程标准》明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”这句话提醒我们:阅读教学必须以个体......
摘 要:随着素质教育改革的深入,传统的课堂教学模式已经不再适应现代教育的要求。多媒体的应用越来越广泛,多媒体在教学中的优势逐渐......
尹建莉老师在她的《好妈妈胜过好老师》这本书中说——阅读需要诱惑。怎样去诱惑呢?我进行了以下尝试。 一、课堂为引导,丰富阅读......
陕北名片 行走在广袤的黄土高原上,只见一道道梁、峁、沟、坡像大海的波涛一样起伏连绵。山梁上飘荡着陕北人那迷人的歌谣,那......
结课既是既往教学过程和未来教学过程的联结点,同时还应当为下一教学过程创造必要的条件。教学时应把握好这个结束部分、最后环节,......
所谓抒情,就是用真挚的语言来抒发自己的情感,它是一种常用的表达方式。在写作中,作者恰到好处地抒发自己的真情实感,能增强文章的......
十八大生态报告中提出了“美丽中国”的概念。“美丽”一词诗情画意!由此我想到了我们语文老师,作为中华文化的传承者以及宣讲者,我们......
情感的一个重要特征就是它具有感染性,在一定的条件下一个人的情感可以感染他人,使他人产生不同的情感体验。那么,在小学语文课堂教学......
摘要:初中语文教学要求眼、耳、口的高度配合,要求听、说、读、写的复合练习。而朗读教学又要求做到意美、情美、境美的完美统一,因此......
语句排序题是考查学生逻辑思维能力的有效形式。语句排序排得好,不仅说明学生的逻辑思维能力强,还能说明学生的语言表达能力强。所以......
<正>在上海,大家公认中学语文教学界的中青年一代中,郑桂华的语文课,无论是阅读课还是作文课,都具有相当的代表性。此前,我曾读过......
春节即将到来。背上背包,一起去寻找年味最浓的地方,过一个快乐而地道的中国年。 在黄河边守候春天 地址:山西省临县碛......
语文因其独特的学科特点,有着十分丰富的人文内涵。教材中凝聚着作者的爱憎。《语文课程标准》指出:“在语文教学中,要培养学生高尚的......
摘 要:在语文课堂教学中,教师要注重对学生进行情感教育,让学生形象地感受到作家的态度和看法,并且受到感染,从而提高学生自身的思想境......
亲爱的同学们: 又到你们展示才华的时候了。为了检验这学期的学习效果,今天老师为你们搭建了一个展示自己的舞台。相信你们的表演......
朗读,清晰响亮地把文本读出来,是语文教学的基本方法。朱熹曾强调,“大凡读书,须是熟读,熟读了自然精熟,精熟后理自见得。”朗读在......
初中现代文阅读教学是语文教学的主体工程之一,在整个语文教学中占有举足轻重的地位。《语文新课程标准》总目标要求学生“具有独立......
审美情趣来自视觉、听觉的感受,并一直贯穿到心理各个不同层次,使各种心理发生自由的相互作用,使个体产生一种自由的、愉悦的体验。初......
小鹏在班里是一个很容易被人忽视的男孩,他性格内向、沉默寡言,既不违犯纪律,也没有为班级争得荣誉。在这个人人争当好学生的集体里,他......
【学生组获奖作文点评三】 光柔和地洒在地上,美妙动听的音乐在耳旁流淌,我们站在舞台上,翩翩起舞,舞动着我们的心,我们的青春年......
新课改要求教师营造一种和谐平等互动的课堂,但往往会出现教师一厢情愿的讲解或者学生不耐烦的沉默,教师和学生似乎总不能有机结合。......
还得从我听过的一节公开课《安塞腰鼓》说起:课堂从视频欣赏开始,随着充满民族风情的鼓声停止,讲课的教师要求学生们用简洁的语言先表......
如何才能让学生在语文课堂上能稳定、较长时间地集中注意力呢?我个人从心理学角度出发,在实践中探索总结了三方面的教学策略,对激发学......