传输信息相关论文
二十一世纪初,随着网络技术的快速进步,大量的信息通过网络传输,但由于网络的开放性,信息安全问题变得格外重要,如何保证网络中传......
物联网（Internet of Things,IoT）要求通信网络中的节点之间可以随时进行信息交互。然而，面对自然或人为灾害时，过度依赖地面基础设施的......
数的理解与掌握是学习小学数学乃至构建整个数学大厦的基石。数能用来表示一类集合的量,能用来表示一群事物的顺序,能用来表示测量......
传输信息是通信系统的目的所在,而通信系统的有效性和可靠性是其主要的指标。在实际通信信道上传输信号时,由于信道传输特性并不是......
信息是知识的基础，是创造的源泉，也是人类解开自然之谜的向导。未来的社会是信息的社会，未来的教育是培养信息能力的教育，未来的人才是......
开设信息技术课不光是让学生掌握点电脑知识,会点什么技术,而关键目的是“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信......
信息技术课在当今中学课程体系中占据着越来越重要的地位，在实际教学中，教师发现目前的教学方法难以取得良好的教学效益。培养学生对......
曹文轩先生说：“朗读是体会民族语言之优美的重要途径。汉语的音乐性、汉语的特有声调，都使得汉语成为一种在声音上优美绝伦的语言。......
【中图分类号】G623.58【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0158-02 随着社会信息技术的发展，小学信息技术课将逐渐成......
随着计算机应用的普及，信息技术课早已成为中小学生必修课程。信息技术学科是一门实践性、操作性较强的基础学科，它有一个理论联系实......
人类已跨入二十一世纪,信息化成为当今社会发展的主流,信息技术也自然就成为了学生日常学习、生活的工具和必备的技能。信息技术课......
信息技术这一门学科在我们的教学工作中，有着举足轻重的地位。信息技术的教学不仅可以使我们适应信息社会的学习、工作和生活，也可以......
《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》明确指出，中小学信息技术课程的主要任务是，通过信息技术课程的学习，学生具有获取信息、传输信息......
在弹性光网络中,光树传输组播可以节省链路代价,但较长的光树需要选择更低的调制等级,消耗更多的频谱资源和发射机功耗.因此,针对......
【中图分类号】G623.58 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）06-0046-01 信息是知识的基础，是创造的源泉，也是人类解开自然......
中小学信息技术课程的目标是“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息及应用信息的能力”。随着时代的发展，学生......
在信息时代,信息可以帮助团体或个人,使他们受益,同样,信息也可以用来对他们构成威胁,造成破坏。因此网络安全包括组成网络系统的......
1条件接收系统概述处于世纪之交的广播电视面对的是数字化、网络化、综合信息交互化的机遇和挑战;数字化是传输信息的工具,网络化......
随着信息技术课的不断普及,小学生掌握的信息技术知识越来越多,但绝大多数还只停留在对信息技术感兴趣的层面.初中阶段的信息技术......
系统安全性分析 一、通信信道 指挥所与外界的信息交流依靠一个复杂的通信网,包括光纤、微波、短波、超短波、卫星通信等。现在除......
在城区有线电视HFC网络中，正向光传输技术应用经历了三个阶段，第一阶段从星形的1310nm到环型+星型的1310nm光传输网络；从2007年数字电......
当今社会,知识日新月异,科技突飞猛进。英语是传输信息的重要工具之一。一个人英语阅读能力的高低,往往决定了他吸收有用的信息的......
当今社会，知识日新月异，科技突飞猛进。在全球同为一个村的今天，作为传输信息的重要工具之一——英语的学习尤为重要。新的英语课程改......
信息化的独特优势在于转换管理模式,提高管理效率,并通过互联网传输信息,减少信息因传递层次过多而失真的现象,以增加决策的准确性......
在高速发展的现代城市里,人们行走的脚下,坐卧的地下,密布着各种管线.形形色色、功能各异的地下管线,就像人体内的“血管”和“神......
一、系统组成及原理rn机械式无线随钻测斜仪利用精密机械机构测量井斜,利用钻井液脉冲技术传输信息,其功能是对直井进行无线随钻测......
本世纪对教育需求的特点也就是信息化社会对教育需求的特点.幼儿师范学校的信息课程的目标是嗵过信息技术课程使学生具有获取信息......
信息技术课程理念中突出“以人为本，全面、协调、可持续的发展观”，关注的是学生全面而有个性的发展，充分体现了人的发展始终是教育关......
当今,电信业已成为我国国民经济发展中举足轻重和快速发展的产业,伴随着通讯技术与计算机技术日益结合相互促进,信息和处理、传输......
多媒体技术与学科教学整合可以创新教学模式，增大教学容量，突出教学重点，增强学生学习的主动性，优化教与学的过程，培养创新思维能力，以及......
在信息时代,信息可以帮助团体或个人,使他们受益,同样,信息也可以用来对他们构成威胁,造成破坏.因此网络安全包括组成网络系统的硬......
同是“品三国”，偏有人喜欢看易中天在“百家讲坛”的讲座，不愿意捧书来读。从阅读心理学角度看，这类人患有阅读障碍症。阅读障碍之一......
所谓办公自动化(OA,Office automation)可以形象地理解为,办公人员运用现代科学技术,如通过局域网或远程网络,采用各种媒体形式,管......
信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快,中小学信息技术课程的主要任务是:在信息知识方面,学生要了解和掌握信息技术的基础......
一、利用多媒体能收集大量资料信息rn教师在准备教案时,需要大量的资料及信息源.在传统的教学中,这种资料主要是通过书本、图片和......
信息技术的飞速发展日新月异地改变着我们工作、学习和生活的环境。信息时代要求我们具有信息素养，信息社会的发展要求我们不断提升......
二十一世纪，以计算机和网络技术为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用，为了使我们的接班人适应信息社会，中小学正逐步普及信息......
随着国民经济和科学的飞速发展，政府对教育的投入越来越大，我们新疆边区的农牧区学校也步入了信息化教育的时代，班班通进入了课堂。教......
中小学信息技术课程的目标是“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。”所以作为中学信息技......
网络，正以超乎想象的速度渗透到人们生活的各个领域，并日益发挥着不可替代的作用。然而网络是一把双刃剑，一方面因为传输信息的快捷和......
