人际关系智能相关论文
人际关系智能是留意个人差别的能力,特别是察觉、分辨自己及他人的情绪、感受、性格、动机的能力。人际关系智能还包含洞察自身的......
暑假悄悄地来了。星期天早晨,阳光灿烂。西西豆向妈妈提议,可不可以约小胖、小美去公园野餐?妈妈点头同意。西西豆赶紧联系同学,并......
饥饿的狐狸越过果树园的墙头,看到了丰盛的成串成串的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上,眼睛和牙齿都发亮了。多汁的葡萄在阳光中亮晶......
美国成人教育家卡耐基说过,一个人事业的成功,15%取决于他的智商,85%取决于他的人际关系。多元智能理论也告诉我们,人际关系智能是......
众所周知,全面均衡地发展和提高“听说读写”这四项能力,是小学语文学习的核心内容,也是语文课素质教育的主要目标。语言学习中只......
每个人都是具有独特个性的个体,在教学过程中重视发展学生的个性对学生的成长乃至对社会的发展都是有重要意义的。本文拟探讨在初......
一、运用多元智能理论设置教学任务加德纳认为,人的智能是可以培养的。对于学生而言,最重要、最有效的教育方法是发挥他们的强势智......
随着我国教育改革的不断深化,在学校开展素质教育已是众望所归。研究和探讨多元智能理论对素质教育的启示有着重要的现实意义。本......
北大中文系毕业生陆步轩“才子卖肉”的事业已久远矣,似不该再掏臭茅坑,污染那些可怜的人儿本已污染指数够高了的大脑。而事实上即......
美国有这样一个人,小时候学数学时只能从1数到9,数学老师给他讲了好多遍,他怎么也不会,最后数学老师不得不告诉家长:“你们孩子没......
加德纳的多元智能理论提出八种人类智能项目，包括：语言智能、音乐韵律智能、肢体——动觉智能、逻辑——数学智能、空间形体智能、人......
天长了，风软了，太阳升温了，春天的脚步近了。窝在家中一个冬天了，也该走出去感受春天的气息了，和春天拥抱，最享受的当然还有在春日中去看......
有一只小青蛙,总是喜欢唱一支“呱呱呱,呱呱呱……”的歌。他觉得自己是个音乐家,他梦想有一天能拥有一个舞台,最好还有一个音乐厅......
夏xià天tiān，父fù亲qīn和hé小xiǎo儿ér子zi走zǒu在zài小xiǎo路lù上shànɡ。周zhōu围wéi一yí片piàn寂jì静jìnɡ，只......
《课程标准》对语文教学中的口语交际能力的培养是这样说的:能就适当的语题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定的......
早晨,海对面的天空现出美丽的玫(mei)瑰(gui)色。静静的海滩(tan)上,三只早起的小螃(pang)蟹(xie),挥动着大钳(qian)子在做体操。......
西子姐姐:我有个烦恼,就是上课总不敢举手发言。每次不管什么课,老师提出的问题,许多我都知道答案,可就是不敢举手回答,因为我一......
心理学研究表明:人的智能是有差异的,有水平的高低和结构的不同。智能的结构差异主要是指构成智能的基本因素不同而产生的不同智能......
小组合作学习的教学模式是指:在教学实践中,在组与组之间进行同质分层,异质分组,在组与组之间进行同层同质的竞赛。在组内引导学......
一、背景:捕捉情境设计专题21世纪,随着全球化进程的加速与知识经济浪潮的冲击,各国政府纷纷进行跨世纪教育改革。我们国家也不例......
清晨,闹钟叫醒了西西豆。今天是新年的第一天,西西豆揉(róu)揉眼睛翻身起床,决定做一件很重要的事情——记录自己的身高和体重。
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“西西豆,咱们去踢球!”听到喊声,西西豆从房间里跑出来,原来是顿顿猫和斯坦鼠呀。“咦,你们俩头上好像都抹了点什么东西,怎么去踢......
“还不赶快起床!”西西豆睁开眼睛,脑子里还是刚才做的梦。“唉,刚买的冰淇淋还没吃到嘴里,就被妈妈一巴掌拍没了。”想到冰淇淋,......
阳光亮亮地照进屋里,西西豆还在呼呼大睡。顿顿猫、斯坦鼠跑进去,大声喊他:“西西豆,快起床,你真是条大懒(lǎn)虫!”冬天的被窝里......
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每个月的第一天,顿顿猫、斯坦鼠都会在这里和同学们见面,开始特别的“一号行动”!一起来吧,参与多元活动,提升自我潜(qián)能!
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西西豆和棒棒糖是最好最好的好朋友。两个人上学一起走,放学一起回,在一起有说不完的话,做不完的游戏。西西豆最大的j愿望是到月球......
顿顿猫翻开日历,惊叫起来:“哎呀,不得了啦,又要过节了!”斯坦鼠跑过来问:“什么什么,才过完五一,又要过什么节?”顿顿猫指着日历......
在教学中教师们经常会遇到这样的问题,学生不会分析材料、不会组织答案,基础知识掌握得很好,却不会使用;组织的答案没有条理、不分......
元旦就要到了,顿顿猫和斯坦鼠听说自己被邀请参加社区的新年音乐会,激动得一晚上都没有睡好,商(shang)量(liang)着要拿“最佳演出......
幼儿园的教育是“为幼儿一生的发展打好基础”的教育。什么是幼儿一生发展最重要的基础?笔者认为是培养幼儿快乐的性格。快乐是什......
高贵不贵通行全国幼儿园教材教学配套采用一条龙《阶梯幼儿英语》全套教材含大、中、小班,共六册。本杂志按小班第一册,逐一单元......
一只坐不住的小浣熊在河边钓鱼。他钓了半天，连一条小鱼也没钓着。 妈妈说他太爱动了，鱼都被他吓跑了。可是有什么用呢，小浣熊就......
“办市场喽!办市场喽!”西西豆广播似地跑进屋里。顿顿猫、斯坦鼠好奇地围上来,“办什么?”“啥市场?”“办跳蚤(zǎo)市场!”“......
拼贴新艺术孩子在游戏创作中得到的种种体验,有助于发展想象力、发明力与原创力。6岁～8岁的拼贴创作游戏,着重于运用丰富的、可塑性......
一大早,西西豆、斯坦鼠就穿得漂漂亮亮站在客厅里了,“顿顿猫,别磨蹭(ceng),今天咱们去逛(guang)庙会,快点!”游戏1 (自然观察智能......
人际关系智能是指孩子能辨别和了解他人的情绪、动机和信念的能力,其核心部分是指孩子能注意并辨别他人的情绪、动机与意向,并根据......
快过年了,家家户户都忙着扫房子,备年货。空气中弥(mí)漫着幸福的味道。今天西西豆要跟着妈妈去超市进行大采购。一进超市大门,西......
语言文字智能——有效运用口头言或书写文字的能力。数学逻辑智能——有效运用数字和推理的能力。视觉空间智能——准确感觉视觉空......
教学理念:1.调动多种器官,发展多元智能。小学英语教学要设计各种听做(D oas I do、十佳魔力耳评选等)、说唱(C hant,Sing a song......
