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“大树有多高”是一节实践活动课,是在学生掌握了比的相关知识,特别是学习了如何求比值之后安排的一个实践活动——测量树、旗杆、......
甲：增根是什么? 乙：增根是解分式方程时，把分式方程转化为整式方程这一变形中，由于去分母扩大了未知数的取值范围而产生的未知数的......
同样，我们可以利用不等式的基本性质求解不等式x－5≥-2，得x≥3，将这个不等式的解集在数轴上表示如图2，那么，数轴上数字3右边。的数字(包......
一、零点和点混淆导致错误 零点是定义域的一个实数，而一个真正的点是用坐标形式表示，所以如果求的是函数的零点，则一定是以实数的......
前面我们学过了有理数、整式等内容．这里我们又学了一元一次方程，那么它们之间有什么联系呢? 我们平时做题时，有些题看似与一元一......
一、选择题 1 下列说法正确的是( ) A 整数就是正整数和负整数 B 负整数的相反数就是非负整数 c 有理数中不是......
数学特别适合处理各种抽象概念，在这个领域中它的力量是没有限度的，因此本关于新兴物理的书，只要不是纯粹描述实验的，实质上就必然是数......
我从教初中化学教材已有十几年.刚开始几年教学中，只要讲到分子、原子、元素等微宏观概念时，多数学生总是一知半解，从而降低或失去学......
一个二元一次方程组对应两个一次函数，也对应着两条直线，从“数”的角度上看，解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数值相等，以及这......
下面是一位老师教学“比例的应用”的一个片段。 出示例题：一辆汽车2小时行驶140千米，照这样的速度从甲地到乙地共行驶5小时。甲......
与圆锥曲线相关的轨迹问题主要涉及两种题型:一种是曲线形状已定,求其方程;另一种是由曲线方程探求曲线的形状。常见方法有:直译法......
关于伏安法测电阻时电流表内接还是外接方式的选择问题。 ......
先提出一个问题,请比较eπ与πe、3π与π3、3～(2～1/2))与2～(3～(1/2))的大小关系.大多数ab与cd的大小问题可借助中间量或画出两个指数......
主 讲：许志锋 中学高级教师，台州市“教学能手”，拥有20余年高三教 推荐名言 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的......
一、“三线四区”法的由来所谓“三线四区”法就是指当一次函数图象与反比例函数图象在不同象限有两个交点时,分别过这两个交点作......
有一类选择题、填空题,看起来题目小,却蕴含的知识多、难度大、思想深、技巧强,因此逐渐成为近几年中考命题的热点.而由于这类题的......
一、填空(每空3分,共33分) l.由2x+3y+1=0,可以得到用x表示y的式子y=__。 2.由x=-1/3y+2,可以得到用x表示y的式子y=__。
First, ......
1.若二次函数y=ax2+c，当x取x1、x2（x1≠x2）时，函数值相等，则当x取x1+x2时，函数值为（ ）....
1. 已知二次函数y=a（x+1）2-b（a≠0）有最小值1，则a、b的大小关系为（ ）. A.a>b B.ay2≥y0，则x0的取值范围是（ ）. A. x0>-5 B. x0>-1 C......
所谓无数字计算题，即字里行间无数字出现，这在某种程度上阻碍着学生思维，增大了试题难度和迷惑性。其实这类题并非真无数据，而是将数据......
程序框图中的条件结构、循环结构是算法中的重点，笔者结合教学实际归类总结，发现下面四种常见题型是高考的热点. 一、求输入值 ......
1.若当x=3时，正比例函数y=k1x（k1≠0）与反比例函数y=■（k2≠0）的值相等，则k1与k2的比是（ ）. A.9∶1 B.3∶1 C.1∶3 D.1∶9 2.如图1，平......
在学习二次根式时，同学们由于对有关概念、性质理解不深，在做题的过程中常常会出现似“是”而“非”的错误.现就容易出现的一些错误......
差量法是依據化学反应前后的某些“差量”（固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气体物质的量之差等）与反应物或生成物的变化量成正......
一、设计说明1.学情分析学生已经学完了初中数学的全部知识和方法,并已进行了第一轮基础知识的复习,可以很灵活地整合各部分的知识......
函数图形的平移变换是课程标准所要求的函数学习的主要内容之一.虽然课本上给出了平移规律,但同学们掌握和运用不好.在此我们一起......
X线骨盆测量的方法很多,目前临床上常用的有几何放大尺、坐标尺等,方法虽不复杂,但所得数据常有误差,因此我们根据几何计算法的原......
例 已知函数f（x）的定义域为D,若对任意x1、x2∈D,当x1〈z。时，都有f（x1）≤f（x2），则称f（x）在D上为非减函数．设，（z）在[0，1]上为非减函数，且满足3个条......
<正>许多看似与一元一次方程无关的问题,只要能根据题目的特点,利用数学中的相关知识,构造出一元一次方程,就能快速、准确地求解.1......
<正>所谓等值线是指地理事物或地理要素某种数值相等的各点在地图上连接而成的平滑曲线,如等高线、等温线、等降水量线、等压线、......
