最简公分母相关论文
对于一些从正面不易找到解题思路的数学问题,则可考虑从结论入手或从条件、结论的反面进行分析,从而使问题得到解决,这就是逆向思......
(一)整式的有关概念与运算一、知识要点本单元的知识要点和学习要求是:了解有关整式的概念,掌握它的性质和运算法则,熟练地进行整式的运......
许多数学教师在讲例题时,往往是先讲思路分析,后讲解题过程,其思路分析,一般是教师根据课本上的现成解法编造出来的,因而解题时能......
解分式方程的基本思想是 :把分式方程“转化”为整式方程 ,然后解整式方程 ,再进行验根 .如果求得的整式方程的根使分式方程的分母......
解分式方程(组),一般都是两边同乘以各个分母的最简公分母,把分式方程化为整式方程再求解。但在分式方程(组)中,还有一些习题直接......
解分式方程产生增根的主要原因是方程两边同乘以各分母的最简公分母,从而在转化为整式方程的过程中,未知数的取值范围扩大了.因此......
谈到方程(组)的“唯一解”,我们一般都会联想到一元一次方程.而事实上,存在“唯一解”的方程相当多,许多方程受到一些条件的限制,......
分式方程的增根与无解是分式方程中常见的两个概念.两者既有区别,又有密切的联系,主要表现在以下几方面:一、产生增根的原因。解......
(一)整式的概念与运算一、知识要点1.单项式只含有数和字母的乘法运算的代数式叫做单项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.所......
通过一次方程组和一元二次方程的学习,我们学会了运用“消元”或“降次”的数学思想方法,把较复杂的方程和方程组转化为一元一次......
初学一元一次方程的同学,在解方程时往往出现这样或那样的错误,现将这些常见的错误加以归类剖析,供同学们学习时参考.
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1.误用连等例1 解方程3-2x=9. 错解3-2x=-2x=6=x=-3. 分析解方程时一定要注意同解变形与恒等变形的区别.这是两个不同的概念,方程......
解分式方程时,有时会产生增根.一些同学对此只知其然而不知所以然,总认为验根这个步骤可有可无,遇到一些与增根相关的数学问题也......
解分式方程时,由于方程两边同时乘以的最简公分母未知是否为零,故所求出的解可能使分母为零,即为增根。据此可知,分式方程要有增根......
“解分式方程必须检验”,这是教材中和老师在教学时不断强调的问题.为什么要检验?又如何去检验呢?本文将作必要的疏导.在学习分式方程之......
教材中设置的习题具有一定的代表性和较强的典型性.如何挖掘这些习题的潜在功能,真正起到应有的示范效果,是同学们解答这些习题时......
异分母的分式加减法是分式运算的重点,必须认真学好.其学法是先通法,后巧法.一、掌握运算步骤,学好通法异分母的分式加减法的一般步骤是......
数学复习课教学体会庐江二中王业敏数关玉器裟黯算器了培养和提高。下面就数学复习的课堂教学谈一点自己不成熟的体会。一、积极使......
异分母分式加减的关键是通分,但是如果不假思索一味地寻求最简公分母来通分,反而带来不便甚至出错,多数情况下要尽量巧算。
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④整式运算与乘法公式 一、复习要点 1.整式的基本概念: r单项式:系数、次数;同类项: 整式 多项式:次数、项数、常数项;多 项式的降(升)幂排......
字母系数分式方程无解的条件主要有以下两种情形,现分别举例说明. 一、字母系数分式方程化为整式方程后,整式方程的解使分式方程......
充分发挥小结在数学教学中的作用大坝发电厂子弟学校詹仲治在数学课堂教学结构中,小结是一个重要环节。它是整个课堂教学内容的概括......
关于分式方程“增根”的意义,人教版初中《代数》第二册第103页是这样描述的:“在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种......
学习了解分式方程以后,不少同学把增根与无解混为一谈.为了掌握这两个概念,现举例说明这两个概念的区别和联系.一、增根的概念将分......
解分式方程的关键在于去分母.为此,课本介绍了在方程的两边都乘以最简公分母的方法约去分母.本文以课本题为例,针对题目的特征.介绍几种......
在求分式方程中字母值或范围时,不少同学常发生错误,下面举例说明其解法.例1 a为何值时,解分式方程3/x-2+3/x-1=a/x2-3x+2会产生增......
基础篇 课时一分式的概念诊断练习一、填空题1.当x 时,分式(2x-1)/(-x2)有意义.2.当x= 时,分式(x-1)/(x2+1)的值为零.3.当x ......
所谓解题的转化思想 ,就是在解题过程中不断改变解题方向 ,从不同的角度、不同的侧面去探讨问题的解法 ,寻找最佳方法。在转化过程......
本文就《分式》一章常见的疑难问题举例进行解答.例1代数式是不是分式?同学是.根据分式的定义,分母中含有字母的式子叫做分式.同学己不......
第一部分知识要点本单元的主要内容是代数式的概念、分类和整式、分式、根式的四则运算.重点是:乘法公式和多项式的因式分解;多项式、......
A组一、选择题 (每小题 3分 ,共 3 0分 )1 .下列由左边到右边的变形 ,属于因式分解的是( ) .A .( 2a +b) ( 2a -b) =4a2 -b2B ......
我校正在开展的智慧教学活动是以学案为载体来进行的,要求各学科的教学必须设计好适合学生学习的校本化或班本化的学案.所以我对所......
本节主要内容是一元一次方程和二元一次方程组的概念、解法和应用。方程(组)的解是使方程(组)成立的未知数的值,也是解方程(组)的归宿,解方......
数学知识一环套一环,之间存在着紧密的联系,新知识其实就是旧知识点的发展运用,是一种引申。因此,新知识是对旧知识的一种回顾,对......
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1.分式方程中的解的漏解.例1若关于x的分式方程x/(x-1)+m/(x-1)=x/(x+1)无解,求m的值.错解两边同时乘以最简公分母(x+1)(x-1)得x(x......
近来,电视中听字大赛、猜词大赛吸引亿万观众,广大观众围绕屏幕或参与,或喝彩,被博大精深的中华民族文化激起极大兴致.如果在初中......
我们的认知能力并不是完美无缺的,常常容易判断错误,这就是心理学上说的认知偏差.笔者认为,思维误区跟错误的思维是有区别的,思维......
对于异分母分式加减运算或求值问题,一般是利用最简公分母解决,具体做时要针对具体情况具体分析.以下列举四例.例1 已知x>0,y>0,Q1=x......
本文以近年来的中考题为例,分类说明有关分式的考点.一、考查分式的有关概念确定字母的值,使分式有意义、无意义、值为零是常见的......