教师负担相关论文
中小学教师减负,减轻的主要是非教育教学类负担。中小学教师负担与纷繁多样的工作角色、错综复杂的工作任务、无限延长的工作时间和......
“双减”政策在给学生及其家长减负的同时,也对教师提出了系列要求和挑战。繁重琐碎的非教学工作,导致目前中小学教师负担过重,主要表......
中小学教师负担过重是一个具有普遍意义的国际难题,作为较早重视教师负担问题的国家之一,过往三十年间,英国政府针对教师负担问题采取......
园本教研是促进幼儿教师专业发展的重要途径,但当下的园本教研却陷入教师主体性困境。基于具身认知理论分析发现,这跟教研管理者受传......
“双减”是新时代国家基础教育改革发展的重大战略布局,在这项重大政策举措影响下,我国的课后服务的覆盖面将更广、参与度也将更高。......
教师负担既是全球教育改革普遍关注的热点,也是我国基础教育高质量发展中迫切需要求解的现实问题。在主客观层面描述和国际比较分析......
造成中小学教师负担重的原因很复杂,但情绪这一维度在以往研究中经常受到忽视。本文结合“双减”政策实施的情境,借鉴情绪地理学的相......
新西兰中小学教师负担已成为制约教师专业发展的一大障碍,其负担表现为教师工作时间较长、工作内容分配不合理等。教师负担过重严重......
中小学班主任落实“双减”政策实施的重要力量。调研显示,随着“双减”政策的实施,班主任日工作时长增加,统筹作业、指导学生体育锻炼......
从古至今,幸福一直都是我们人类社会的永恒追求,教育作为人类社会的重要组成部分亦以幸福为目的。在教育实施的整个过程中扮演重要......
“双减”政策的颁布,使教师育人宗旨回归立德树人根本任务,教师工作的中心转向促进学生全面发展。由于工作事务的繁琐、工作时间的“......
乡村振兴与乡村建设是实现我国乡村现代化的必由之路。农村初中教师的负担状况事关农村教师队伍建设,直接影响着农村教育质量和乡......
学位
“双减”政策实施后,江西省教研室针对省内15所小学近2500名师生的问卷调研显示,教师工作时间有所增长、工作压力变大,教师对专业......
根据"加速批判理论",信息技术的发展将造成教师负担短期减轻、长期增加的必然趋势.这种长期增负的趋势源于教育领域的信息技术以"......
“双减”政策是我国教育进入高质量发展轨道的重要战略决策,从学校课后服务水平、课堂教育教学质量、教师参与课后服务等方面对义务......
摘 要:寄宿制小学在一定程度上实现了规模化办学,积累了部分成功的经验,但也日益暴露出学校管理、学生身心健康发展、教师负担过重等......
教师负担的加剧是教师权威遭遇冲击并日趋式微的产物,教师权威的衰落是教师负担日益加重的“合理性”动因.师生冲突频繁发生、行政......
摘 要: 教师教育要落实以教师为本的发展理念,减轻教师过重的工作负担,利于为教师从教创建优质的职业环境。在教师负担内涵方面既有......
目前乡村教师非教学性工作负担过重问的题突出,主要表现在保障学生校内外安全、对接上级检查验收、填报各类材料和承担行政任务摊......
教师负担是近年来的研究热点.借助知识图谱可视化分析软件CiteSpace对中国知网(CNKI)收录的2001-2020年主题为“教师负担”的相关......
叶澜教授指出:“没有教师生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难......
教师减负是目前教育领域的一项重要工作,是提高教师教学质量的重要措施。教师减负工作内在地具有不合理负担的减少与合理负担的高......
教师负担是中小学教师在教育教学过程中,对教育目标、教育工作和教育责任所带来的压力的一种体验,以及为此付出的体力、脑力和情绪......
在教育部中小学教师减负《意见》指导下,全国各省份中小学教师减负清单相继出台。作为教师负担的镜像,减负清单真实地映射出中小学......
作文批改是一个非常头痛的问题,它一直让我们的语文教师很苦恼。早前,叶圣陶先生就说过:“我当过教师,改过学生的作文不计其数,得到个深......
农民对知识的崇尚突出表现在对子女教育问题的重视上,他们渴望子女通过接受教育获得更高的学历,进而得到更多更好的发展机会.另一......
阐述了多媒体制图电子教材的实现方法和途径,研制了制图多媒体电子教材进行了试点.试点实践表明制图多媒体电子教材确实能提高教学......
摘要 教师在课改的过程中,遇到困惑,这是无可厚非的,教师应该从困惑中竭力地走出来,不断地更新教育观念,丰厚自身的学养能力,这样,面对因......
教师负担缘何重rn社会价值取向客观上加重了教师负担.读好书、上好学校、找好工作,是社会普遍认可的发展轨迹,中、小学校由此承载......
华锣庚教授也说过:“学数学而不做数学题等于入宝山而空返。”我也曾听得3种有趣的说法,说:教师负担重,学生负担重,是恶性循环的教学;教......
摘 要: “80后”教师的专业发展决定着学校的可持续发展,如何让“80后”教师静下心来实现自我专业成长,本文提出以下策略:科学规范岗......
一、幼儿园教师负担过重的现实困境 1.班额过大增加教师负担 绝大多数的公办园和收费较低的民办园班额超过《幼儿园工作规程......
经过几年的摸索、探讨与实践,我们认为高中地理课改首先要解决好以下几方面的问题,以下是具体做法。 1.认真研读和领悟高中地理课......
中图分类号:G632.4 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2010)01-074-01 通常的单元检测,都是由学生答完卷后,由教师“阅卷—......
一、当前高校思想政治教育中存在的问题rn高校思想政治教育包含两个层次:一个是对大学生的思想政治教育,一个是对教职工的思想政治......
凡事预则立,不预则废。对于教学而言也是如此,备课就是“预”,是教学中至关重要的一个环节。英语教师尤其需要备课,备教材,备教法,备学生......
作文批改是作文教学的重要组成部分,是写作前指导的继续和深入,而又比写作前指导更有针对性和更具体的指导性,对学生作文积极性的调动......
体育器材室是衡量学校体育发展程度的重要因素,是确保完成体育教学任务的重要保证,也是影响体育课堂教学有效性的重要因素.如能合......
长期以来,作文批改困扰着语文教师。很多情况都是学生写作教师批改,学生始终处于被动的客体地位上。怎样减轻教师负担,提升学生作文能......
一、课题研究目的、对象、方法 本课题的研究目的是提高物理教师的科研意识、科研能力,提高教学效率,探索在减轻教师负担的前提下......
在本校的校本教研实践中,我校四年级教师以饱满的热忱和前所未有的创新精神,寻求语文教学的新策略、新途径、新方式,使学生在自主学习......
我曾在网络上看到有关开展“减负增效”的三种说法:其一,教师负担重,学生负担重,是恶性循环的教学;其二,教师负担轻,学生负担重,是......
为了减轻教师负担,我们可大胆培养学生自改作文的能力。因为自改作文的过程其实也是训练学生写作的过程,学生批改则需要反复地看所......