文道合一相关论文
语文教材中的美文佳作蕴含丰富的人文思想与生活哲理，教师要在实际教学中开辟多种途径对学生实施心理健康教育。 一、语文学科的......
课程思政作为一种新的教育理念正逐步融入我们日常的教育教学中。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题明确了课程思政......
“文以载道”“文道合一”是语文的重要特征，这些都决定了语文教育与环境教育有着不可分割的联系。学生可以通过语言文字学习关于环......
对北宋以来理学诸家思想的兼容、批判和合理创造,使朱熹能够集北宋以来理学之大成,其理学理论建构也为诗歌创作留下了一定的生存空......
《语文课程标准》指出:“语文课程应进一步提高学生语文素养,使学生具有较强的语文应用能力、审美能力和探究能力,形成良好的思想......
作文如做人，作文育人，文道合一，是作文训练的一个重要内容，那么怎么才能做到这一点呢？在作文教学中应该如何培养学生的品质，从而达到育人......
目前，上海市高中语文三套教材并行，即新教材、S版教材和H版教材。教材版本的多样化是上海市普通中小学课程建设的一个重要特色，教材版......
语文是学习语言文字运用的一门综合性实践性课程。就“语文”而言，对形式的关注就是对语文本质的回归。然而如何关注形式，让语文的味......
每年的高考季，高考作文都毫无意外地成为热聊话题，调侃高考作文，已成为每年高考季的例行狂欢。不能怪舆论对作文题目太敏感，高考作文题......
以经史之学名世的黄宗羲突破了理学家对“道”的狭隘理解,赋予“道”以更为深广的社会内容和历史哲学内涵,推崇“文道合一”的为文......
教学的主要阵地在课堂，参与教学活动的是教师与学生，是否能顺利完成教学任务起主导作用的是教师，要想真正实现把课堂还给学生，把时间还......
语文作为基础教育中的一门重要学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性，是语言文字训练和思想教育的辩证统一。现今编入教材的课文，大......
【中图分类号】G633.1【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）05-0121-01 “德育是各育的灵魂和方向”，在我们的教育理论中，......
[摘要]通过分析小学作文教学中的"贫道"现象，本文认为可以通过在作文讲授中开启学生的仁爱之心；在作文写作中引导学生探求真理；在作文......
篇在中位居“文之杻纽”之首,是为文之道的理论基础,其文学美学思想精华在于:“道”是刘勰论“文”最高的美学范畴;“心”是文学艺......
宋濂是明初的政治家、文学家和儒学家,在嘉靖朝明人对宋濂的接受达到了一个高潮.本文结合嘉靖一朝的思想潮流及文学气象初步探讨其......
语文课程标准中明确指出，语文训练必须重视思想教育。文以载道，文道合一，语文学科的性质清楚地显示出语文教学在素质教育中的地位和作......
语文是个复杂的学科，又要扎实训练好学习者的语言，又要突出语文中的文以载道，文道合一，还要在这样的过程中培养学生的语文思维，语文能力......
思想品德教育和语文教学有机的、紧密的结合起来,培养出思想健康、心灵纯洁、品德高尚的优秀人才,是我们广大语文教师在教学过程中......
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是培养学生道德品质的有效途经.通过作文教学对孩子进行品德教育,从而达到教书育人的目的.......
姚燧的散文,为文主张文道合一,宗法韩愈,以绍秦汉,论文主张文气说,他的散文创作风格刚劲雄放,语言古雅深邃,叙事简约,代表了元代前......
孔子说:“质而无文,行而不远也。”初中思想政治课是塑造人的灵魂、改造世界观、养成优秀品质的教育课程,更应强化用文学修养包裹......
中国传统“文道合一”的思想，主张在教学的同时也应该渗透品德的培养，现代教育不应该抛弃对学生的德育教育。本文从新课改的要求出发......
《昌黎先生集考异》作为朱熹校勘学的代表,钱穆认为其“超前绝后”,“开出后来校勘学上无穷法门”。但朱熹并非为校勘而校勘,其根......
《语文课程标准》提出在语文教学中十分强调对学生情感态度和价值观的教育。的确如此，在小学语文教学中，情感教育尤其重要，小学课本中......
在对待西学的问题上,戴震凭借自己的考证功力,为"西学中源"的发展与成熟奠定了理论与现实基础,促进了西学在我国的传播。以下本篇......
在小学语文教学过程中，教师要强化情感因素的渗透和情感教育的深入发展，帮助学生在语文学习中构建正确的价值观、人生观和世界观。让......
众所周知,语文最主要的功能就是给人以审美的愉悦,从而陶冶人们的情感操守,涵养人们的精神世界.新课程改革实施后,编入教材的课文,......
有人说,语文是个复杂的学科,既要扎实训练好学习者的语言,又要突出语文中的文以载道、文道合一,还要在这样的过程中培养学生的语文......
现在的小学语文教学淡化了语言文字的训练，更倾向于对课文情节与内容的分析，这是语文教学存在的偏向和误区。语文教师要树立正确的语......
欧阳玄文论是元中期文道合一思潮下的产物，它建基于“文本于道”的文学岙体论，并据此建立了“诗得乎性情”的文学创作发生论和“深厚......
一、教学过程译林新版《英语（八下）》第六单元的主题是A charity walk,阅读标题为We need your support-Oxfam Trailwalker,内容是关......
<正> 我国四千年的文明历史,人民创造了光辉灿烂的文化。我们说中国具有丰富美学遗产,主要是由两方面来考虑的。从一般意义上讲,......
教育应是为学生今后的发展和生活夯实基础，为了学生的成才和可持续发展是教育的宗旨。新课程体系下，语文学科因工具性与人文性特点，决......
无论“文以载道”，还是“文道合一”，都意在强调文章既是显现道理、表情达意的良好载体，又是传经布道、寓教于育的重要介质。语文是“......
语文的外延即生活。言下之意是，运用好生态化、开放化的教学理念和方法应该是课程教学的重要原则。怎样让语文和生活之间形成有机的......
何为语文？从字面理解便是讲述自己的认知和发现，洞察体味其中的人文情怀，以达到陶冶情操和洗涤心灵的作用。近年来，语文教学界认为运用......
