共同探究相关论文
项目式阅读能够培养学生的阅读能力,提高学生语文素养,更好提高语文阅读教学效果。小学语文阅读教学中,教师设计项目式阅读轰动,结......
中学语文课堂教学存在着枯燥乏味、厌学情绪、教学效率低下等情况。诱思探究教学理论为语文课堂教学注入生机 ,赋予了新的活力。正......
【摘要】变革课堂教学模式、打造卓越课堂已成为各学校、各教师共同探究的重要而紧迫的问题，如何在中学思想品德课教学中找到一种行......
背景说明： 大石地处两省一市三县（四川省叙永县、合江县、古蔺县、贵州省赤水市）的交界处，民情风俗、地方文化异彩纷呈。大石地处四......
一、营造宽松和谐的人际环境 教师和学生的角色，决定了师生间，学生心中对教师有一份畏怯感。作为教师要了解学生的这种心理，主动接......
一、 乱花渐欲迷人眼——试卷评析课现状及剖析 （一） 当前试卷评析课现状透析 考试，作为最直接有效的评价方法，依然是目前学生学......
提高英语课外作业的有效性需要回答两个问题：一是什么样的课外作业对学生学习英语是有效的？二是如何通过布置作业来提高课外作业对学......
摘 要过去教师总以为把书上的东西都教给学生了，作业也都做了。教师认为学生现在应该能取得好成绩了。可事与愿违，教师困惑、迷茫，总......
摘 要：在创新创业人才培养的背景下，无论学校政府还是企业，都会有相关发展和管理模式的变化。因此，以高职院校的人才培养模式为例，文章......
朗读是一门艺术，朗读课文不是单纯地把静态的语言变为有声的语言，而是对作品进行艺术再创造。声情并茂的朗读能够起到鼓舞人、教育人......
初中化学新课程标准倡导：“以科学探究为主的多样化的学习方式”，强调：“通过以化学实验为主的多种教学活动，使学生体验科学研究的过程......
物理教学在全面展开由应试转向素质教育转轨的今天，尤其应重视在课堂教学工作中着重培养学生对知识迁移，灵活运用，做到把学过的知识能......
【摘 要】初中化学课堂的要有效教学，需要激发学生学习的兴趣，凸显学生在课堂教学中的主体地位，让实验贯穿于课堂，在课堂教学过程中不......
长期以来,教师在课堂教学中使用课堂讲解加课外练习的教学模式,把学生当作接受知识的容器,学生处于被动的学习地位,这种教学思想忽......
随着新一轮课程改革的不断深入推进，语文课堂教学也随之掀起涟漪，但在教学实践中，不少语文教师的课堂“创新”与《新课程标准》所倡导......
在当今时代下，语文学习再也不能只是被动接受的过程，而应是主动意义建构过程，师生之间，人与课本之间再也不是支配与被支配，学与被学，阅读......
随着新课程改革的不断深入,我校在语文教学中形成了以“提出问题——探究问题——解决问题——巩固问题”为结构框架的四环递进教......
学生是学习的主体,是信息的获取者和加工者,是学习的内因.只有当学生学习的主体性与积极性最大限度地得到发挥时,数学教学才能生动......
小组合作学习作为一种教学理论与策略，是从学校应满足学生主体需要的基本假设出发，创设小组合作学习的教学组织形式，给学生提供开展互......
在九年义务教育八年级下册中,有一项综合实践活动“到民间采风去”。学生们认为,南宁正往现代大都市迈进,但南宁也是一座有着许多......
普通高中语文课程标准明确指出，语文教学的目的是“进一步提高学生的人文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究......
摘要:本文结合初中数学课堂教学实践,对现有课堂教学中存在的不良合作现象进行剖析,从教师角色、合作环节、问题精心设计、构建合......
“我现在感到学习数学特别有兴趣，课堂上不是听老师讲，而是由我们自己去学，分小组共同探究。”“我以前不喜欢学习数学，但现在我一学就......
1.创设情境、提出问题、分层定标。在学生分层的基础上，根据教材和课标的要求，对不同层次的学生制定不同的教学目标。比如A层学生掌......
要培养学生的自主阅读能力，就必须在教学中尊重学生个性，为学生创设自主阅读的空间，让学生的阅读过程成为张扬个性、创造性解读文本的......
新课程改革要求教师要更新观念转变角色，要让学生的学习产生实质性的变化，积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。因此，教师在教学......
当前，新课程改革如火如荼，而实施重点就是如何培养学生的科学探究能力,它要求我们在新课程的实施过程中要积极开展科学探究教学，培养......
双手头上前抛实心球已经被列为高考考生的体育测试项目，也是体能测试的重要组成部分，是检验学生力量和协调性的重要项目。所以如何提......
在知识经济时代里,一个国家国民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,特别是知识创新的能力,决定一个国家在世界格局中的......
我也遇到了和家长不知道怎么沟通的问题，特别是进入初中后，越来越不知道怎么去与严厉的爸爸说话了，爸爸每天很忙，很忙，妈妈很关心我的成......
课堂是课程改革的主阵地，因为就中国的现状而言，学校实行的是班级授课制，学生活动的大多数时间是在课堂里。所以如何在课堂教学上落实......
《基础教育课程改革纲要》明确规定：“从小学至高中设置综合实践活动并作必修课程。”作为一门新的必修课，这就明确地告诉我们它在整......
新课程改革最重要的理念之一是教师要以学生为本,关注学生、关心学生的学习与发展。作为一线教师,要真正关心学生、关注学生,就要......
多年来，中职语文教学一直未能攻克“语言表达”这一堡垒，面对大部分学生入学分数普遍偏低、底子薄、基础较差，学生不会读、不会写的常......
高中学习时间紧、任务重，只有想方设法在有限的时间内提供课堂效益，才能够符合高中教学的需要.文章就高中化学高效课堂构建策略进行......
随着新的语文课程标准的提出，在一定程度上对语文教师的教学提出了更多的新要求。如何全面地提升学生的语文素养在语文的课程标准中......
摘要：学生天天在成长，教学模式也得随之应变，这就得在搞活中思变，让学生在学校教育中，有一个更好的成长空间，并能形成自己良好的学习习惯......
语文学习的外延与生活的外延相等，有活力的语文教学应该扎根于生活的土壤。教师应注重语文阅读教学与生活的沟通，让课堂教学贴近生活......
《数学课程标准（实验稿）》指出：“数学学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。教师要改变以例题、示范、讲解为......
