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“神童”“牛娃”的新闻层出不穷，剧场效应愈发明显。提及“鸡娃”，声音大多源自家长的唇枪舌剑，孩子反而变成“失语者”。孩子对“鸡......
摘 要新课程背景下的小学语文教学倡导对话、合作与探究，力图超越传统的记忆型教学文化，创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化......
首先，我向大家引述四个事实： 1、 1995年 3月 18日发布的《中华人民共和国教育法》第 11条规定：“建立和完善终身教育体系”。 ......
摘要：英语是一门实践性很强的语言学习科目，充分利用现代信息技术，开发英语的教学资源，可以拓展学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学......
摘 要： 听、说、读、写是学习语文的四项基本功，要想学好语文，必须在“听、说、读、写”上下工夫，并且不可偏废其中任何一项。因此，阅读......
[摘要]随着社会的不断发展,在英语教学中,要求老师应不断地进行创新教学来提高英语教学质量,要对教师自己的角色进行新的定位,本文......
一、高职计算机基础教学现状 第一，高职生的能力和水平差异较大，对于计算机的认识和掌握程度参差不齐，现有课程方案的设计很难适合......
摘 要：笔者以为音乐课中完全可以将课本剧带入课堂，让师生共同地去体验、发现、创造、表现和感悟美的全过程，故提出一些看法：在课堂实......
摘 要：音乐教育不应只局限于在“知识”、“学科”等狭窄的范畴内理解，而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值视为根本，充......
<正>德育是一所学校最应该做好,但又是最不易做好的事情。德育管理通常是学校管理中最"烦"又最不易见效的工作。什么是既符合时代......
【摘 要】高效课堂是语文课堂发展的必然，他体现了以人为本，更明确的说是尊重了学生的自主。发挥了学生的积极性和主动性。学生能够......
“任务驱动”教学法是一种以教师传授引导为辅，学生自主学习为主的教学方法，是以完成一个个“任务”作为驱动来进行教育教学工作，从而......
新课程的改革使课堂教学内容要提高创设宽松、民主的学习氛围，倡导自主、合作、探究的学习的具体的方式，现在，这类已经成为教学改革的......
摘要：在教学实践中，教师经常会遇到学生对于文本的理解及质疑与教师文本讲授之间的偏差，知识讲授和学生自身问题之间的距离有时极大，这......
新课程改革要求教师要更新观念转变角色，要让学生的学习产生实质性的变化，积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。因此，教师在教学......
摘 要 数学借助计算机手段，其应用的方式已大大扩展，现今人们收集数据、处理数据、解决问题的方式也越来越多样。学生在学校学习数学......
摘要：要使学生能做到快乐地学习并学好考好，激发学生的学习内驱力非常重要。本文对学习内驱力在生物教学过程中的激发，进行了尝试。 ......
摘 要：《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式，旨在调动、发挥学生的主体性，促进学生主动地、富有个性地学习，使学生不......
教会学生学习,是当代教学理论普遍重视的研究课题,也是教学改革的应然之维。本文就学会学习的内涵与意义展开分析,并从开设以知识......
一、模式生成背景 番禺区教研室，提出对中小学“研学后教”课堂教学改革进行深入研究，努力探索小学科学“轻负担，高质量，低耗时，高效......
《语文课程标准》中要求：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选......
核心素养，是指学生在完成相应学段的教育后，所获得的对个人终身发展和社会发展具有重大意义的关键性认识、能力及态度的综合表现。核......
幼儿园与小学之间的衔接教育是当前世界各国学前教育普遍关注的问题,并已成为当前世界教育研究的重要课题之一。近几年,随着我国人......
摘要：我校教师结合农村初中的教学实际，经过反复实践、论证，设计了“四步八自”课堂教学结构。这种结构的实质，及时摆正了学生在教学中......
快乐教育本质上是为了学生全面地、生动活泼地、主动地发展,快乐教育注重学生自主地学习和生活,能够为自主习惯养成提供条件。自主......
对《行星的运动》这节内容进行立体化设置,借助网络技术的优势,构想依据学生个体的差异性,让学生自主选择学习方式,充分体现出课程......
超过国家规定的50人以上的教学班额已成为中西部中小学十分突出的问题。大班额问题的存在已严重制约着学生生动活泼地发展,影响着......
摘 要：课堂教学气氛的好坏影响到课堂教学效果。良好的课堂氛围能消除学生在课堂上产生的心理压力，使学生在教与学的互动上感受到潜......
近年来,高中教学改革进行得如火如荼,激发学生的主体性,加强教学方案研究,成为教学改革的主要内容。在高中各学科中,地理教学有其......
【摘要】专业教学資源库的自助式学习平台对于实现资源共享、提供个性化学习、推动教学息化改革意义重大。但目前自助式学习平台系......
摘 要：传统的初中课堂教学模式难以调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。在数学教学中采取翻转教学的模式，能有效提升学生自主学习......
【摘要】职业学校物理学科推广“翻转课堂”教学模式是教育信息化的进一步探索和实践，是对传统教学模式的改革和创新，为实现因人而异......
摘 要：受多种因素影响，初中生在学习能力、兴趣爱好、思维方式等方面存在较明显差异。作为一名初中生物教师，要注意学生之间原有知识......
微课程作为各媒体技术高速发展的产物,将其应用到课程教学中,不仅能够拓展学生了解化学知识的渠道,且能够从根本上改变学生的学习......
摘要：高校体育俱乐部对于激发学生体育兴趣、培养个性发展、促进学生积极主动地参与教学活动具有极大的推动作用。本文从高校体育俱......
【摘要】随着 计算机和网络技术的不断发展和普及，高校运动多媒体网络教学越来越广泛，相对于传统的学习形式，网络自主学习有着其自身......
摘 要：在大学英语教学模式的改革过程中，让传统教学在信息化教学发展过程中焕发生机，是一种较为可行的教学改革方式。本文主要从慕课......
【摘要】在高职英语教学中引入翻转课堂的学习，使学生真正成为学习主体，通过这一方法，学生可以自主选择学习内容、学习时间，按照自己的......
随着科学技术的迅速发展,在高中英语中应用于教学各个环节深入应用微课形式,有利于拓展教学空间,激发学习热情。高中英语教学中通......
"知识地图"软件是《翻转课堂的可汗学院》介绍的一种教育软件。这一软件不仅可以实时观察学生的学习过程,还能根据观测结果为学生......
【正】现代的教育理念是发挥学生的主观能动性,让学生自主学习。那什么叫自主呢?自主就是"自己作主"。"自己作主",自己就应该有选......
