利用图形相关论文
多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段，恰当地使用多媒体教学，能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学......
多年的高中物理教学实践告诉我，在物理课上黑板上的图远比字多，留给学生印象最深的是与视觉有关的图形图像。可见图形图像在解决物理......
三种不规则面积的求法...
随着计算机的日益普及，多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段，恰当地使用多媒体教学，能利用图形、图像、文本、声音、动画......
要使学生熟练掌握和运用物理图像正确地分析、解答物理问题，教师应在教学中重视物理图像的教学，尽量通过图像把物理规律或复杂的物理......
随着计算机的日益普及，多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段，恰当地使用多媒体教学，能利用图形、图像、文本、声音、动画......
随着现代信息技术教育的推广，多媒体辅助教学已经成为课堂教学的一种有效手段。多媒体利用图形、图象、文本、声音、动画等多种媒体......
中图分类号：G43文献标识码：A文章编号：1671－7597（2009）0520148－01 传统的数学教学多给学生留下枯燥乏味的印象，甚至有很多学生一提......
线条的创建,视觉行为的诞生,一直是艺术史、科学史和技术史的集合点,从写作之初到抽象的洞穴绘画再到数学公式,它们都是利用图形去......
有些较难的立体几何选填题,正确与否难以选择,选对吧,又没有充分的依据,选错吧,又举不出一个反例,这是我们的学生和有些初为人师的......
例1(2013四川凉山州)根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高__cm,放入一个大球水面升高__cm;(2)如果要使水面......
数轴是初中数学中非常重要的一节内容.从位置上讲,数轴是有理数一章的一个小节,因为在认识了有理数之后,自然要去学习有理数的表示......
圆是最常见的简单几何图形,因其自身独特的几何特征,所以在做题时要注意数形结合思想的运用,充分利用图形的性质,不仅可以减少运算......
随着新课程的改革,列方程解应用题也在不断变化,一方面贴近生活,一方面注重培养同学们获取信息、解决实际问题的能力,其中将已知条......
“图解”的产20世纪30年代初,德国哲学家马丁·海德格尔提出:“世界被构思和把握为图像”,预言“世界图像时代”的到来.至此之后,......
随着信息社会的发展和日常生活节奏的不断加快,人们更多地利用图形来进行信息传递,作为招贴设计的主要构成元素,图形创意更为直接......
在高中数学教学过程中，利用图形进行教学的目的是培养学生的数学思维，学会用数学的知识去解决现实的实际问题，有着积极意义。在实际应......
几何概型是概率中的一种重要模型,近几年的高考试题均出现了相应的题目.解决几何概型问题首先要明确几何概型的定义,掌握几何概型......
正多边形的内角都相等,边长都相等;等腰三角形的两腰相等,两个底角相等,这些性质是解决几何问题时用处最多的性质.例1如图,等边三......
对于几何概型，关键是要构造出随机事件对应的几何图形，利用图形的几何度量来求随机事件的概率。所以解答几何概型类的题型都要涉及对......
正、余弦定理及三角形面积公式的重要作用之一就是用于解三角形，而用正、余弦定理的一般思路是：从条件出发，利用正、余弦定理进行代换......
随着教育手段的不断更新,计算机的日益普及,多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,恰当地使用多媒体教学,能利用图形、......
G623.5 “几何直观”在《小学数学课程标准》（2011版）中被单独提出， 是新增加的核心概念之一， 而且专门进行了阐释： “几何直观主要......
一、九九归一法能让新题用旧知近期一次听课学习中,老师课上的例1:如图,正方形ABCD的边长为12,连结AC,点E为正方形ABCD内部的一点......
本文综合笔者多年在数学教学相长中形成有关数型结合的方法,利用图形解决一些基本代数或者几何问题,使之方便,快捷。一、前提在中......
审题即弄清题意．通常它包含三个环节，即解题前对已知与未知事项的初步分析与观察(通常意义下的审题)，解题过程中对题意的进一步分析(......
