空间几何体相关论文
理解并掌握一些相关的基本技巧方法，正确确定空间几何体的外接球的球心位置或球的半径，是破解空间几何体外接球问题的关键.结合几个......
立体几何中空间几何体的截面问题，形式新颖创新，是历年高考中的热点问题之一，有效沟通立体几何与平面几何，对空间想象能力以及直观想象......
在立体几何中,用一个平面去截相应的空间几何体,此平面与空间几何体的交集就是这个空间几何体的截面.涉及立体几何的截面问题是历......
在高中数学课堂教学中,教师应以核心素养为基础,推动数学教学的华丽转身,使高中数学教学价值能够得到体现.然而,在当前的高中数学......
纵观近年来的考试题，不论是全国高考题，还是各省市的调研题、模拟题.都少不了对空间几何体的考察，特别是与球有关的组合体的计算问题......
随着核心素养教育理念的引入,高中数学教学工作开始有了新的目标,新的教学环境下,高中数学教师要以强化学生的知识储备和自主探究......
新课程下，立体几何内容的体系结构有了很大的变化。过去常从研究点、直线和平面开始，再研究由它们组成的几何体，遵循部分到整体的原则......
一、教材分析rn空间几何体的表面积是必修2立体几何初步这章最后一节的内容.此部分内容在高考中不属于重点考查内容,但知识的形成......
有一类以空间几何体的折叠问题为背景考查利用导数函数求解最值的问题,频繁出现于近年的高考试题和高考模拟试题中,2011年高考江苏......
1阅读教材带来的收获笔者在阅读了人教A版教材《数学2》和《选修2-1》中的《空间几何体》、《点、直线、平面之间的位置关系》和《......
重点难点 重点：以空间几何体为载体的空间异面直线所成角、直线与平面所成角的计算以及二面角的计算. 难点：用空间向量法求异......
纵观历年高考,“立几”考题是年年必有,主要涉及:空间角,空间位置关系(特别是平行与垂直)的判断与证明,长度、面积、体积的计算,三......
第1点 空间几何体的直观图与三视图rnKONGJIAN JIHETI DE ZHIGUANTU YU SANSHITU(★★★)必做1 如图1是一个空间几何体的三视图,则......
由于三视图是考察学生空间想象能力的很好的工具,新课程高考卷中对三视图的考察均有出现,而且部分省的试卷三视图都处在小题压轴的......
通过三视图还原几何体来求几何体的表面积及体积问题近几年已成为高考的热点问题,同时也是高中学生认为比较难的问题.三视图一般考......
空间几何体的三视图是从三个互相垂直的方向的正投影来刻画空间几何体，用三个维度的平面图形来刻画抽象的空间图形，是将空间图形转化......
第1点 空间几何体的直观图与三视图rnKONGJIAN JIHETI DE ZHIGUANTU YU SANSHITUrn(★★★)必做1 (1)某几何体的三视图如图1,则该......
高考对空间想象能力的考查集中体现在立体几何试题上.一般来说，选择题、填空题大多考查概念辨析，位置关系探究，空间几何量的简单计算......
立体几何是培养空间观念和公理化体系处理数学问题的重要载体，是高中数学的重要内容. 从历年的高考试题来看，立体几何一般以“两小一......
高中数学人教版教材有A、B两版,而数学教材是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源。因此,本论文是对于同一学科不同的教材版......
1问题的提出在高中数学课程标准实施的过程中,立体几何部分内容的变化成为教育研究者和一线教师关注的一个焦点.同以往的教材相比,......
2007年第11期,甘大旺老师在一文中曾经指出:一个几何的三视图(外框都是正方形)如下图1所示,则其表示的空间几何体不唯一.......
初中数学教学的目的是为高中数学的学习打基础，通过这么多年的高中数学教学，深刻的认为：在初中数学学习中若能打下了良好的基础，那么在......
立体几何是高考的重点、难点，也是很多同学感到头疼的问题．我们做题时，若能根据题目的特点进行合理的转换，则常常能使问题较容易的得以......
立体几何部分的选择题和填空题(统一简称为小题),往往没有直接给出空间几何体的直观图,这时,画出符合题意的几何体的直观图就成了......
学习视图,要做到会根据一个空间几何体的三视图,想象出这个简单几何体的形状。若是几何体由小立方体组成的,则要能确定小立方体的......
立体几何是高中数学的重难点之一。本文结合突破空间几何体的截面问题,谈对培养学生空间想象能力的实践与思考。2020年武汉市高三......
分析了现有几何干涉检测算法,在时间离散法的基础上提出了一个基于模糊逻辑控制的碰撞干涉检测优化算法.根据几何与运动因素的复杂......
直线是空间几何的最基本的元素，当然也是最重要的元素．下面是同学们在学习时常常出现的三种错误．1与线段长有关的错误例1 如图1所示，现......
针对空间数据的特征，提出空间几何体的基础框架，阐述用对象模型实现空间数据库的方法．文中模拟地质游资源系统以建立空间数据概念模型......
案例1“立体几何”内容体系课标教材将高中立体几何分成2个部分，即《必修2》的“空间几何体”和“点、直线、平面之间的位置关系”......
近年高考中,经常出现一些以空间几何体为问题背景,通过点、直线、平面的动态变化过程,“动”与“静”相结合,求解满足条件的空间距......
做题不能追求数量，而要讲究质量，要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈，选择好题，选择成功!为此，我们特推荐以下习题，希......
一、选择题 1.正三棱锥的正视图如图l所示，则侧视图的面积为（）。 2.某三棱锥的三视图如图2所示，则该三棱锥的体积是（）。 3.如图......
多面体的体积计算是立体几何的重要问题之一，它既包含着对空间点、线、面、体位置关系的论证，又包含着对空间几何体进行等体积变换、......
一、教学内容解析 “投影”是初中数学人教版九年级下第二十九章“投影与视图”第一节第1课时的内容.它作为“投影与视图”这一......
纵观近几年的高考题和各地的调考题,发现空间几何体的外接球问题一直是命题的热点之一.命题的综合化趋势也越来越明显,要求学生同......
球体与其他几何体的内切、外接等问题在高考试题中较为常见。这类问题一般不易找到球心，要确定其半径，对学生空间想象能力、化归能力......
