中学英语阅读相关论文
教师在开展中学英语阅读教学时，往往会通过教授学生阅读技巧等方式来提升其阅读成绩，但这一教学方法并不适用于提升学生的英语综合能......
中学的英语课堂上老师不仅要培养孩子们英语阅读能力,最重要的是要让他们拥有英语阅读的逻辑思维。根据现在中国的初中英语阅读教......
在初中英语阅读教学当中,阅读资源的开发非常重要。初中英语阅读教学资源对扩大学生的阅读视野以及阅读范围有很大帮助。宁夏固原......
【摘要】 在英语听、说、读、写众多能力中，阅读能力占据着极其重要的地位，良好的英语阅读习惯和阅读能力能够提高学生对英语文化的......
高考英语考纲规定,考生对原文既能整体理解,又能深层理解,既能把握原文的表面意义,又能把握原文的隐含意义,即考生必须具备综合阅......
1、英语教学中利用多媒体使教师领略到了英语课文教学的新天地。运用多媒体辅助英语教学,充分发挥了较大的教学优势。它突破了口语......
一、研究背景随着国家间交往的增多,人们逐渐认识到外语作为全球交流工具的重要性。作为英语语言学习的主要输入方式,高中英语阅读......
信息时代的到来,以强大的冲击波影响着人们的生活,高中英语教学也受到了巨大的影响。信息技术的快速发展以及多媒体硬件设备进入课......
高中英语学科新课程标准将培养学生的阅读能力作为主要的教学目标之一,由此可见培养学生的阅读理解能力在英语教学中的重要性。因......
在中学英语阅读教学中语篇标题是一个常常被忽视甚至是被有意省略的对象,但笔者认为语篇标题在英语阅读教学中的作用是不可小视的......
摘 要:传统中学英语阅读教学过多地把精力投放在语言点、语法知识和听说译的操练上,违背了“学生主体观”原则。那么如何充分发挥......
本文在列举我国目前中学英语低层次阅读的教学现状并分析其原因的基础上,从课程和课堂的角度、在宏观和微观的层面上,提出了中学英......
【摘要】在英语教学中，教师应自觉担当起用爱心激发学生学习热情的责任，通过努力来调整学生的情感状态，让学生从教师举手投足之间所表......
【摘要】本文主要阐述了什么是阅读，阅读在英语教学中的意义，阅读课的几个阶段以及目前英语阅读教学存在的问题及自己的思考。 【......
英语阅读教学以“问题”的形式,以“情景”的方式,引导学生参与、体验英语阅读的快乐,激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的学习习惯......
分析英语阅读教学的发展方向和前景及新课标的要求,提出了培养英语阅读策略的观点;在分析学生的阅读困境及其原因后,介绍阅读中的......
阅读教学在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。阅读教学既是中学英语教学的重点也是教学上的难点。说它是重点是因为它是学习......
“阅读理解”是英语考试中检测外语学习者综合运用语言能力的重要题型。在各类英语考试中,重点都在考查学生综合运用能力,特别是阅......
英语阅读教学要注重对中学生阅读方法的培养,提高学生的阅读理解能力。在阅读教学过程中,要明确阅读教学的目的,注重对阅读材料的......
阅读不仅是英语教学的目的之一,也是一种重要的英语学习手段,故而阅读教学在英语教学中显得尤为重要。但目前农村中学教学设施落后......
近几年来,初中英语的阅读教学在整个英语教学中已经占主导地位,不论是教学或者是考试,阅读的比重都呈现上升趋势。这就要求广大初......
阅读教学在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。阅读教学既是中学英语教学的重点,也是教学上的难点。本文浅谈了高中英语课文......
一、 引言 根据课程标准，初中英语教学的任务就是培养中学生听说读写技能，发展初步运用英语进行书面和口头交流的能力，其中更侧重......
制约中学英语阅读效果的两个要素是阅读速度和知识理解。中学英语阅读教学既强调语言形式的学习,又注重语言意义的理解。它是语言......
阅读能力是衡量学生英语水平高低的一个重要标志,目前存在的阅读问题要求我们广大英语教师在培养学生阅读技能方面做出精心指导,引......
在新课改理念下的初中英语教学中,教师应该注重朗读训练教学。朗读能力不仅是英语学习的功能发展需要,更是有效提高学生的语言理解......
有效教学是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,增强学生积极参与学习活动的意识,提高学习兴趣、领略成功的喜悦,在融洽的......
阅读是学生、文本之间对话的过程,也是学生对语言的认知过程。英语阅读作为语言技能的重要组成部分,在英语教学中占有重要的地位,......
利用信息技术手段辅助英语阅读教学,可以使教学容量增大,可以使抽象、枯燥的学习内容变得生动形象,从而提高学生的英语学习兴趣。......
摘 要：在当前初中英语阅读教学实践中，受传统教学法长期以来的影响，中学英语阅读教学低效费时。本文旨在探讨初中英语阅读教学方法，以......
【摘要】由于阅读本身的用途以及中学英语阅读教学的现状，阅读教学一直受广大英语教师的关注。在听、说、读、写四项技能中，阅读能力......
《义务教育英语课程标准》指出,义务教育阶段英语课程的总目标为:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力。而综合语言能力......
任务型教学法(Task-based Language Teaching)兴起于20世纪80年代,因其对课堂教学的有效促进与推动而受到人们的广泛关注。该理论......
阅读教学是中学英语教学的重要组成部分,培养和提高学生的阅读理解能力是中学英语阅读教学的主要目的和任务之一。传统的英语阅读......
阅读是英语语言输入的主要环节,同时也是英语语言技能的一个重要部分,其中的重要性可体现在初中英语教学过程中的突出地位上。因此......
摘 要： 阅读课是高中英语教学的重要环节，但是传统教学模式只要求学生被动地接受知识，在很大程度上削弱了学生对新事物的评述性思考能......
一、试卷总体情况袁春华(以下简称“袁”):我们先来谈谈2013年福建省高考英语试卷的总体情况。孙鲁华(以下简称“孙”):今年我省高......
中学英语阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,也是高中生学习能力的重要体现。因此,在教学中提高高中学生的英语阅读能力是我们......
元认知是对认知活动的再认知,因此能对整个认知活动进行评价与指导。本文依托于元认知理论,提出对中学英语阅读教学的一些认识和理......
自我调节学习是当今教育心理学的一个重要概念。本文简要论述了自我调节学习的概念,并在此基础上对自我调节学习在中学英语阅读教......
