智慧技能相关论文
智慧技能从低到高被划分成了四个层次:辨别、概念、规则和高级规则.教材习题是培养学生智慧技能的重要素材,为了探究智慧技能各水......
化学是一门以实验为基础的自然科学。著名化学家戴安邦先生说 :“化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式。”它可以培......
这是以“关心生活、关注社会”为旨向的一节作文思维训练课。本课主要学习结果的类型为智慧技能中的高级规则,属于程序性知识。学......
[摘要]教育不仅应使学生获得知识，形成智慧技能，而且应培养他们的创造能力和引导他们会如何学习。创造能力的培养与学会如何学习的核......
小学英语教学不仅需要学生掌握知识,更重要的是需要学生构建知识的框架,学会运用知识.但这也成为许多教师教学中存在的问题,所以深......
科学探究是一门综合性很强的课题,它可以培养学生的动手操作能力、观察能力、逻辑思维能力和创造性思维能力。本文就化学实验中的......
学生在学习中存在这样的现象,比如对于某类数学题,看书上的解答可能一看就懂,听老师的讲解可能一听就会,然而一到动笔测试可能一做......
所谓迁移是指一种知识技能的学习对另一种知识、技能学习的影响。简而言之,就是举一反三或者举三反一,运用所学知识解决类似或同类......
一、问题的提出物理实验操作技能(以下简称“操作技能”)是实验能力的核心部分。如何提高学生操作技能存在着低效现象,表现为对具......
写下这个题目,已是深夜。面对满天星斗,我愕然:小学语文贯穿“双基”教学就像1+1=2具有不可更改性,可在新一轮的课改实验中,竟然出......
教学前反思,有助于提高教师智慧技能;教学中反思,有助于提高教师的教学调控和应变能力;教学后反思,有助于提高教师的教学总结能力......
在新型的开放式教育教学活动中,我们积极引发学生的创新意识,开展多种形式教学活动,大力开发学生的创新思维和创新智力是我们体育......
当今，中小学生在计算题中普遍存在着一种“一看就会，一讲就懂，一做就错”的现象，被称为“眼高手低”。笔者根据教学实践就这一现象的成......
创造力是人的素质组成中最有价值的部分,是一个民族生存和发展的源泉和动力。民族的兴衰关系教育,因此开发学生的创造力无疑是教育......
1 问题的提出国家《基础教育课程改革纲要(试行)》所构建课程改革的目标是:“改变课程过于注重知识传播的倾向,强调形成积极主动......
思维不仅是智力因素的内核,而且是非智力因素的重要内容,在所有习惯中,思维习惯是最基本最主要的一种必培养习惯。良好的思维习惯......
探索初中几何教学中智慧技能对教学实践所起的作用。以提高教学质量，使初中学生掌握初中几何教材所提供的知识练习，发展智力适应日后......
在未来的教育中，“学会”已不是目的，很重要的一个目的就是“会学”，正如叶圣陶先生所说，“教是为了不教”，教会学生如何学习化学，是教者......
全面重视素质教育 ,突出抓好创新教育 ,培养学生的创新能力、实践能力 ,已成为每一个教育工作者的神圣职责。本文试从数学教学的角......
备课是教学工作的起始环节 ,它包括了定位任务、分析学情、陈述目标、编制检测项目和安排教学过程等环节。教师备课必须以任务为导......
在一堂动态生成的课堂中,因为课堂的生成性而充满了不确定性,谈论的走向、学生认识的偏向、意外分歧的出现,都不是教师备课工作所......
自上世纪90年代以来,江苏省苏州市实验小学先后进行了素质教育课程和课堂教学模式的研究,取得了一系列的研究成果。经过总结反思,......
一、学习任务分析(一)知识与技能。根据加涅的学习结果分类理论,可知本课题的学习属于智慧技能。光的干涉具体包含了双缝干涉和薄......
一、创设情境，引发思维 创设有趣的问题情境，使学生对学习内容本身发生兴趣，是激发学生积极主动学习的一种最实际、最直接的内驱力......
现代认知心理学认为,技能是“在练习的基础上形成的,按某种规则或操作(运算)程序顺利完成某种智慧任务或身体协调任务的能力”。......
摘要：化学实验是化学教学最有效的教学手段，实验不仅可以帮助学生形成基本概念和理论，培养学生科学的观念以及实事求是、严肃认真的科......
“纸上得来终觉浅”这是陆游《午夜读书示子聿》中的名句。想必大家都知道诗句的含义,就是说从书本上直接得来的知识,人们对其理解......
问:我是一个夜大学的学生,学习得很刻苦,但是成绩一直不是太理想,我真怀疑自己的智力有问题。这个想法对吗?答:智力,也称智能,心......
为研究珠心算教学对提高小学生智力的作用 ,采用联合型瑞文智力测验 ,对珠心算教学组及对照组小学生进行 3年跟踪测试 ,结果珠心算......
新课程呼唤充满生长力量的数学课堂，即数学课堂不仅要关注学生的数学现实，而且要关注学生的未来发展。因此，教师在日常教学中应注重数......
夕阳工程── 老年科技人员老有所为之刍议王蓓（兰州医学院科研处７３００３０）人口老龄化，在我国已越来越多引起关注。本文通过对老年科技人......
创新教育从本质上来讲就是培养学生的创新精神与创新能力。它能够帮助学生全面发展与认识新鲜事物,掌握其蕴含的意义,并具备相应的......
在教学设计中,设置教学目标与分析教学任务(或学习任务)这两件事是难以分开的,一节课的目标达到以后,该目标便成了下一节课的起点,......
把高层次数学思维技能(Higher Order Mathematics Thinking Skills)的概念引入数学教学,已成为最活跃的数学教学与研究领域。周超......
研究教师评价素养需要演绎和归纳两种路径。演绎路径从教师专业标准出发，采取规例法，突出目标导向。归纳路径从评价实践出发，采取......
1915年美国马萨诸塞州的北安多弗诞生了一位婴儿。也许对这个地方来说,这再平常不过了。可谁也不会想到,这个新生命会给未来世界带......
从人类的祖先使用石器到今天我们不断尝试各种新颖先进的生存工具，可以看出学习是人的一种天性，一种本能，是人类生存的基本需要，通过学......
如何提高学生的培养质量，一直是教育界所关心的话题。但是当前学生的学习效率和质量并不乐观，主要表现在消化吸收新的知识、无法进行......
本论文主要对加拿大安大略省主流化学教材《Chemistry11》（由McGraw-Hill Ryerson公司出版，以下简称加拿大教科书）与我国人民教育出版......
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”、“行千里路,破万卷书”旨在说明一个道理,即学习过程不仅是一个个体从书本获取知识的过程,同......
