分类理论相关论文
人才分类是人才工作和人才研究的“底层”基础性问题。鉴于现有人才分类框架已无法适应新时代人才强国战略发展需要，从人才分类框架......
"(S)有的是NP"是在语法构式"(S)VP的+是+NP"的基础上添加一定的修辞动因形成的修辞构式,其字面意义为"(S)领有/存在的东西(人或物)......
期刊
随着合成孔径雷达(Synthetic Aperture Radar, SAR)技术的发展，SAR图像信息量和复杂性的不断增大，传统的SAR图像分析解译方法已经无......
[关键词]广义知识，教学目标，理论依据，潜在要求 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2010)15—0054—05 ......
摘要 为提升学校学前教育专业的教学质量，研究者以荣格的人格分类理论为基础，以自身所熟悉的教育学学科为背景，开展了相关的专业理论......
议论性散文具有形象性、抒情性和哲理性的特点。在高中阅读和写作中，议论性散文的读写一直是一个重点：从“读”的要求来看，既能考查学......
摘 要：文选型教材一般具有双重价值，即原生价值和教学价值。但由于长期以来教材编者和教师对文选型教材的选文类型存在误解，使得其双......
如何让思想品德课充满活力?在传授知识、培养能力的同时又能从容应对考试,值得我们探讨。SOLO分类理论为解决这一问题提供了新的思......
袁孝亭先生将地理学科能力划分为一般能力和特殊能力。特殊学科能力是以地理学科特性为基础的特色思维能力,包括空间定位能力、空......
对2006年至2014年间国内中学化学教育应用SOLO分类理论的46篇文献进行综述。归纳出SOLO分类理论的4个主要应用,分别是分析和编制试......
SOLO分类评价法由香港大学比格斯(Biggs)教授首创,是一种以等级描述为基本特征的质性评价方法。该理论突显现代教育的“儿童中心论......
简介SOLO分类理论和开放性试题的特点,介绍基于SOLO分类理论的开放性试题评价标准的研制方法及应用实例.基于SOLO分类理论的开放性......
根据公路网功能层次结构理论并结合江苏省普通国省道发展现状和规划,提出全省普通国省道功能分类方案,在此基础上全面梳理普通国省......
著名的反传统哲学家尼采曾描述道：“我漫步在人中间，如同漫步在人的碎片和断肢中间！……我的目光从今天望道过去，发现比比皆是：碎片、断......
以六堡茶为研究对象,对茶叶分类进展及归属进行研究,可以进一步丰富茶叶分类体系,为六堡茶社会价值的充分彰显提供依据.因此,以茶......
这篇论文主要运用了分类理论的研究方法从消费者的角度研究纵向的品牌延伸前后品牌核心价值的变化以及延伸后延伸品牌价值的变......
设p>1为定值，φp(u)|u|p-2u且u+=max{u，0}，u-=max{-u，0}.Hp表示空间L∞(0，1)2的子集，且对于其中的任一元素g±问题(φp(u))+q+(t)φp(u+)......
本文主要研究了有限维的点化Majid代数的分类理论和结构理论，以及有限群上扭Yetter-Drinfeld范畴中具有有限根系的对角型Nichols代......
本文主要研究具有S-L边值条件正齐次的p-Laplacian方程的分类及其非齐次p-Laplacian方程解的存在性.
在第一章中,我们给出本......
自古至今，尤其是中世纪以来，语法隐喻一直为人们大量使用。语法隐喻的研究越来越引起学者们的关注，并成为近年来国内外语言学领域的一......
在數学教学过程中发现，有些学生在理解概念、掌握知识和解决问题等方面存在问题，学习效率很难得到提高.solo分类法的主要依据是学生......
附款行政行为是与无附款行为（单纯行政行为）相对应而言的．它们在行政行为分类理论中有重要的地位。行政行为的附款制度在大陆法系行政......
一、问题的提出 以往的课堂评价模式深受泰勒、布卢姆教育目标分类理论的影响，大多采用以下过程：确定评价指标体系，制定一套评......
罗伯特·加涅是世界著名心理学家、教育家、世界著名教育技术学专家。主要代表著作《学习的条件（The Condi-tions of Learning）》、......
SOLO分类理论[1]是一种以等级描述为基本特征的质性评价理论。提出者比格斯和科利斯认为，个人的总体认知结构是一个纯理论的概念，无......
课程目标是教育目的和培养爵标实现的途径，体现了课程开发与教学设计中的教育价值。其功能包括导向功能、激励功能、激励功能和测度......
本文以1999-2016年组织管理领域十大顶尖期刊上发表的有关分类理论的77篇文献为样本,使用系统性文献回顾法,通过内容分析,从理论视......
"为理解而教,为理解而学"的理念是数学教育改革的新趋势,但在数学学业评价研究中,对小学生理解能力的评价研究相对较少。SOLO分类......
以六堡茶为研究对象,对茶叶分类进展及归属进行研究,可以进一步丰富茶叶分类体系,为六堡茶社会价值的充分彰显提供依据。因此,以茶......
著名教育家叶圣陶曾经说过：“阅读是吸取，写作是倾吐，倾吐能否合乎法度，显然与吸收有密切的关系。单说写作程度如何如何，是没有根的，要有......
目前所采用的分类法在不同程度上对文献信息及知识组织存在滞后性。首先就如何从实用主义视角进行分类研究展开了探讨，指出从实用主......
本文从马克思的社会再生产理论出发，从知识的角度将人类的社会再生产活动系统分为知识生产系统、知识传播系统和知识应用系统，并以人......
分类是一项非常重要的认知活动。通过分类活动，人们能够在一定程度上推知某一事物的未知特征，并作出预测。因而分类研究一直是现代心......
SOLO分类理论把学生对某个问题的学习结果由低到高划分为五个层次. 运用SOLO分类理论指导教学, 通过分析学生的回答, 能够判断学生......
随着教育改革的推进，教师的专业素养越来越被重视。提高学生的数学成绩是科任教师的首要任务，加涅学习结果分类理论是完成这一任务的......
在分析分类理论的基础上,提出一种新的基于模糊集理论的分类器的设计算法.最后对iris数据库进行了分类处理,结果证明该分类器的设......
档案的分类普遍遵循逻辑主义和历史主义的分类思想。逻辑主义的分类思想是根据档案的一般特征作为分类标准和依据，历史主义的分类思......
SOLO分类理论原意为“可观察的学习成果结构”．关注从学习结果在结构上的复杂程度出发来评价学生的学习质量。该理论倡导从能力、思......
【正】 判断与判断分类,从来就是逻辑科学的一个重要理论问题。 在如何理解判断的本质、判断分类的依据和方法,以及哪种判断分类系......
阮冈纳赞是印度图书馆运动的创始人，也是世界著名的图书馆学家。他本是一名数学教员。在1923年11月应聘担任马德拉斯大学第一任图书......
目标教学是以美国布鲁姆"掌握学习"及认知领域教学目标分类理论建立的,它是以教学目标为特色的一种教学方法.而教学目标既是教学活......
