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去年八月,苏联召开全苏教师代表会议,苏联教育科学院院士、教育学博士巴班斯基为大会准备了题为《教学教育过程中要注意学生的年龄......
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,它表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求与关切。其本质是关注人类本身,从外在机体到内心......
董奇,北京师范大学副校长,博士生导师,著名心理学家。在2003年3月21日举行的习惯课题高级研修班上,董奇教授作了精彩发言。本文是......
“学而不思则罔”是说明了学习过程离不开思维活动。在化学学习中,无论是学生理解掌握化学知识,还是通过分析去应用知识,自始至终......
作家柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步。”初中毕业是人生第一个转折点,它往往将决定一个人今后的一生。......
一、课堂教学的重要意义及现状分析如何提高英语教学质量?毋庸置疑,关键在于抓住四十五分钟课堂教学这个中心环节。因为英语知识......
高考,作为一种选拔考试,其目的在于为高校选拔基础好、能力强,具有学习潜力的考生。因此高考的命题始终把能力的考核放在首要位置......
(一)从小到大,她一直喊我“丑小鸭”。儿时的我只顾疯玩,并不在意安徒生童话里塑造的那个经典形象。但到了初二这一年,同桌兼邻居......
备课:理想中完美的预设本文中的“预设”,指的是事先设计好的教学环节。设计“小数点位置移动引起小数大小的变化规律”一课时,为......
情感既是英语教学的手段，又是英语教学的目的，起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，直接影响学生的智力发展和认......
新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,倡导......
任何一所普通高中学校的生命线既是高考“临界生”的转化与提升,这不仅意味着学校教学水平和声誉的提高,更是学生个人人生目标的实......
随着新课改标准在我国各高中学校的逐渐实施,教师的教学方法也得到了较大的改进,教师必须要在教学过程中确立学生的主体地位,不断......
德国教育学家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”那么在教育中,老师该如何激励学生独立思考,唤......
本文主要探讨的是教师对学生数学作业的评价方法,这五种方法分别是激励评价法、学生参与评价法、活动评价法、延迟评价法和新意评......
随着我国现代化理念的建设和发展,对于学生个性的培养越发的重视起来。打破传统教育模式的束缚,在新时代的背景下,推行开放式的教......
在新课程标准的倡导下,小学数学作业的批改要改变传统的仅表示“答案正确”的方式,采用激励上进、一题多改、暂不评判、协商批改等......
在音乐教学中,针对小学生的心理特征,教师应善于利用学生自然嗓音和灵巧的形体,创设愉快的音乐情境,采用游戏,故事、绘画、识谱,表......
英语教学中用“成功卡”去记录每一个学生的每一个成功。如背完一篇课本,做好一次作业,听写好一课的单词,考好一次测试,上课表现积......
小学英语词汇教学是教学过程中的一个难点,英语词汇记忆长期以来一直困绕着学生与教师,如何更好地利用课堂,切实提高课堂上的词汇......
技校毕业生能否较好地适应社会、企业的需要。是否能将才干贡献于社会,这关系到技校生的培养素质的高低,关系到技工学校的生存、......
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中明确指出:“关注学生的学习主体地位和作用,激发学生学习的主动性和积极性,以合作探究......
根据笔者几年来对“学程导航范式”教学模式的研究，结合在初中英语教学中的实际，笔者认为，在初中英语教学中，“学程导航范式”的努力目......
摘 要：课堂教学的有效性是英语教学活动的生命，是对教学活动的基本要求。它要求教师要有时间与效益的观念。如何充分、有效地利用课......
英语作为一门语言,口语在交际过程中起着举足轻重的作用。然而英语口语一直以来是许多学生存在的问题,尤其是农村初中学生,缺乏良......
英语学习对于学生的未来发展有着重要的现实意义,小学英语学习是学生正式接触英语课程的初始阶段,也是英语学习打基础的阶段。在这......
自信心是一种心理品质,是情感因素之一,它在语言教学活动中起着重要的作用。研究表明,自信心和学习之间有一定关系,自信心的培养是......
有效的作业批改能大大提高英语的教学效率。从作业批改的现状、多样化的批改方式、影响作业批改有效性的因素等方面进行论述,以探......
《英语课程标准》对小学英语教学中的阅读教学提出明确要求,即能够激发学生的阅读兴趣和阅读情感,着力培养和提高学生的阅读能力,......
当前,各类中职学校的学生,学习基础普遍较差,许多学生在课堂上,缺乏自觉性和积极性,有的迟到、早退、旷课,甚至旷考。然而,国家现......
教学体制的失误不仅影响差等生而且贻害最有天赋和最有学识的学生。由于教学举措失当,每年有成百上千失去学习兴趣的学生辍学。同......
本文重点介绍了呼市满族小学一年级试验班第二学期的数学教改实验情况。实验以现代教学论思想为依据,以高质量、高效率、低负担为......
《大学语文》是高职院校开设的一门公共课,激发学生学习《大学语文》的兴趣,要认真研究学生的基本情况,创造灵活多样的教学模式,提......
为了高效地引导学生学习知识,小学信息技术教师要根据学生的差异性将学生分层,应用分层教学的方法高效地引导学生学习。在开展分层......
记忆是过去接触过的事物在头脑中的反映，积累语言材料和获得技巧都要借助于记忆的能力。如果知识和技能能在记忆中长期存在和获得回......
初步探讨了有关英语教学中的一些问题 ,阐述了在英语教学中如何指导学生掌握语言、语用能力和交际能力 ;激发学生的学习积极性 ;帮......
数学是高职院校内一门关键的基础类教程,伴随社会对高职学生需要程度的提升,高职院校的招生规模持续扩大,高职学习中的数学教育也......
随着教学的发展,“以生为本,因材施教”的教学理念得到诸多教学工作者的一致认可,分层教学法也逐渐受到教师的关注和青睐。在以往......
现阶段，第二语言深受学生们欢迎，本文针对当代大学生外语学习心理及学习潜力展开研究，分析大学英语学习者的心理发展现状，整理大学生外......
学习活力是学习行为的源泉,充满活力的学生,学习会事半功倍.学习活力的持续不断,需要教师潜心挖掘、不断激发.教师要精心组织课堂......
