操作学习相关论文
矿山救援队是处理矿山紧急事件的专业队伍,对于处理与抢救矿井火灾、矿上火灾等灾害具有积极作用,是一支具备职业性、技术性的队伍......
在培智学校低年级数学教学中，数学概念教学是最基础也是最重要的一部分内容。数学概念教学可以有效夯实学生的学习基础，使其能更好地......
操作学习在小学数学教学过程中极其重要,尤其对于具体形象思维占据主导地位的小学低年段学生而言.操作学习,有利于把抽象的数学问......
《义务教育数学课程标准》中指出数学课程的设计,要充分考虑本阶段学生数学学习的特点,符合学生的认知规律和心理特征,体现数学的......
所谓操作学习,就是指在数学教学中,教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动的机会,充分调动学......
重视课程资源的利用和开发是有效实施数学课程的前提和基础。小学数学操作学习课程资源的开发与应用的研究能扩宽学生操作探究的空......
幼儿时间感的培养不能仅仅局限于对时间的认知，更重要的是对时间的合理使用和分配。因此，我们不能把活动单纯地定位于“认识时钟”，而......
为加强脉诊操作技能教学，创建了应用脉象因素教学法。首先分析了学生脉诊操作学习中的常见问题，针对存在问题，按照八因素总结了常见脉......
摘 要：小学生的数学教学就是对抽象知识的学习，学生在这个年龄阶段，逻辑思维能力不强，对抽象知识的学习也很难理解。这个时候教师要活......
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：生活学习、游戏学习、操作学习、整合学习等等，都是适宜于幼儿的学习方式。这一精神对我们幼儿教......
现代社会的进步与发展，不断对人的素质提出了更高更新的要求。美国的心理学家戴维斯说过：“教学学习是思维的过程，与其说教学是一种动......
通用技术是一门以提高普通高中学生技术素养为主要目标的新课程,其课堂教学有着与其他普通高中课程不同的特点和要求,具体表现在:......
幼儿心理结构的发展是幼儿数概念形成的基础，操作活动是联系幼儿周围环境和心理结构的纽带。在操作过程中，幼儿的动作从最初的随意摆......
所谓操作学习,就是指在数学教学中,教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动的机会,充分调动学......
皮亚杰说过:“要让学生动手做科学,而不是用耳朵听科学或用眼睛看科学。”因此教师在引导学生亲生经历知识的形成过程中,注重学生......
摘 要： 随着我国基础教育改革的不断推进，我国小学课堂教学已经由传统的知识传授转变为对学生综合素质的培养。多维学习是实现这一转......
小学数学操作学习的教学,就是指在教学中,教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生进行实践活动的机会,充分调动学生......
一、“翻转课堂”的定义和特点rn“翻转课堂”是一种创新教学模式,近些年来在美国广为流行.所谓“翻转”,就是重新建构学习的流程.......
高中数学课程倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式.引导学生动手操作,让学生在数学学习过程中的发现、操......
舞台艺术是一门综合性的艺术,舞台音响是舞台艺术的一个不可缺少重要组成部分。没有高素质的音响师及高质量的舞台音响做保障,就没......
在小学数学课堂教学中，尤其是在公开课上，我们常常看到这样一种现象：老师提供一些学具，抛出一个问题，让学生动手操作，全班学生立即分组操......
操作学习是小学生进行数学学习的有效方式之一。在小学数学课堂教学中,教师要善于对小学生的操作学习进行优化,以此提升他们数学操......
一、引言随着社会的不断发展，教育改革的步伐越走越快，高中课程也开始进行普遍改革。在高中改革中，技术成为八大领域之一，它以提高学生......
数学教学的实质是数学活动的教学，数学活动的关键是让学生自己去“做”，去探索，去经历，去感受。常听到一些老师在教学“有多重”一节时......
一、运用操作法帮助学生获得有关数学的感性经验rn皮亚杰认为,逻辑——数理经验发端于主客体的相互作用,产生于主体对客体施加的动......
儿童的认知发展必须要经过具体形象思维到抽象概括的过程。弱智儿童的认知发展过程亦是如此，只是速度较正常儿童要慢得多。而通过强......
一、教学大纲(一)课程简介油画材料技法是油画专业的重要课程,也是一门综合性极强的课程,油画材料与技法无论是作为基本的物质手段......
实践证明,操作学习符合小学生的生理、心理特点,符合小学生的认知水平和数学学科本身的特点,有利于学生参与知识形成的全过程,帮助......
耳鼻咽喉头颈部上自颅底，下接胸部，涉及听觉、平衡觉、嗅觉、发音、吞咽、呼吸等重要器官，又与颅脑、眼、口腔、胸腔、纵膈等相互毗邻......
1 ACLS实施者课程预期效果在本课程中你将通过观察、讨论和操作学习高级心血管生命支持（ACES）的具体内容。ACLS指导老师会帮助你运用......
一、操作学习及其特点1.操作与学习的关系在心理学中,学习统指个体获得行为经验的过程.大多数文献从学习内容的角度对学习进行分类......
“学习”是人们日常生活中常用的一个词。人的心理主要是通过学习得到发展的。幼儿学习有广又学习和狭义的学习说，本文的“学习”泛......
操作学习又称动作性学习，是学习者依靠操作外部实物或自身肢体器官而进行的一种动态学习活动。新课程背景下操作学习越来越受重视，它......
《技术与设计》课程是一门立足实践、注重创造、讲究综合、体现科学与人文融合的课程。它以学生的设计学习和操作学习为主要的学习......
劳技与技术教育是以提高学生技术素养，让他们学会动手、动脑，促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，是以设计学习和操作学习为主要......
一、引言 随着社会的不断发展，教育改革的步伐越走越快，高中课程也开始进行普遍改革。在高中改革中，技术成为八大领域之一，它以提高......
数学是一门科学，也是一种文化，更是一种语言。新的课程标准指出，由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学......
普通高中阶段的通用技术课程是一门以提高学生的技术素养为主旨，促进学生全面而富有个性的发展为目标，以设计学习、操作学习为主要特......
在小学数学教学中，让学生进行实际操作学习，是获得丰富感性知识的一种有效手段。实践证明，操作学习符合小学生的生理、心理特点、认知......
当代著名的认知心理学家诺曼说:"真奇怪,我们期望学生学习,然而却很少教他们如何学习;我们希望学生解决问题,却很少教他们解决问题......
高中数学课程倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。引导学生动手操作，让学生在数学学习过程中的发现、操......
