巩固性相关论文
近几年，课程改革、课堂教学模式改革进行得如火如荼。改革的目的在于构建有效课堂，提高教学效果，但是，改革的成效甚微。笔者对这一现状......
【摘 要】液压技术内容多、概念原理较抽象，学习困难，而且技工院校类的学生年龄差距大，理论基础知识薄弱，单纯的理论教学枯燥乏味，学生......
一 昨天5点，我下班前巡视了一下校园，发现一个很不正常的现象：有三个班级还有学生逗留在教室。问到了都是说要做值日。这样的情况......
复习教学是实现巩固性和发展性教学原则的最有效途径，复习的目的不仅仅为了帮助学生巩固知识，还有积极促进和发展的作用。孔子说：“温......
良好的学习习惯能够让学生的学习道路平坦很多，因此，在小学阶段各学科教师应注重培养学生养成良好的学习习惯。学习习惯涵盖的内容很......
摘 要：本文从实践开放的教学机制，更新教育理念，探究教学方法，以及实践信息技术与数学课程的整合等方面简要阐述了如何推动课改发展，实......
小学语文教学总是在动态发展中,作为教师不可能去求得课堂教学的最佳,但可以求得其更佳。在语文教学中总会因某些片面或者过分的追......
摘要：数学作业须抓住重要的知识内容与方法，选题精当。作业要体现层次性，让学生各得其所。教师要改变传统的作业批改方式，善用多样的符......
一.现状反思 对于语言文字训练，我们一直习惯于将字、词、句割裂，进行大量的巩固性训练。尤其是课后作业，无论是《补充习题》，......
摘要：新课改要求以学生为主，培养学生创新能力.本文基于新课改的视角，就当前数学作业的特点进行分析，并在此基础上就当前高中生的认知......
摘 要：调查研究发现，传统的高中数学作业结构不能提高学生学习的主动性与积极性，更不利于学生创新思维与创新能力的培养。为了改善这......
本文是在认真分析反复研究近几年近百套高考试题的基础上撰写的，它使高考热点词汇的热点用法一一突现出来，到目前未考但很有可能在今......
概念和思维具有十分密切的关系。任何一个概念的形成和掌握,都是人们通过对事物表象的感知、比较、分析、综合、抽象、概括以及判......
目的 监测江苏省基本消灭丝虫病后 ,重点地区采取巩固措施的效果。方法 对以往未服用或未同步实施“海盐”和“海盐”服用质量较......
儿子聪聪放学回家，书包往沙发上一扔就去开电视。我问：“你不写作业吗？”他看看我，不屑地说：“老师说学会了可以不写。” 看着电视机......
儿子聪聪放学回家，书包往沙发上一扔就去开电视。我问：“你不写作业吗？”他看看我，不屑地说：“老师说学会了可以不写。” 看着电视机......
对北京市C区的六所小学2349名学生的学生方式进行实证研究,探讨四种不同自主学习方式(教师指导型、材料辅助型、独立自学型、自学......
方药:生石膏、石斛各25克,郁金、僵蚕各10克,白芍、菊花、栀子、红花各15克,蔓荆子、炒枣仁各20克,龙骨30克,夜交藤50克.肝胆火盛......
【内容摘要】作业作为教学中的巩固环节，在注重课堂教学研究的同时，作业的设计和布置往往被冷落。文章从初中物理教学中作业设计的不......
1944年6月6日，盟军在诺曼底登陆，击溃纳粹德国的胜局已经奠定。随军队、武器装备一同登陆的，还有成箱成箱的图书。事实上，自此开始，美国......
【内容摘要】科学课堂巩固性练习是学生进行科学课堂学习最基本的活动形式之一。文章探讨了如何设计有效的课堂巩固性练习，并且及时......
一、创设情境,引入新课师:你衣服上的学具名字叫魔术铅笔,请同学们(在不破坏学具和衣服的前提下)尝试取下魔术铅笔,思考:你是怎样......
在小学英语听力教学中,听力计划安排得不实际、难易把握不好、集中分散把握不好都会影响到学生的注意力和积极性;课堂教学中听的时......
2017“一带一路”国际合作高峰论坛得到了世界各国的积极响应，特别是包括曾经一直处在“对峙”关系的美国。中国通过这次高峰论坛收......
摘要：《新课程标准》明确提出，教师要让学生学会和他人合作，还能够和他人进行思维交流。本文主要探讨了在小学英语教学中，教师如何指导......
1 分层布置作业的理由rn1.1 数学认知结构与作业分层:数学认知结构是学生头脑里的数学知识按照自己的理解深度、广度、结合学生自......
摘 要：普通高中英语学科课程改革对学生的英语写作能力提出了更高的要求，但是现有写作教学中，学生缺少科学系统的日常写作训练，存在语......
外阴阴道假丝酵母菌病(VVC)是常见外阴、阴道炎症,也称外阴阴道念珠菌病。国外资料显示,约75%的妇女一生中至少患过一次外阴阴道假......
英语课上，有不少以学生为中心而创设的一些调动气氛的活动场景。但纵观各种游戏活动，对内容教授起到加强作用的并不多见，大凡都是些巩......
生活化语文教学的基本范式“一化六教”(“一化”:生活化课堂教学;“六教”:教学生把语言历练当日子过、教学生把据理品析当日子过......
为了适应新的教育方针，传统的数学作业布置方式、批改方式与讲评方式都必须作出必要的改进。 一、精心布置作业，巩固课堂教学......
“例析法”即举例分析方法。“例析法”教学具有针对性、逻辑性、巩固性、实用性和灵活性特点。针对性是指针对某一元件、某一设备......
巩固阶段是英语课堂教学过程中必不可少的一个环节，通过巩固性操练，让学生当堂巩固新授知识。只有教师组织得好才能取得良好的效果，而......
1 方法1.1 溶液配制654-2注射液10mg和注射用胰岛素20U溶入50%葡萄糖液10mL内(如伴感染则加用庆大霉素注射液8-16万U)均匀混合,称......
高中英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇的讲解与传授，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。因此这......
