教研氛围相关论文
摘 要：立足小学体育教研实际情况，从教研生态圈的构建切入，从“构建良好教研氛围”“提升体育教研质量”以及“作用体育实际教学”这......
一、什么是教研组文化建设？ 教研组是学校对教师进行日常管理、学科教师进行教研活动的组织。对一个学校而言，教研组文化建设是学......
园本教研是促进教师专业成长的最有效与最可行的途径,我园针对幼儿园发展需求,优化园本教研模式,帮助青年教师在园本文化的融入中......
本文主要针对我县教研中心存在的问题,即教研工作过程中的四项职能——研究、指导、服务、管理需要进一步形成有序流程;以"分享、......
08年初，我校在纪学青特级教师的策划下，开始尝试着利用网络来开展校本教研活动。这一举措给我校的中职网络校本教研开辟了一条崭新的......
新课程的实施对教师分析、处理教材,设计教案,课堂生成等提出了较高的要求.因此集体备课成为推动课程改革的重要平台,为教师共同面......
笔者作为新疆农村中学的一名英语教师,多年来,在教学之余考察了农村中学英语教学的现状:英语教学条件差;英语教师对外语教学理论的......
不时听到这样的说法:教研妨碍教学,教师要少搞教研多搞教学!说这话的有教师,也有领导.毋庸讳言,目前不少学校还欠缺教研氛围,相当......
校本教研是当前教育教学实践的主流话语。它可以充分发挥教师在教学研究中的主体作用，解决学校教育教学实践中遇到的实际问题，促进教......
一直以来,教师们秉承着“厚德博学,自强不息”的精神努力工作,创造了不菲的佳绩。但是,前期工作中我们明显发现诸多不足:学校教研......
一、校本教研是教师专业成长的关键 校本教研，对教师而言是促进教师专业化成长与发展的有效途径；对学校而言是保持和创新办学特......
初中阶段的历史学科,一直在基础教育的漠视中生存。虽然经历了7次课改,每次改革的目标也更明确,提倡由教师教授为主体转向以学生自......
“凤凰语文网”是苏教版小学语文教材服务性网站,其中的凤凰语文论坛是网站的重要板块,旨在借助网络教研的便捷、快速、互动等优势......
英语教学不仅是一个认识过程，而且也是一种情感活动过程，农村初级中学的英语教师应在英语教学设施差，英语教师教研氛围不够，师资缺、水......
教研组是学校进行日常教学管理的组织,是学科教师交流合作的平台。团队的管理者即教研组长应为成员即同学科教师创设良好的教研氛......
随着课程改革的深入，教师在教学过程中遇到的新问题、新困惑随之凸现。为及时解决课程改革出现的新问题，探索教师专业发展的新途径，总......
建设先进校园文化,确立学校协调发展和整体优化,是构建和谐校园的基本途径。先进的校园文化包括浓厚的教研氛围、丰富的文化生活、......
新课改实施十年来,校本教研在绝大部分学校开展起来了,但是一些学校开展得并不得法,甚至没有受到真正的、应有的重视,这就直接影响......
集体备课是在全面提高教学质量、发挥教师的集体智慧、整体提高备课质量和办学效益的大背景下应运而生的一种有计划、有目的、有组......
2005年1月，我校被正式纳入“通过学校发展计划提升海淀区学校国际化水平”项目。在这两年多的实施过程中，教师的教学理念新了，教学水......
初中语文集体集体备课、说课、上课、评课的过程实质就是集体磨课的过程。我校语文组通过“初中语文教师在三类课型中集体备课、说......
新课程逐步进入课堂培养学生创新精神和实践能力,跟关注学生的现实,将教学目标转化为学生的‘自我需求’,密切与学生亲身生活及现......
2003年秋季,黄梅县教研室为下新镇马鞍中学与晋梅中学搭建了教研同行手拉手活动的互动平台,从此,教研同行,“晋”、“马”齐奔在城......
一、更新教育观念，提高教师科研素养 1.立足园本，提升教师队伍素质 （1）加强“以人为本”的管理原则，促进教师主动研究。新《幼儿......
学校具有近八十年办学历史,现为一校三区格局:茶店子校区、黄忠校区、花照校区,共占地130余亩。学校拥有完善的理化生实验室、现代......
提高教育教学质量的关键在于提高课堂效率,而提高课堂效率的关键又在于教师的专业化成长.以集体备课为主要形式的校本教研正是促进......
教育均衡的关键是师资的均衡。近年来，农村边远学校专业教师紧缺、学科不配套、教研氛围不浓厚、先进教学理念植入难等问题一直是影......
实践证明,同课异构的教学研究形式是很有实效的.几位教师在同一课题背景下共同研讨,在动态交流中启发多元的思维火花,为教学设计提......
笔者不认识董彦君老师,也不了解她的具体教学业绩,但是,拜读她的《我依然是一枚卒子》及其“教学语录”后,却产生了几点有关语文教......
中学英语的教学中,学生往往是不喜欢的,教师应当想方设法去让学生喜欢英语这门学科.只有这样,我们的英语才会有好的教学效果.英语......
近两年,在松山区教研员的引领下,我们一直提倡“研读教材,落实课标,践行课堂”这样一种踏实的研和教相结合的课堂教学活动。在这样......
校本培训直接指向学校、教师教育教学工作中的真实问题，其针对性强、实效性高、省钱省力显而易见。因此，校本培训越来越受到各个学校......
教育科研是提升教育教学质量,促进学校发展的重要生产力。而当前的教育科研现状却不尽如人意。正在进行的素质教育,呼唤着具有教研......
本学期初，笔者所在的学校与另一所薄弱学校进行了合并。为了尽快提升青年教师的教学技能和经验，有效地促进青年教师的快速成长，学校制......
在教研组建设的过程中，一些学校形成了适合各自学校和教师具体情况的教研活动方式，这些方式各有特点。......
现代教育日新月异．发展迅猛．学校要发展就必须办出特色。近几年来，我校立足校本教研，不断探索．努力创新。营造了宽松的教研氛围．激励每一......
2015年10月，我应邀到本市实验中学参加教研活动。这是一所文化底蕴深厚、教研氛围浓厚的学校。学校特意安排两名优秀的语文老师讲研......
新课程实施以来，各校狠抓学科教研组制度建设，规范教研活动，营造教研氛围，使得学科教研组的建设又被重新得到重视，但目前的学科教研组的......
