通识培训相关论文
一、为什么要进行新课程师资培训今年秋季 ,我省将开始在省级实验区实施新课程。为确保实施新课程的师资准备 ,根据教育部“先培训......
我省“十五”期间 (2 0 0 1年——— 2 0 0 5年 )的中小学教师继续教育 (下称“中小继教”)自 2 0 0 1年 3月启动以来 ,在经历了试......
自从 2 0 0 1年 7月《中小学课程标准》出版发行以来 ,已有三个年头了。在这三年里 ,我们这些身处一线的老师对新课标逐字逐句的研......
笔者从事教育工作18个年头,参加国家、省、市、区各种培训近百次,自己组织学校教师培训也有几十次,深切地感受到培训要源于教育教......
1.开展志愿者活动的必要性 1.1 图书馆志愿者活动的概念 所谓志愿者活动，是“个体本着志愿精神而参加的公益活动”。而......
为了适应网络发展的现状,更好地服务于高校的教学与科研,高校图书馆应该采取嵌入式培训方式提升读者的信息素养,通过培训提高图书......
我国的志愿服务是具有中国特色的志愿服务。虽然发展时间不长,但却取得了显著的成就。在这个发展过程中,大学生志愿者成为我国青年......
子曰“:吾十又五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”他以十年为刻度,标注了生命逐......
常听一些朋友在谈论:“新课程离我们有多远?”虽说在新课程的实施过程中,各地都很讲究通识培训,且提出“不培训不上岗”的原则,但......
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新的课程体系在以往的课程体系上正进行着重大的创新和突破。这场改革给教师,特别是给校长带来......
随着新课程改革的推进,“校本培训”成为广大校长关注的话题。我认为,“校本培训”是基于本校教师成长与学校发展需要,并伴随以教......
被喻为“教育革命”的新课程改革正在全国如火如荼地展开,它让我更深层次地感受到教师的神圣和伟大。从第一次学习新课标,到现在已......
2015年7月,北京市出台了新的课程改革意见,强调关注学生的体验,让孩子在实践中掌握学习的方法,提高综合素养。为此,我校为五年级学......
十年课改宛如十月怀胎,孕育历尽艰辛,经历了阵痛,喜得硕果。新课改的实践过程艰难而复杂,有来自社会升学的压力,有来自教育行政、......
学校是教师的工作之所,也是青年教师成长的摇篮。八年前,我在离开师范学校之后,有幸进入利通一小工作,开始了我的教学生涯。利通一......
本刊讯8月12日,省教育厅召开第五次推进学前教育发展调度会,进一步了解各地贯彻落实第四次调度会精神情况,部署下一阶段学前教育推......
一、内外结合,构建教师培训的四条主线教师培训,从形式上看,不外乎“利用外部资源”和“挖掘内部资源”两种途径。如果我们将这两......
“当教师就要当一个好教师,当一个出类拔萃的教师。”这普普通通的话语书写了10年来一位平凡教师立下的人生志向。 宁安市丹江小......
“我是西部极偏远山区一所小学的教导主任……为了让教师尽快适应新课改的需要,我曾组织教师进行通识培训、新教材培训等,但效果却......
李旅老师永远忘不了那一刻：他拿着一本油印的１６开小薄书走进教室的时候，四周响起的热烈掌声，震荡着他和五十多个初一学生的心灵。是什么......
在新课程实施工作中,要将集中式的通识培训、有计划的校本培训、经常性的即时培训相结合:制订个性化实施方案,开展相关的课题研究;......
新一轮基础教育课程改革正以前所未有的影响力和态势稳步地向前推进。要科学、扎实地做好课改工作，必须以更新教育观念、明晰工作思......
新课程实施以来，我校进行的相关工作有： 1、组织通识培训。学校领导依据上级文件，要求教师参加各类更新教育观念的培训与学习。 ......
2、教师培训方法要创新。基础教育课程改革的教师培训,要坚持全员培训、全过程培训的原则,通过参与式培训与讲座相结合、岗前培训......
自从新课程改革在全国各地全面铺开以来,我们所能看到的新课程培训都是针对教师的。然而,仅仅对教师进行培训是不够的,学生同样需......
2007年1月，北京市普通高中课程改革培训工作启动。为了了解高中课程改革准备阶段教师对通识培训工作的内容、方式和培训效果的评价，......
课改成败,系于教师。面对新课改实施中遇到的诸多困惑,如何使教师尽快走进新课程、适应新课程直至驾御新课程,从而进一步促进教师......
2002年秋,可容纳千人的警官俱乐部,举行的是新“课程改革”全员通识培训会。市教育学院“课改办”的汪主任正在对我的课进行总结:......
从2004年9月实施新一轮基础教育改革实验以来,我们对广大教师的培训、培养工作从未间断和终止过。九年来,我们通过多形式、多渠道......
近日,苏州举行融合教育资源教师高级研修班,来自该市中小学、幼儿园的80余名专兼职资源教师首批获得合格证书。融合教育指在平等和......
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在新课程改革的舞台上,教师将扮演一个全新的角色。为了适应角色的需要,教师必须关注课堂行为的变化,改变自身教学行为,重新建构自......
新课程既是一种理念,更是一种行动。广大教师通过新课程的通识培训,基本解决了认识层面的问题,但他们还是不时地问:“新课程到底怎......
2016年5月以来,中学政治教学参考编辑部承接、承办了十余场次学校、名师工作室、教研机构的定制专业培训和学科会议。全体编辑以周......
这位从职业人到教师,从竞赛明星到专业领头人的名师,完成了又一次新起点的再起程。贾青额侧有一缕白发,不细看很难发现。那是多年......
观念是行动的先导,有什么样的教育理念,就会产生什么样的教育研究行为。作为教师应以先进的教育思想,教育理论来指导教学工作,除了......
摘要北京市顺义区基于区域干训工作中文化素养内容不足的短板，探索实施书院式通识培训。一方面基于“三通”（共通、旁通、贯通）视角，系......
建设高质量的教师队伍，是不断提高办学水平的基本保证，为加强民族学校师资队伍建设，促进学校可持续健康发展，丹东市教师进修学院于......
说到生本，我与它可谓是渊源颇深：2013年8月，首次与它初识在美丽的秦皇岛海滨，几天的集中学习让我对它惊讶、赞叹，进而心潮澎湃地想推倒......
