阅读研究相关论文
长期以来,19世纪英国女性小说备受中外学者关注与重视,相关成果林林总总,似难再出新意。不过,从“阅读”角度考察英国女性小说家的......
基于对“香港公共图书馆”儿童和青少年版块、“香港阅读城”、“香港教育城”等网站的访问调查,论文介绍了香港特区开展儿童和青......
近年来,欧美对语言理论的研究取得了巨大的发展。这些发展在许多方面又促进了英语教学的研究。随着心理语言学、应用语言学和话语......
文章从国家重视政府倡导、图书馆学会行动和科研人员关注三个层面对全民阅读与阅读推广热问题加以研究,分析了全民阅读与阅读推广......
10年前的一天，一位朋友告诉我：“咱们区新调来一个教研员，听说是贾志敏老师的弟子，经常双休日打着‘飞的’往返于北京和上海，跟着贾老师......
摘要：一个爱阅读、会阅读、享受阅读的人，其人生一定是充实的、向上的、有为的。小学阶段是孩子阅读的黄金时期，但实际上，很多儿童不仅......
幼儿亲子阅读是幼儿早期阅读的一种重要的形式。本文以我国近十年有关幼儿亲子阅读的相关文献为基础,对幼儿亲子阅读的研究方法、......
阅读理论的作者中心、作品中心、读者中心说,反映了文本解读的基本历史走向,凝结了历史经验和阅读研究的历史成果。在现实的语文阅......
随着新课标的出台，课外阅读的研究日益引起人们的关注，加之目前中考试卷阅读题量不断增加，课外阅读研究活动的开展在许多学校如火如荼......
《历史文化的全息图像——论〈红楼梦〉》（李著东方出版中心出版）李先生是一位年青的学者，从十八岁开始读《红楼梦》，至今已有二十余年......
1929年出版的《中学国文校外阅读研究》全面呈现了阮真的课外阅读教学思想。他将课内外阅读紧密结合,提出课外教材编写的思路和阅......
马歇尔·麦克卢汉(Marshell Mcluhan)在《媒体通论：人体的延伸》中指出：“媒体是人体的延伸。”当网络成为一种教学环境、学习资源和......
一、趣味性美国著名阅读研究专家吉姆·崔利斯在《朗读手册》中写道:“人类是喜欢享乐的,这不仅是一个定律,也是心理学上的一个事......
“如果新教育能把阅读这件事情抓住，让教师和学生热爱阅读，我也无愧此生了” 以发起并推进“新教育实验”著称的全国人大常委、民......
【典型案例】 小文同学，高三一理科重点班学生，学习中等偏上，老师说如果保持这样的成绩一般本科没问题，但是如果想再提升一个层次，考......
马克思主义的经典著作蕴藏着马克思主义的科学内涵.潜心阅读和钻研马克思主义经典著作是提高马克思主义的理论水平,练好“看家本领......
【摘要】阅读在英语学习中的重要性已经毋庸置疑，如何利用英语有声读物帮助高职学生步入英语阅读是一个非常值得研究的课题，具有重要......
你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。这是美国阅读研究专家吉姆·......
摘 要： 如今，信息技术被广泛应用到教学中，教师的教学资源得到极大丰富的同时也使学生获取更多知识，开阔视野。但在网络环境下，小学语文......
持續默读是一种给学生提供自主阅读机会的方式,有助于养成小学生英语阅读习惯和良好的阅读体验.本文旨在探索SSR(持续默读)在小学......
阅读研究对探索意义建构的过程至关重要,是媒介融合、文本多元化背景中编辑出版学的关注重点.作为欧美书籍史和阅读研究的代表性学......
【中图分类号】G623.2【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)02-0180-01 平时，我们会见到这样的现象，有的语文老师做课......
这是一篇关于当代小说阅读形态的论文。作者选取当代文化领域中一个颇具代表性的综合性文化现象——“金庸小说”作为对象，借助于对......
什么叫阅读?凡是有文字的那什么东东,用眼睛盯住它,把那上面的文字读完或快速浏览一遍,搞懂或大致搞懂那文字的意思,我认为这就叫......
绘本，又叫图画书，是依据儿童的接受能力和欣赏趣味，塑造人物，安排情节，设计装帧，以拟人、夸张、对比、循环反复等手段为图画书的表现模式......
“苏教版小语教材延伸阅读研究”课题组置身农村小班化教育的土壤，科学解读吉姆·催利斯的“循环阅读理论”，发掘现有的阅读资源，本着......
根据中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心组织的第九次全国国民阅读调查得出的结果也显示，2011年，我国18—70周岁国民人均阅读......
日本教育学博士石井勋曾说：“阅读能力是任何学习的基础，因为每一门学问都从阅读书籍开始。”阅读是教育的核心，美国阅读研究专家吉姆......
中小学生诵读国学经典已越来越普及并被更多的教育者所认同。它是培养学生的高尚人格、良好行为习惯和提高学生的语文、人文素养的......
阅读是语文课程中极其重要的学习内容,关于“阅读”的解说,综合了当代心理学、阅读理论的最新研究,在理念上有较大的突破.这为我们......
在早期阅读研究的过程中，我们遇到这样一系列的问题：在阅读活动中该怎样激发幼儿各种积极情绪？怎样让幼儿对图书爱不释手？幼儿在阅读活......
在南方分级阅读研究中心承办的佛山移动＂校讯通＂名家系列讲座上,学生及家长们纷纷向南方分级阅读专家＂花婆婆＂方素珍提出了各种有关阅......
“2011年,中国人均读书4.3本,比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多。”一段时间以来,这个论断被各种媒体反......
随着教育的不断深入改革,对学生的综合素质水平要求也开始逐渐提高。由于英语是国际通用语言之一,越来越多的学校对如何提高学生的......
图书馆学必须将社会阅读与阅读推广作为自己的核心研究领域,研究阅读与图书馆核心价值的联系,研究中体现人文关怀,支持信息技术,支......
在小学语文教学中展开非连续性文本阅读研究,可以为学生创设丰富的学习认知机会,提升语用认知能力。教师要注意利用多重教学手段,......
【摘 要】地图作为地理教学的第二语言，也是非连续性文本教学的重要载体。在初中地理教学中应用非连续性文本教学，是核心素养、课程......
