法根相关论文
“思考”在《现代汉语词典》中是被这样定义的：它是进行深刻、周到的思维活动，是分析和解决问题的工具。引导学生进行有效思考在特级......
词语教学是语文课堂教学的重要组成部分,怎样借助词语教学,彰显语文教学智慧,展现课堂教学精彩,著名特级教师薛法根对此深有研究。......
摘要：阅读教学要转变观念，大到一篇文章表达构思，小到一个标点符号“艺术”地使用。阅读教学要跑到言语形式上来，在词语处体味，在关键句......
活动拟邀著名文化大家林清玄先生,著名作家王蒙先生,百家讲坛主讲人、复旦大学钱文忠教授,2011版课标组核心专家温儒敏教授,原小语......
歌德说过：“会读书的人用两只眼睛，一只眼睛看纸面上的文字，另一只眼睛看到纸的背后。”文字背后有广阔的空间，有深厚的意蕴，给思想留下......
目的 :牙体牙髓病是口腔临床的常见疾病,一次性根管为目前治疗牙体牙髓病的有效技术,本文以多次法根管为对照,分析两种技术的差异......
目的研究一次法根管治疗慢性根尖周炎的效果。方法给予我院慢性根尖周炎患者87例(一次组)一次法根管治疗,而同期具有可比性的44例(......
<正>在第十八届"教海探航"特级教师优课展示活动中,薛法根老师执教了《我和祖父的园子》(五年级下)一课,他仅靠一支粉笔、一块黑板......
有人说，名师就是一门读不尽的课程，名师具有旗帜般的感召力。而由名特教师领衔的工作室就是一所教师发展中心，它是教师业务成长的摇篮......
复述就是让学生根据自己对课文的理解和记忆,用自己的话来叙述课文内容的学习活动,它把记忆、思考、表达三者有机结合,是一种创造......
多次走近名师——薛法根老师,现场感受薛老师精湛的课堂教学技艺,他对文本的准确解读,对教学过程独到的呈现,教学细节的巧妙处理,......
瘦高个儿，白皙的脸，微驼的背，一笑露出两颗大板牙，或许是薛法根老师的标志性形象。清简本色，幽默睿智，疏密有致，张弛有道，举重若轻，简约而不......
课堂教学像潺潺流淌的小溪，时而激情四射地穿过峡谷，时而文静幽雅地淌过山沟，一路欢歌笑语，一路风光无限，最终到达理想的彼岸；课堂教学又......
颁奖词 广闻百家学府，祥誉五岳教坛。若课堂是一把折扇，他就是手执折扇的潇洒文人，只一摇，便送来清风习习；若课堂是一片云，他就是赤朱......
2011版《语文课程标准》颁布已有数年，各种形式的语用训练将文本言语形式的感知与训练推向了前所未有的高度。但遗憾的是，很多学生的......
【摘要】文本解读的质量影响课堂教学效果。在目前小学语文课堂教学中，许多教师对文本的解读能力不强，文本解读不到位，做不到正确、细......
最近,笔者有幸聆听了特级老师薛法根在江苏省观摩课活动中执教的《卧薪尝胆》一课。由于课文讲述的故事距今约2500年,学生不了解当......
看课看门道。这谁都知道。但我们和行家里手的差别就在于不知道何谓门道。 不得道，入不了门，看课只算看了个热闹。 和薛法根老......
智慧教学是特级教师薛法根的教学特色，笔者在《哪吒闹海》的听课实录中，深切感受到智慧的语文教学让孩子如同沐浴在冬日的暖阳里一般......
[背景]今年年初,我有幸见识了特级教师薛法根精湛的语文教学艺术,久久不能忘怀,对于他所提出的语文学习具有＂游戏精神＂的观点,倍感其......
字词教学是阅读教学的基础，是语文课堂教学中一个不可忽视的环节。然而，部分老师舍不得花时间进行扎实的字词教学，往往蜻蜓点水一读了......
如何从关注学生长远发展,而不是短视于观摩效果的角度扎实高效开展课堂自学？曾有幸聆听著名特级教师薛法根执教《爱如茉莉》。那宁......
中图分类号：G613.6 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0291-01 我不是追星族，却像星迷们一样崇拜着窦桂梅、薛法根、孙双金等......
“未经省察的人生是没有价值的人生。”一语道出了哲学的根本使命，即探索人生的意义，过一个有意义、充满智慧的人生。用苏格拉底的话......
教材是发展学生语文素养最重要的载体,研透教材是上好一堂语文课的前提。崔峦指出:“要提高小学语文阅读教学的实效性,在操作层面......
为儿童上课，不为教案走课。10多年前，我的公开课教学还没有出道。一次参加外地研讨活动，与特级教师薛法根先生同住一室，我悄悄地问他：“......
高效设问是决定阅读教学质量的重要维度,更与教师解读文本的力度、考量文本的深度、视通万里的广度、文化素养的厚度有着直接的联......
某日，我们学校的李老师小心翼翼地问我：“郭老师，那天的录像课按您的意见作了修改，但是改后，大部分的时间都是学生在读、在写，我说的话很......
<正>教学比赛上,一位教师上《平分生命》一课。课文讲的是一个小男孩,与妹妹相依为命。妹妹重病急需输血,小男孩以为输血会丢掉生......
【正】几天前,我有幸聆听了窦桂梅、孙双金、薛法根、孙建锋等全国小语名师及江苏省特级教师的课,受益颇多,震撼极大。他们的课各......
<正>特别喜欢听著名特级教师薛法根的课,因为他的语文课"简约而深刻,扎实而灵动,朴素又充满智慧"。他的课堂教学语言更是值得细细......
笔者在《教学月刊小学版(语文)》2014年第1~2期上推荐了薛法根老师的“组块教学”模式。这种教学模式的最大特点就是教学目标明确......
<正>阅读教学"高耗低效"现象诟病已久。小学语文教育的根本目的是培养学生良好的阅读习惯,打好听、说、读、写的基本功,只有把阅读......
教育家薛法根说：“至简就是以简驭繁，返璞归真，追求的是一种真、纯、实、活的一种教学境界。”“至简课堂”是指课堂教学目标、教学内......
【正】2012年4月的南京,繁花似锦,清香宜人,有幸参加了在南京人民大会堂举行的第14届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会。这是......
