教师自身发展相关论文
教师专业成长是提高教育素质的关键点.我国20世纪90年代就明确提出了“提高教师专业化水平是实施科教兴国战略的需要”.2001年8月1......
近年来,混合式培训成为教师培训的重要方式之一.在教师进行线上和线下培训的过程中,产生了丰富的生成性资源.本文在介绍教师混合式......
当前,随着我国基础教育英语课程改革的进一步发展,教师学科教学知识越来越显得十分重要,它决定着英语教育改革的成败。因此,作为一......
校本课程开发是当前我国课程改革的重要内容和途径,它不仅是教育发展的需要,也是学校、教师自身发展的需要。随着基础教育课程改革......
一、学习提高内在素质学习是人类生存和发展的重要手段，终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。“严谨笃学，与时俱进，活到......
重视并开展高校教师发展的相关工作是提高人才培养质量的必然要求,是符合高等教育发展规律的必然举措,也是满足教师自身发展需要的......
英特尔(R)未来教育给我们带来的是先进的教育理念。它提出了全新的研修和教学环境：由任务驱动并且贯穿“做中学”的应用性环境；......
对于教育评价，教师们各有自己的想法，基本表现为：需要评后指导，提升弱势；需要成长平台，展现优势；需要评促对口，巩固强势。为此，我们重新......
本文针对目前教师专业发展面临的困境,探讨了教师个人知识管理与教师自身发展的关系,着重探讨了教师以Blog为平台通过教育叙事,教......
随着素质教育的不断深入,教师教育问题愈来愈受到社会的广泛关注。改革教师职前教育,加强教师职后培训,发展现代远程教师教育网络,......
怎样的教育评价更关注教师的心理需求，更能促进教师的专业成长呢？通过问卷调查、个别访谈等方式，我们了解到教师对于教育评价的一些真......
本文以社会文化理论中的内化论和最近区发展理论为基础,探讨英语专业中外教师合作教学模式对教师自身发展的几点影响。自我国英语......
校本教研是以解决教育教学中的实际问题,促进学校发展、教师自身发展、学生全面发展为宗旨的研究,是中小学教师培训的主要形式,在......
“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”教育的发展要依靠教师,教师素质的提高,需要有一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活......
《中共中央关于教育体制改革的决定》曾指出“建立一支足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实施基础教育,提高基础教育水平的根本......
教育信息化成功与否,教师是一个关键的影响因素。不论从教师自身发展需求或专业化要求而言,教师都必须提高自身的信息素养。研究教......
摘 要： 本文通过对中国半个多世纪以来大学英语教学模式的发展和变化的梳理，分析了新的教学模式对教师个人能力提出的新的要求，提出了......
教学反思是教师专业化发展的必由之路,是成功迈向“专家型”、“学者型”教师的关键环节.那么何谓教学反思呢?教学反思其实就是教......
【摘要】教育教学理论的发展促使教师重视自身素质的提高，现阶段促进教师自身发展的途径大体是从教师自身角度进行的反思性教学，很少......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
※A篇※rn当下,教师队伍的来源渠道、知识结构、工作条件、培训需求等,与上世纪九十年代相比已经发生了巨大变化.在教师教育工作中......
教学反思以探究和解决教学问题为出发点,以追求教学实践的合理性为目标,以实现教师自身发展贯穿全过程,是“教学相长”的完美统一.......
所谓有效教学,是指在遵循教学规律的前提下,经过一段时期的主导教学后,学生能在基础知识、基本技能和综合发展方面获得一定的进步.......
结合当前高职高专大学英语教学现状,本文分析了高职高专大学英语教师在自身发展中存在的各种问题,并且针对各种问题提出了改进方法......
20世纪60年代以来，国际教育界掀起一股强劲的教师专业化浪潮，它要求各国政府提高教师的社会地位和职业待遇，重视教师的专业发展，使教师......
曾有人参照心理学家提出的测量标准来调查教师的“幸福指数”，并据此与其他职业或专业人士的生存状态进行比较，也有一些研究对不同学......
“教学相长”是教育工作者的一贯追求.但是,长期以来,教师职业的工具性、社会性被一再强调,导致了世人(包括教师)对教师职业的发展......
在新的历史时期，学校教育的重点在于提高教育水平，培养创新型人才，而提高教学质量、实现教育目标的关键在于建设一支高水平的教师队伍......
教师专业发展简单地说就是要使教师职业达到“专业”化,也就是说,从事学校教育的人只能是通过特定训练而具备教师特质的人士来担任......
学校的可持续发展有赖于教师积极性、主动性与创造性的充分发挥，教师是促进学校发展和引导学生成才的主要力量，是学校教学与管理中最......
课堂教学不仅是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径，也是课程改革的首要问题。作为一名合格的教师要科学地利用课堂时间，提高......
怎样的教育评价更关注教师的心理需求，更能促进教师的专业成长呢？通过问卷调查、个别访谈等方式，我们了解到教师对于教育评价的一些真......
近年来,反思一词出现的频率越来越高.新课程的实施需要教师不断反思,教师的专业成长离不开反思.可以说,反思是教师自身发展的基础......
所谓有效教学,是指在遵循教学规律的前提下,经过一段时期的主导教学后,学生能在基础知识、基本技能和综合发展方面获得一定的进步.......
怎样的教育评价更关注教师的心理需求，更能促进教师的专业成长呢？通过问卷调查、个别访谈等方式，我们了解到教师对于教育评价的一些真......
语言教师应在课堂教学过程中开展行动研究以促成自身发展,本文首先呈列了在以学生为中心的课堂教学中进行教师话语分析的原因,随即......
如何使教师自身发展与学校发展相互促进,共同提升,从而实现优质教育资源的自我孵化?这是新乡市育才小学一直在探索的问题。面对新......
一、体育教师的人格价值得不到客观公正的认可教师的人格价值是指教育活动满足教师自身发展需要方向的价值，强调教师的社会地位、尊......
通过提升教师的有效教学行为，从而提高师资队伍的整体专业化水平，是我校目前迫切需要解决的问题。基于这个现实背景，我校提出并实践了......
课堂教学是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径,有效的课堂练习是学生巩固所学知识、运用知识训练技能和技巧的必要手段.练......
