事理说明文相关论文
在教学《大自然的语言》这篇典型的事理说明文时,教师很容易陷入误区,看似面面俱到的教学设计,实则重心不明、累赘拖沓,事理说明文......
基于课程标准、教材内容、学情分析，提炼教学事理说明文单元大概念，阐释如何以其为基础确定单元学习目标，构建单元课程内容，设计单元学......
大概念反映了学科中的重要观点,为学习目标设定提供了新的视角和工具。基于大概念设计学习目标包括三个步骤。第一步是在深度解读......
《被压扁的沙子》是统编教材八下《阿西莫夫短文两篇》中的一篇事理说明文,再次教学时,笔者打破常规,寻求新的教学方法.为了让学生......
事理说明文是以说“理”为核心内容的,其文章所阐述的主体是某种现象、某个事物、某个科学原理等等,此类说明文强调逻辑性、准确性......
近几年，说明文阅读考查越来越受到重视，很受命题老师的青睐。纵观全国各地中考，有百分之八十以上的试卷中考查了说明文阅读。因此，教师......
初中语文教材以单元为单位，每单元都有共同的主题，由体裁、内容、特色等类似的课文及其相关内容组合而成。涉及到的篇目包括现代文和......
人们经常说未来的文盲不再以是否识字为唯一标准，而要看他会不会学习。学会了学习，就是学会了生存；学会了学习，就是学会了生活；学会了学......
说明文是用说明的方式来解说事物、阐明事理的一种文体。说明文的种类很多，主要有事物说明文和事理说明文。要想写好说明文，应该注意......
《全日制义务教育语文课程标准》在“总目标”中规定学生“要具有独立阅读能力”。近年来，随着中考改革的深入，阅读教学也越来越占有......
知识梳理常见的说明顺序有:1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如......
《义务教育课程标准实验教科书》语文七年级至九年级的教材编排的一个显著特点是将同一体裁、同一内容或同一类属而表达形式不同的......
阅读一篇文章，我们常常看到老师们都习惯给文章写点评，有时老师也组织学生对同学的习作进行互动点评。这时，你是否感到很茫然，不知如何......
【激趣妙语】 你可以洋洋洒洒写一本大书，但你未必能把一支每天使用的钢笔说得明白。 说明只不过是一种表达方式，但如果没有说......
学生进入中学之后，阅读了不少文章，积累了一定的文体知识，因此我们在教学中应该注意培养学生的掌握知识、运用知识、认真思考的能力。......
一、 中考考纲要求 阅读简单的说明文和一般的科技作品，能把握文章的说明对象和说明中心，领会作品的科学精神和科学思想方法，掌握......
亲爱的同学们，你是否每当看到“写说明文”这几个字，就会备感头疼或觉得枯燥无趣呢？不要头疼，更不要惧怕。今天，我送你几个写说明文的法......
一、识记下列词语 瞻仰 巍峨 矗立 镏金 上溯 镶嵌 销毁 挑衅 践踏 逾越 天堑 颓然 重幔 巍巍 南麓 突兀 草莽 巉岩 嵯峨 淳......
“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了……”这首歌引起了许多人的共鸣。为什么我们会感觉光阴似箭，岁月无情？为什么许多老人感觉......
一、明确方向，把握目标 九年级是义务教育的最后一年，这一年同学们要对初中阶段的语文知识做一个系统的复习。要想在复习阶段学有......
生活大语文,课堂小生活。说明文阅读,经过“调动体验尝试说”“理清主线深入读”“任务驱动实践写”这三部曲,学生在这一主线阅读......
“教什么”历来是课堂教学中研究的核心问题,它决定着整个课堂教学的走向.统编教材八年级下册的经典事理说明文《大自然的语言》应......
现代教育技术辅助说明文教学,使枯燥乏味的课堂变得生动形象,同时能更有效地激发学生的兴趣,更好地突破教学的重难点,拉近了学生与......
摘 要：语篇知识是语篇教学的内容和方法，在语言理解过程中具有重要作用。英语高考阅读理解中的事理说明文通常遵循特定的语篇结构和......
“教什么”历来是课堂教学中研究的核心问题,它决定着整个课堂教学的走向。统编教材八年级下册的经典事理说明文《大自然的语言》......
语文教材中有的作品是从古代流传下来的文化瑰宝,有的作品为学生展现了丰富的社会生活和多彩的自然现象,有的作品能帮助学生树立远......
<正> 一、快速作文思维训练指要之一——“五觉”训练“五觉”训练,就是我们每人对自己的五种感官的训练,即对眼、耳、鼻、舌、身......
事理说明文是以说明事理为主的说明性文章,其文体价值包括:提高学生准确获取信息的能力,培养学生的科学思维品质,学习运用基本说明......
统编教材《语文》八年级下册第二单元是事理说明文单元。抓住这一单元课文所体现的“科学的思考方法”这一核心开展教学,《大自然......
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐述事理的。解说事物的叫状物说明文，阐述事理的叫事理说明文。状物类说明文是将自己观......
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传统意义上，教师主要任务是利用教材组织教学，因为教材的编写有它自身的编排体系。但教材只不过是知识的载体、培养学生语文素养的媒......
<正>文本解析:《花儿为什么这样红》是一篇事理性说明文,题目是采用的一句歌词,统帅全篇,既吸引了读者的阅读兴趣,又提示了文章的......
事理说明文是与事物说明文相对应的一种说明文。它主要是介绍事物的发展规律、解释抽象的科学道理、阐述事物的概念等。把说明文区......
<正>考点透视1.了解说明的事理。文章说明了什么道理,请概括。2.辨析使用的说明方法。画线句子(某段话)使用了什么说明方法,有什么......
<正>【教学目标】(一)认识沙漠里的奇怪现象,了解其形成的原因。(二)品味科普小品文的趣味性与语言的准确性。(三)激发学生探索自......
文对中学说明文的事物和事理进行审美性分析 ,探求说明文内容的审美因素 ,对中学说明文的结构和语言作审美性分析 ,探求说明文形式......
<正>【考向预测】说明文是人们生活中实用性很强的文体,因此,说明文是中学语文教学中要求学生掌握的一种很重要的文体,也是中考语......
