函数图相关论文
你有没有注意到，有些事情要靠其他事情来决定？ 好比有一天，你一大早起来，看见窗外的天空万里无云，轻风拂面。你灵机一动，叫道：“妈！妈！我......
函数是整个高中数学的核心内容，是初等数学与高等数学的主要衔接部分，同时也是贯穿整个中学数学的一根主线，具有概念性强、内容丰富、......
培养学生数学探究意识与探究能力是数学教师的责任与义务,我们教师也在努力践行.但是,目前数学课堂的探究活动人为因素多,人为地设......
人教版初中《物理》（九年级）中关于大气压强随高度变化的论述有这样一段话：不同高度的大气压不一样，天气的变化也会影响大气压.在海拔3......
函数与其图象是密不可分的，在解有关函数题时，若能见数想图，则往往能化繁为简，下面举例说明． ......
一、选择题 1.?摇如图1,点O为矩形ABCD的中心,将直角三角板的直角顶点与O重合,一条直角边与OA重合,使三角板沿逆时针方向绕点O......
高考考查函数的图象一般通过三种方式表现出来，其一是给出图象让同学们识别，从中寻找相应的数量关系，主要考查对图象及其数量关系的认......
图表信息型问题大都通过图象、表格或几何图形的形状特征、位置特征、变化趋势以及数据、数量特征等方面来呈现信息，这类问题是中考......
《考试说明》明确指出：必要时学生能运用分析几何图形、函数图象，进行表达、分析物理过程。物理函数图象一直是高考的考查热点，物理函......
每年的高考都很重视对学生运用数学知识解决物理问题的能力的考查，这一点在2010年全国各省市高考中尤为突出，试题涉及到了数学中的一......
通过阅读题目所给的信息结合函数图象选择出正确表达意义的选项，是2010年中考试题的特色之一．选择出合适的函数图象应因题而异，大致可......
三角函数在解答函数、不等式、立体几何、解析几何等问题时是常用的工具，在实际问题中也有着广泛的应用. 而平面向量是沟通代数与几......
函数是高中数学中的主线，始终是高考中的重中之重.而其中的分段函数，由于解析式较复杂，涉及的知识点又多，一有疏忽，极易出错.本文以近几......
函数的单调性在数学教学中极为常见，是学生学习指数、对数函数的基础。函数单调性与其定义域、值域及不等式有着很大的关联，学生可以......
生活中与人对话，使人生更美好，数学中与图象对话，使数学更精彩． 华罗庚先生又说：“数与形本是两依倚，焉能分作两边飞． 数缺形时少直观，形少......
函数图象是对函数的直观刻画，若通过三角函数图象观察函数的性质，运用“数形结合”的方法，寻找角的范围，常常能巧妙地解决问题:......
1背景1.1教材背景2012年4月修订的必修1(江苏教育出版社)练习和习题中先后三次出现同一类函数的问题:题1(第43页练习第6题)判断下......
函数图象是函数的重要组成部分，堪称函数的半壁江山.方程根的个数和函数零点个数的研究，常常需要借助函数的图象来实施，正确地作出图......
函数的图象作为函数表示方法的重要形式，在数学的发展进程中作用巨大，“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休......
在中学物理实验中，我们常用一次函数图象来处理实验数据，表达物理规律.相对其他函数图象，一次函数图象更能帮助我们直观明确地得出实......
动点问题是最近几年中考的一个热点题型，所谓“动点问题”是指题设图形中存在一个或多个动点，它们在线段、射线上运动的一类开放性题......
一、内容和内容解析学习内容:浙教版数学八年级上册第5章5.4节“一次函数的图象”第一课时.内容解析:(1)内容地位及核心知识解析:......
<正>插图总体要求插图分为线条图(墨线图)和灰度图(照片)。插图宽度:半栏图不得超过80 mm;通栏图不得超过170 mm。插图一般不要超......
摘 要：数学教学中通过采用数形结合的方法，能帮助学生更好地理解数学问题，提升学生解答问题的能力。本文结合高中数学知识，分析数形结......
单调性是函数性质的重要方面,学生在此前的函数学习过程中已经研究了一些函数的增减性,但是相关研究还比较肤浅,而且没有对其增减......
使用几何画板绘制函数图教师问题描述:您好,我是一位数学老师,我希望在课上将一次函数的图像展示给学生们看,通过改变函数参数实现......
图像，是物理学中不可或缺的一个部分.图像类问题，也成了诸多物理问题中一个比较热点的问题.不仅是热点，也是难点.所以，破解难点是把握......
科技期刊简式函数图的坐标轴、标值线、标值、图注存在一些易被编辑忽略的细节问题。笔者结合工作经验,讨论编辑加工过程中应注意......
由变式一可知，f（x）=|x 1| |x 2| … |x 2011| |x-1| |x-2| … |x-2011|的最小值为2011×2012，则a的范围为a>2011×2012. ......
图形法在高中化学解题中的应用,可以将复杂问题简单化,提高解题效率.本文结合例题对图形法在高中化学解题中的应用进行分析.1巧妙......
推行新课程改革，怎样让学生自主、合作、探究学习呢？笔者立足于课堂实践，探索运用“以学定教，目标检测”教学模式，作了初步探讨。改教学......
函数图能定性定量地表示各变量之间的关系，是科技论文中使用比较频繁的插图类型。编辑规范中要求函数图标值的数字尽量不超过3位数，......
通过分析函数图标目的意义，说明国家或国际标准规定的以“量／单位”标注标目的优越性；认为在标注函数图的标目时必须严格遵守国家或国......
纵观初中数学教材，大致有以下八类图：章头图、课头图、概念图、性质定理图、函数图、统计图、树状图、题后图。教学过程中必须重视图......
＂问题导学＂教学模式的突出特点是：通过＂问题导学＂,教师由＂传授＂转换为＂导＂,学生由＂听受＂转换为＂学＂,教学重点由＂教＂转换为＂学＂,这3种转换体现了＂以教......
“最近发展区”理论由苏联心理学家维果茨基提出:当学生能够独立解决一问题时,称这种问题处于该生“已经达到的发展水平”(如图1中......
数列的通项公式反映了an与正整数n之间的对应关系,因此数列的通项公式或求和公式可视为自变量为正整数n的特殊函数.在某些数列问题......
下面就数学中常见的恒成立条件下参数范围的求解问题作一总结。 1.分离参数法 若在等式或不等式中出现两个变量，其中一个变......
一、函数对称性质的衍变 我们知道，若函数y = f （x）的图象关于直线x=a对称，则有f（a-x）=f（a x）[或f （x）=f（2a-x）].倘若引入二元变量x1，x2后，该......
