部分与整体相关论文
[摘 要]部分与整体之间的关系贯穿整个小学数学的数与代数领域。“带扩线的实际问题”这节课的教学思路是用图画形式描述一个数学......
华莱士·史蒂文斯的“中心诗”构想始于“二战”之际,成型于战后,延伸到1950年代,目的在于摆脱浪漫主义、虚无主义和神秘主义,以现......
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0071-01 我阅读了很多有关阅读教学是整体入手抑或部分入手......
目前，有一些外国文学的经典作品入选高中语文教材。其中现代主义文学从诞生的时间而言离现代的读者最近，但是从接受的效果来看则存在......
全息的含义是“部分包含整体的全部信息”，这一概念为理解部分与整体的关系提供了一个新的角度：部分也具有整体性，而整体也具有局部性......
既往汉语量词语法化机制的分析有意义驱动和形式驱动之分。形式驱动论认为,汉语名词和数词的不兼容或者汉语复数标记和量词的此消......
本研究关注云南黑树林地区打洞梁子人们观念、实践中的整体与部分之转换关系。文章从打洞梁子竜林神圣物品祭祀中的分与合、大沟祭......
分数原是整体的一部分。由此,我们也可以认为,分数就是部分与整体之间的一种对比关系。这种对比关系,在小学数学教学中我们称之为......
【正】 整体性原则是系统方法的重要原则之一,整体与部分的关系又是这一原则的主要内容。有些同志以一般系统论的创始人贝塔朗菲的......
中国特色社会主义国家审计，从理论到实践都蕴含着自身的哲学特质，其蕴含的哲学特质，是研究中国特色社会主义国家审计理论和实践不能忽......
部分与整体的关系是事物的普遍关系的一种反映。儿童对表现在小学数学中的部分与整体关系的认知发展,是一个值得研究的课题。本研......
百分数是小学生需要理解和掌握的重要的数概念之一,这不仅是因为百分数在日常生活中有着极其广泛的应用,而且是因为百分数的学习有......
传统教学观念中,课本就是世界;现代教学观念中,世界就是课本。但受考试指挥棒＂考什么就教什么＂的影响,很多教师对＂课程资源＂的认识不到......
<正>人教版小学数学把"分数的认识"分布在三年级、五年级、六年级不同的阶段,这说明分数的学习对小学生而言,是关于数的认识的一次......
<正>一、整体认识,在直观操作中拓展对分数的意义的认识由一个物体或一个图形的几分之一扩展到一个整体的几分之一是认识分数的一......
<正>一问题的提出分数是小学数学中的一个核心概念,小学生学习分数一般经历两个显性阶段:三年级"分数的初步认识"和五年级"分数的......
<正>分数的意义是小学数学的重要内容之一。如何在学生认识分数的意义的基础上进一步深化对分数的意义的理解,促进学生沟通分数与......
<正>"数的认识"第一学段的内容主要是在具体情境中理解万以内数的意义,结合具体情境初步认识小数和分数。第二学段的内容主要是在......
1引言2018年6月9-10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议(以下简称峰会)在山东青岛成功举办,气象部门顺利完成峰会气象服......
<正>●引言Excel 2016中,新增了直方图、树状图、瀑布图、旭日图、箱形图、组合等6种图表。这些图表对有些数据所含信息的表达更为......
期刊
<正> 图形的分与合,是《现代小学教学》(刘静和等编)第二册中的重要内客,教学的目的在于使学生初步掌握图形中部分与整体的辩证关......
全省第五届小学数学教学设计与反思展示会历时3天,于2008年5月下旬在哈尔滨落下了帷幕。近千名教师和教研人员出席了本次会议,新颖......
<正>现代学习理论指出,学生的学习过程是认知结构形成、变化和完善的过程。数学教学应该建立一个良好的教学结构,来实现发展学生认......
本文从空间网络的复杂性、个体与整体的互动以及可持续发展中形态学的研究等方面,深入剖析了空间句法的理念发展,以此来理解城市的......
<正>教学内容:人教版二年级数学上册第68～71页。教学目标:1.知识与能力:通过实际的观察、比较,初步体会从不同位置观察物体所看到的......
朝鲜民族性格的理智特征体现为：部分与整体交融互摄，注重整体的思维模式；重视社会人伦，以人为中心的致思倾向；崇尚直觉思维，重视结果的思......
<正> 民俗和文化同是人类现象。而民俗又是人类社会普遍而独特的文化现象。民俗学研究的深入使人们清楚地看到,民俗如同文化一样,......
【正】"读懂学生"、"尊重学生"、"学生是教学的出发点",这些理念在课程改革日益深化的今天,已经成为一线教师的共识与追求。然而在......
本文概括了九个有关数和数概念的实验研究结果。作者在最早的四个实验的基础上,提出了儿童对部分与整体关系认识的十二项指标,再以......
【正】 教师的活动、学生的活动和教材,是构成教学的基本成分。教学过程是在这三者相互作用中展开的,学习的过程则发生在客体作用......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>数学概念教学应淡化其形式化的定义,追求学生真正意义上的理解,这一点已成共识。"百分数的意义"是"百分数"单元最为重要的一节......
栖文认为抉为止由人类意识设定，建构，创造出来的整体观大体上可以划分为以下三种典型类型唯象整体观，科学整体观，现代整体观。后现代整......
同学们在三年级就初步认识了分数,直到六年级依然有不少同学觉得分数是数域中最难的一部分,这是因为用分数刻画现实生活里的现象,......
《国情咨文》是美国政府重要的政治文本之一，是研究美国政府内外政策的重要窗口，其翻译研究不容忽视。本文旨在援引施莱尔马赫的普遍......
<正>系统论的整体观认为:要把事物作为一个整体对待,要从事物的整体出发来研究系统的结构和各组成部分(要素)的相关度,实现系统的......
<正>在小学阶段的分数概念教学中,很多教师都遇到了不同的问题和困惑,基于这些问题和困惑笔者作了以下几方面的思考:为什么每次教......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>出版:中国建筑工业出版社,2016说起意大利文艺复兴,尤其在视觉艺术领域,其风格特征,人们大都略知一二。因此,当初手捧这本维特......
奥德·罗德(AudreLorde,1934-1992),自我定义为“黑人,女性主义者,女同性恋,母亲,诗人,女战士”——既是其中之一,又是所有之和。......
<正>在参加美国加州公立小学实习项目期间,笔者重点关注了美国小学课堂的跨学科写作教学。以下是使用Wonders教材的小学二年级的写......
<正>近日,笔者随同一位教研员在小学听课,执教者选择了苏教版国标本第10册"求一个数是另一个数的几分之几"进行试教,并将此内容作......
