两位小数相关论文
【教学内容】苏教版小学数学五年级上册第64—65页。【教学目标】1.理解和掌握小数乘小数的算理和计算方法,能正确地进行计算。2.......
苏教版《数学》六年级下册第二单元的内容是圆柱和圆锥。书上设计了几道用铁皮材料做一个圆柱形水(油)桶的练习,要求计算这个水(油......
法国教育家第期多惠说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”思维起源于问题,问题是数学的心脏。当学生在学习过程......
摘 要: 本文针对目前分析化学实验教学中存在的问题,结合教学实践,阐述分析化学实验教学中的体会和感悟,并从基本操作、设计型实验和科......
最近,我听了不同学校的30多节数学课。听课的日子,带给我的或是惊喜与希望,或是遗憾与失望,或是困惑与反思。其中有一段教学引起了......
新的教学理念与课程标准积极倡导:“在小学数学教学中,应从数学教学的需求出发,让学生从生活经验、生活实际中去挖掘数学知识的生活内......
一、我会填空。 1. 76×0.012的结果有( )位小数;1.28×0.4的结果有( )位小数;6.5×8.5的结果有( )位小数;1.25×0.5的结果有( )位小数。 ......
摘要:“讲解法”是通过叙述、描述事实、说明问题、解析概念和规律,帮助学生理解抽象的知识,指导学生掌握教材中重要的思想方法。教师......
通过呈现清晰和具有现场感的活动线索,引导学生合理选择学习方式,并为教师组织教学活动提供实实在在的启示,是苏教版数学教材的基......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程基本理念中提出:“课程内容的组织要重视过程,处理好过程与结果的关系;要重视直观,处理好直观......
在高小算术课本第四册《求积》一章中,《圆的周长和面积》、《圆柱的侧面积和体积》、《圆锥的体积》三节是教学的重点。圆、圆柱......
近年来,机械式游标卡尺由于结构不够完善,精度和测量准确度较差,以及人为的读数误差,不能直读等,因而发展了表式卡尺。表式卡尺具......
摘要:教师不仅是课堂教学中的组织者和引导者,更是一个善于捕捉时机的提问者。巧妙的提问能让学生的思维与表达得到实际性的提升,学生......
<正>“循环”指的仍是周而复始地运动和变化。即周期性地不断重复出现的运动、在生活实际中,诸如人体的血液流动,电车的线路运动等......
片段一(在情境中提出问题):师:用什么方法可以测量出一元硬币或五角硬币的圆周长。生1:我把一元硬币放在直尺上滚动一周,量出这枚......
问题导引:1.你了解极差和方差的意义吗?你掌握计算一组数据的极差和方差的方法了吗? 2.你能根据方差比较两组数据的波动大小吗?......
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册68页。 教材简析:“名数的改写”是“生活中的小数”的教学内容之一。学习......
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)......
教学内容: 人教版三年级下册第88~89页及相关练习。 教学过程: 一、创设情境,引入小数 1.感受小数。 师:这是什么地方?(出......
<正>在学校随堂听课的过程中,一位教师执教了"100以内数的认识"的练习课。在复习100以内的数的相关知识后,教师出示这样一道题:"66......
一、填空 1、9.38×0.14的积有()位小数。 2、3.1818……的简便记法是(),它是()循环小数。 ......
本册教材的教学内容有:小数的意义和性质、小数的加法和减法、四则运算、运算定律、三角形、图形的运动、观察物体、平均数与条形......
<正>计算教学在小学数学教材中占有较大的篇幅,它主要是让学生在理解算理的基础上掌握计算方法,形成必要的计算技能,同时发展数学......
[基础达标] 一、知识百花园 1.计算152-144÷12×6时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 2.早晨,太阳从( )方升起;傍......
一、填空题。(每题2分。共20分) 1.10小时45分=( )小时6.5分顷=( )平方米 2.13÷14的商保留整数约是( ),保留两位小数约是( ......
估算不仅是一种数学思想,更是解决实际问题的一种策略。因此,我们在教学中应加强估算教学,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学......
摘 要: “引导自学”型课堂教学的实施效果,随着年级的升高不断显现。根据不同的年级特点,进行细化指导,让学生真正会自学,讨论有实效,生......
【背景缘起】去年市里组织了教坛新秀评比,笔者作为“课堂教学”的评委,全程参与。其中《小数的初步认识》有5位老师在同一天上。......
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。记得有位专家在谈课程改革时这样说过:“课程改革虽是一个实验的过程......
一、选择题(每小题6分,共42分) 1. 某稀溶液中均含有...
【考点梳理】 1. 物体在任何相等的时间内,通过的路程都相等的直线运动叫匀速直线运动.选择不同的参照物,物体的运动速度往往不同......
教学片段: 学习小数乘小数,学生根据教材中呈现的主题图列出3.6×2.8之后,按原先设计的教案,第一个环节是估算结果。教材介绍了两种......
摘 要:苏科版数学五年级上册“根据实际情况求商的近似值”这一节课主要教授在实际情况下该如何取商的近似值。有些实际问题如果用......
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摘要:在新课标的理念下,我们的数学课堂充满了生机,概念的教学也因为开放的课堂及和谐的教与学的统一而大放异彩。 关键词:数学;概念......
一、填空 1.0.18里面有( )个0.01,48里面有( )个0.1。 “注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原......
教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册第67页。 教学目标: 1 灵活应用圆面积的知识解决实际问题。 2 在解......
长期的课堂教学实践使我们认识到:倘若在课堂教学中注重数学素材的揭示、教给学生数学知识的同时,还能揭示知识的发生过程,揭示解题方......
【蓝猫出题】一个三位小数的近似数是0.5,这个小数最大是多少?最小是多少?●【淘气出招】●一个三位小数的近似数是0.5,是将这个三......