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在实际应用中,RFID出入管控设备常常会因为环境干扰而读取到环境中的无关标签,或者是由于受到场地的限制,确实有无关标签存在于RFID出......
在小学语文教学中,通过“多读、多背、多写”,可以构建更加清晰的课堂教学模式,有效梳理教材的读写联动点;通过以读促写、读写结合......
习作教学一直都是语文学科的重中之重,学生的习作水平是学生语文综合素养的缩影,教学中应该重视和加强阅读积累,教给学生精读感悟......
语文学习当中,最需要提升的能力是写作能力。作文就是使用语言文字,将作者的思想情感,以及客观现实完全的体现出来,而且语文也是作......
摘要:作文练习贵在“三多”。多读,学会积累:积累语言,习得写法;多看,学会观察:按一定顺序观察,多种感官参与观察,观察与思考结合;多练,学会......
大眼妹:你好!老师总说让我们多读课外书,开阔视野,可是我不知道该如何去读,真是苦恼啊!有时候我还特意去书店翻看那里面的好书推荐,但是......
【摘要】要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。激发学生的朗读兴趣,培养学生语感,从......
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小学课文阅读教学是语文教学的重要组成部分.指导学生阅读课文是课堂教学的重要环节之一.多读、多议、多练是提高课文阅读效果的有......
摘 要:初中文言文阅读教学需从培养学生对文言文的学习兴趣入手,帮助学生克服学习文言文的畏难情绪。在初中文言文阅读教学中,教师要......
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是学生知识与能力、认识与思想、语言与思维的综合反映。作文来源于生活,想方设法提高学生认......
阅读教学是语文教学的极其重要的组成部分,而阅读教学现状,则不容乐观。如果我们能正确地确定阅读教学在语文学习中的地位,给学生......
摘要:看图写话是高年级作文教学的基础,也是低年级语文教学的难点。本文从让孩子学会观察,让孩子多读、多说、多写几方面展开叙述,就提......
作文教学是小学语文教学的重点,如何让学生享受到习作带给孩子的无穷快乐,那是我们语文老师努力追寻习作教学的高境界!本文着力从......
语文教学要多给孩子们创设展示的舞台,让学生多读、多说、多写、多演、多看多听、多合作交流,充分调动学生的感官,寻求有效的课堂......
“以读为本”给阅读教学带来了蓬勃的生机,使语文课不再一味地机械训练,让学生找回了语文学习的兴趣,让老师明确了语文教学的方向,......
文言文给学生思想的指引,人生的启迪,情感的熏陶,美的感染,教师要把学习文言文的方法教给学生,我把这种方法总结为多读——解惑—......
教学是一门特殊的艺术,语文教学是多种艺术手段的运用与体现。要使学生迅速接受所学知识,印象深刻,同时还能得到艺术享受,陶冶情操......
新的语文教学大纲中指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”我拿着语......
在阅读教学中,教师要及时、必要、有效地进行引导,确保学习过程井然有序地开展。教师在教学中引导学生不断去发现,从所读的内容展......
针对小学生作文中存在的不少问题,本文认为要提高学生的写作水平,必须时刻注意创造条件让学生“多读、多写、多练”。读、写、练有......
中国是个有着丰厚文化底蕴的国度,拥有历史上从未消逝从未间断的中华文明,自古有“礼仪之邦”的美誉。同时中华民族也是一个知书达......
本文在对学生英语听力进行分析的基础上,提出了日常学习中的几项重点,从而使学生的听力训练得以加强,达到“学而致用”的效果。
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语篇强调的是如何在真实的语境中运用语言来实现交际目的。特别关注的是语言形式与意义的关系。语篇教学的课堂是充满着生机与活力......
作文的教学方法有很多种,但是多读多写是最基础也是最有效的.针对作文教学而言,教师需要根据小学生的特点设计出适合他们发展的教......
课外阅读作为课内阅读的延续和补充,极大地开拓了学生的视野,丰富了学生的学识,培养了学生的语文能力。语文教师要积极拓展渠道,为......
摘要 语文教学中不仅要考虑到怎样教,还应注意到学生的学习心理。优化弱智学校语文课堂教学,就是要把课堂教学的着力点放在尊重弱智......
让学生拥有阅读方法、让学生有足够的时间阅读、让学生用笔来思考、让学生在语言的精华处驻足,这是走出课改误区的教师对语文课堂......
高考的文言阅读篇日采自历代的文言典籍,多为叙人议事之作,在定题之前,也许做过一定的修改,但大体上应该保持文章的原貌,语法基础加上正......
阅读,既是重要的语文教学内容,又是重要的语文教学方式,对于学生的学习或成长是不可或缺的能力.阅读能力的培养,尤为重要.我就此谈......
小学教育是义务教育的初级阶段,也是十分重要的阶段,小学教育质量的高低对于学生以后的发展具有至关重要的影响.作为小学教育的关......
阅读训练是小学语文教学的一个重要方面,通过阅读能增强学生的语文能力,开拓视野。在阅读训练中教师通过有目的,形式多样的训练有助于......
提高语文学习成绩,多读、多背、多写三种训练同等重要,因为读是信息接收的途径,背是经典储存的手段,写是思想表达的体现.这三者在......
摘要:作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合表现。传统的作文教学模式已不适应目前语文教学的发展,无法充分挖掘学生的内在潜......
以体育竞技的“四级接力赛”设喻,深入探讨语文学习过程中不可或缺的四个环节:多读———勤思———摹仿———创造,从而生动形象......