生发散相关论文
新课程改革的蓬勃发展，使我国的教育界发生了地覆天翻的变化，它彻底打破了以前将素质教育挂在嘴上“空对空”的局面，使教育的三要素真......
摘 要 数学是一门以问题为主的学科，解决问题是数学学习的基本原则。如何培养学生轻松解决数学问题，是教师数学教学的基本。本文重点......
光开关是实现多光路电子切换器件的重要组成元件。提出一种基于液体棱镜的光开关,该光开关由一个液体棱镜与一个双孔挡光板组成。......
摘要：新课程改革强调“教师是学生学习的合作者、引导者和参与者”。这种对教师角色的重新界定，使课堂提问的理念、方式、行为面临挑......
没有人不喜欢满目绿色的大自然，因为这里能使人呼吸到清新的空气，能陶冶人的身心，能给人无穷的知识。那么，如果我们的课堂也能充满绿意......
摘 要 小学语文阅读在小学教学中的作用不可忽视，其不但能够让学生理解能力增强，也能拓宽学生的知识面，激发学习语文的兴趣。随着新课......
摘 要：语文教师在教学中通过教学与训练，使学生掌握科学的创造性思维的策略，以发展其创造性思维能力。 关键词：语文；教学；创造 中......
【摘要】思维导图的实际应用在国外非常成熟，而且研究涉及的内容也向着思维导图的内涵发展，通过不同的结构和特征对思维导图的发展提......
[摘 要]为提高高中数学课堂教学质量，实现教学相长的目的，教师可以从注重课堂提问的启发性、注重课堂提问的层次性和注重课堂提问中......
摘 要： 一堂优质英语课包括导入、过程、结尾三环节。好的结尾可以对教学过程中阶段性成果检测，可以开阔学生的视野、拓宽学生的思路......
摘 要：初中语文教学中应用情境教学法能够集中学生的注意力，使学生在轻松的氛围中掌握知识，强化对课文知识的理解。本文分析了初中语......
美国心理学家吉尔福特说：“人的创造力主要依靠发散思维，它是创造思维的主要成份”。发散性思维又称求异思维、辐射型思维等，是指思维......
【内容摘要】现代化的教育理论倡导英语教学要从生活实际出发，营造生活化的英语情境，潜移默化地引导学生发散学习思维，且牢固地掌握英......
【摘要】目前职业院校学生的英语水平相对较差，甚至无法自如掌握英语的基本技能和运用方法，如果依旧采取“填鸭式”的教学方法进行教......
思维的形式多种多样，其中发散思维是不依常规，寻求变异，对给出的材料、信息从不同角度、向不同方向、用不同方法或途径进行分析和解决......
叶圣陶先生提出：“作者胸有境，入境始与亲”。如何让学生融情入境，关键在于情境的创设。教诗词，不仅使学生弄懂字面的意思，了解其主要内......
正确培养和拓展学生的发散思维能力，对强化其创新意识，提高其物理素质有着举足轻重的作用。为了适应新的教育观念，教师必须树立全新的......
加强发散思维的训练，培养发散思维能力，可以避免思维的单一性，摆脱思维的僵化、刻板、呆滞，克服思维定势的消极影响，是促进学生的个性发......
发散思维是从同一来源材料中探求不同答案的思维过程，又称辐射思维。思维方向分散于不同方面，它表现为思维开阔、富于联想，善于分解组......
发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。如“一题多解”、“一事多想......
老师们在古诗文教学实践中,已经积累了许多行之有效的经验,达到了一些共识,例如:借助注释理解诗文,读出古诗的韵味;通过了解作者体......
一、创设情境,激发欲望rn主动学习是提高学生素质的关键,也是培养学生创新意识的内在动力.要让学生主动学习,教师必须为学生创设学......
在总体目标中提出通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和实践能力.因此,作为义务教育阶段的数学教育,不仅要教......
教育心理学研究表明：创新思维是发散思维和聚合思维的协调结合。发散思维指的是对已知的信息进行多方向、多角度、多层次的思考与分......
一、研究背景 光透过凸透镜产生会聚、透过凹透镜产生发散、透过三棱镜产生折射等传播路径在空气中是不容易看到的，但可以采用一......
分层教学是指根据学习者的能力，将学生分为不同的层组，从而进行个性化教学的一种教学方法。分层教学的分层设计能将教学尽可能地个体......
1 临床资料 患者均为门诊病例，男性34例，女性16例，8～20岁18例，20～30岁17例，30～53岁15例，最长12年，最短1周。 2 治疗方法 全秃生发散......
近年来，随着我国英语课堂教学改革的发展，在课堂教学中各种教学意外也越来越多。据了解，很多教师都曾经历过这样的事情，教师在教学过程......
在快速发展的21世纪的今天,时代的不断进步与发展对人们生活方式也提出了相应的更高需求,教学方式的进步便是最好的说明。时代潮流......
数学语言具有严密、准确、精练、逻辑性强的特点，掌握数学语言是有效地进行数学学习活动的重要基础之一。数学教师应当把培养学生的......
目的:建立一种测定生发散中何首乌特征成分2,3,5,4＇-四羟基二苯乙烯-2-O-β-D-葡萄糖苷含量的方法.方法:采用Hypersil BDSC18柱(4.6......
<正>态度是一个人对待某一事物的倾向性,通常表现为积极或消极、热情或冷淡、好或坏,是一个人解决事情成功与否的重要因素。数学学......
新课程改革之后，对于初中语文教学的要求又提升了一个层级，明确要求我们培养学生对于优秀作品具备一定赏析水平的能力。可是，如今我们......
教学合一学案式教学是指把学生的“学”和教师的“教”完美地融合在一起,教师负责根据学生的能力把教科书中要教授的内容设计成方......
<正>1 临床资料 患者均为门诊病例,男性34例,女性16例,8～20岁18例,20～30岁17例,30～53岁15例,最长12年,最短1周。2 治疗方法 全秃生......
<正> 脱发是临床上常见的一种疾病,笔者自拟“八宝生发散”临床随证加减治疗脱发42例,疗效满意,现报道如下。 1.方药组成及用法 八......
