语言实践能力相关论文
习作是小学生语言运用能力的重要组成部分，培养和发展小学生语言运用能力是核心素养下的教学目标。文章基于当前习作教学中存在的诸......
2011年版《语文课程标准》明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”语文教学的核心目标就是要“培养学......
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）12-0116-01 由于受智力因素差异和兴趣环境等非智力因素的......
【摘要】 随着英语教材内容不断深化增多,有些同学逐渐感到力不从心,觉得英语很难学,不会的太多,想赶上去又觉得无从下手,以至于......
新形势下的高中英语教学，强调更多的是过程与方法，关注更多的是师生互动与交流。课堂交流是培养学生创新能力的重要途径。通过课堂交......
【摘要】“教、学、做一体化”教学模式是近年来职业教育普遍推广的一种教学模式，有助于培养学生的实践和应用能力。高职英语课堂中......
摘 要：中职英语口语教学是中职英语教学的重要组成部分。在中职课改的大环境下，如何有效提升中职生的口语运用能力是中等职业学校教......
摘 要：小学英语教师要组织好小学英语“任务型”教学，教师本身必须对“任务型”教学的教学模式有深入了解并做到：课堂教学设计依据教......
【摘要】 在小学英语教学中,操练是课堂教学活动中的重要组成部分,也是学生学习英语知识、获得英语技能的重要途径和主要方法,在......
摘要：现代高职教育的实践性要求高职外语教师除了要具备良好的语言基础知识外，还需要具备扎实的语言实践能力以胜任培育生产一线的高......
摘要：初中英语教学在初二时两极分化现象逐渐加剧，为了全面提高学生的英语成绩，必须改进教学方法，培养学生学习英语的兴趣，在教学实践中......
摘要：英语作为一门语言，交际功能是最重要的，而交际又是通过听、说来实现的，所以我们在英语教学中必须要重视并加强对学生的听、说训练......
语文教学以语言实践能力训练为中心，而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能......
现在很多时候我们拿着教材,看着书中的美文,由衷地说“教材真好”。可看了几遍后又说:“我都不会教了,只有简单的抄写生字,简单的......
自主阅读就是学生选择自己喜欢的方式主动阅读，获取信息，理解、积累语言的一种体验活动。虽然，语文教师在加大学生的读书量、激发学生......
小学生课外阅读兴趣，是小学生课外阅读动机中最为积极、最为活跃的成分，也是推动小学生课外阅读的直接动力。而对阅读兴趣的培养是一......
词汇是语言的重要组成部分,是学好英语的基础。从长期来看,脱离语言环境来单纯记忆英语词汇不会有良好的收获。从交际语用和认知角......
创新能力是新时代人才的核心素质，是当前教育的最终目标，我们必须培养学生的创新能力，为培养合格人才打下坚实的基础。语文是人们学习......
由于学习环境的改变,知识难度的增加以及初中学生正处于由儿童向青少年过渡的关键期,严肃、认真的课堂气氛固然有一定的收效,长此......
本人有幸参与2016年江苏南通市中考英语阅卷工作，批阅英语书面表达。英语书面表达不仅反馈学生的基础知识运用，更能体现学生的综合语......
《幼儿教育指导纲要》在对幼儿语言发展要求中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼......
【摘 要】 本文简要讲述了初中英语综合实践课背景下语言项目学习的应用，旨在提高教师的教学水平，提高学生的英语水平。 【關键词......
摘 要：本文针对目前部分初中生对英语学习的兴趣不浓，课堂参与度不高，课堂有效性低等问题，以两个案例的一些片段为例，探索教师有效提升......
高校英语精读课应用合作学习模式有利于教学效果的提高，有利于学生语言实践能力的培养，有利于学生学习自主性的增强。因此，英语教师应......
摘 要：在转型改革的背景下，应用型高校都在探索各自的专业发展道路，大学英语课程作为非英语专业学生的基础课程，如何摆脱传统的授课内......
英语作为一门世界通用的语言,已经成为我国义务教育及高等教育的重要学科,是当今年轻人应该掌握的一项重要的技能。英语演讲是帮助......
摘 要：本文以新课标教学中的唱乐英语为研究对象，通过对唱乐英语教学的现状分析，指出唱乐英语存在的问题并提出解决问题的对策。 ......
小学英语教学是基础教育中的重要组成部分,它对学生日后英语课程的深入学习具有重要影响。如何改变当前小学英语高付出、低效率的......
【摘 要】从语文学习层面谈学生语感的培养认知和方法，旨在阐释语文教学要以语言实践能力训练为中心，而语言实践能力的训练又以语感......
现如今随着新课程的改革和推进,教育部门各界人士也越来越注重培养同学们的综合素质能力,教师在对同学们进行教学时,也更加注重同......
语文教学要以语言实践能力训练为中心，而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的......
在当前全国课程改革的形势下,目前全江苏省乃至全国范围内的以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育继续深入推行,此乃当今江苏......
小学英语教学随着新课程改革，各种先进的教学方法和教学手段不断涌现。相应的，开发利用课外的有效时间与空间，探究不同的途径，使小学生......
在当前的中学英语教学中,尤其是农村中学,传统的“背单词、讲语法、做练习、去考试”的应试教育模式仍然阻碍着英语学科中素质教育......
语感是对语言的一种直觉思维能力。语文教学以语言实践能力训练为中心，而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感的强弱直接体......
在素质教育的呼声越来超高的今天，我们应应用新的课程理念，改革小语课堂教学，培养学生一定的语言实践能力、创新精神和健全的人格。 ......
语感是对语言的一种直觉思维能力，即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到语言的深层意义。语文教学以语言实践能力训练为中心，而语......
一、初中英语互动教学模式 英语是实践性非常强的学科，需要教师在课堂上营造和谐民主的课堂氛围，从而激发学生的学习积极性，培养其......
摘要: 情感和认知是人类精神世界中两个不可分割的有机组成部分。教育就是培养“完善的人”——情智合一的人。在英语教学中实施情......
本研究根据高职培养对象的实际情况,以及英语“视听说”课程的教学现状,通过对任务型语言教学理论的研究,将任务型教学理念运用于......
摘要：合作学习方式作为颇受追捧的教学方式之一，在学科教学中发挥了重要作用，尤其在鼓励学生讨论和探究方面，合作学习方式有着比其他教......
