科学知识体系相关论文
国家公务员培训要求要把“国家公务员暂行条例”中规定的国家公务员培训的总原则具体落实到培训教学之中、提高培训质量，应具体做到......
理论教学要把握学生学习的特点周宇通过几年来教学改革的实践，我体会到，要在理工类院校教好马克思主义理论课，必须牢牢把握学生理论学......
<正> 为使文科考生在短时间内总结知识,强化记忆,提高能力,地理高考复习,将高初中知识有机结合,按单元编结知识网络,采用订标、导......
仔细分析《考试说明》给出的文科综合能力测试目标、测试内容和近两年文科综合能力测试的命题思路和试题特点 ,明显可以看出近年来......
目录学是一门应用广泛的传统学科,历史悠久,源远流长。自汉代刘向、刘歆奠定目录学发展基础后,经宋代史学家郑樵、清代史学家章学......
有的经济学家把生产力发展分为第一代生产力即手工生产力,第二代生产力即机器生产力,第三代生产力即电子生产力。与此相适应的劳......
关于国防科技情报工作定位问题的新思考——为纪念我国国防科技情报工作４０周年而作ＡｂｓｔｒａｃｔＴｈｉｓｐａｐｅｒｅｌａｂｏｒａｔｅｓｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｃｅａｎｄｆｕｎｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃａｎｄｔｅｃｈｎｉ－ｃａｌｉｎｆｏｒｍａ...
New Thinking on the Positioning of Scient......
近年来,为进一步推进素质教育,山东省教育厅正在大力推行“思维课堂”教学模式,例如昌乐二中——“271”高效课堂教学模式、杜郎口......
面对课堂教学的诸多问题,有学者用“文化”一词来概括:“文化是课堂的养分,离开文化,课堂将成为无源之水、无本之木。课堂中面临的......
聚合反应工程是一门具有鲜明的工程实践性的专业基础课,其将理论知识转化为工业化实践应用,在高分子科学知识体系中不可或缺。根据......
文章在对社会科学信息资源内涵和功能的探讨的基础上,阐述了社会科学信息资源在推动社会经济发展、促进人类社会进步等方面所显示......
概念的发明权和解释权是文化领导权建设的内容之一。现在学界有种风气,就是什么概念都追溯到希腊和西方,长期下去,自己的学术史、......
在学校教育中,教师是最活跃的、也是最关键的因素,起着教育的主导和核心作用,影响着整体教育质量,决定着培养人才质量的高低,如果......
结构表述构成整体的各个部分和结合方式。自然物存在的意义在于其结构,而不是它分离的本原,自然界进化的是物质结构,而不是物质本......
有热爱科学的青少年,才有未来尊重科学的高素质公民。因此,各国越来越注重科学教育,在科学教育实施途径、实施方法上积累了不少成......
新课程要求学生提高动手能力和对科学知识体系探索能力。本文在新课程形式改革要求的背景下,结合初高中化学实验教学中的经验,对教......
龙金撰写的这本著作分析了方法论研究在科学知识体系中的地位问题,揭示了方法论与科学知识和科学活动发展的哲学问题和社会问题的......
廿世纪中叶,标志着社会物质技术基础、理论科学和应用科学以及整个科学知识体系都发生了革命性的变革。科技革命改变了劳动的实际......
考察当代社会科学发展的历史和现状,人们不难发现,社会科学家个人及其共同体的学术兴趣和社会科学知识体系发展的逻辑要求,乃是驱......
把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前......
关于软科学的概念,国内、国外有多种说法,宋健同志最近给了一个比较简明而确切的定义:软科学是用来支持民主和科学决策的整个科学......
建设有中国特色的软科学体系──袁木同志在全国软科学工作会议上的讲话（根据录音整理）我们国务院研究室作为全国软科学工作会议的阶......
软科学是一个定义不清、边界模糊的概念,目前只是将支撑民主和科学的整个科学知识体系统称为“软科学”。从这一定义出发,决策的......
《学科分类研究与应用》一书是在国家科委和国家技术监督局提出的《全国学科分类研究》及制定《学科分类与代码》国家标准两个课......
作为“支撑民主和科学的整个科学知识体系”的软科学研究.近几年.以实现决策科学化和管理现代化为宗旨,以推进经济、科技、社会的......
教材:自编(四年级)教学实录: (课件:树叶纷纷飘落) 师:你们观察到了什么? 生:树叶在下落。 师:注意到树叶下落的形态了吗?
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中国科学界一项跨世纪的科学预测和规划工程在紧锣密鼓地进行：１９９２年在国家科委的委托下，一个由包括４２位院士在内的１７２位科学家参加的对“２１世纪......
随着科技的发展以及人类改造自然的增强，工业时代的人类在使得国民生产总值呈指数增长的同时，人类对自然环境的破坏呈现加速和全球化......
把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的重要问题,是摆在我们广大数学教师面前......
每个学生都具有潜在的创新才能,要把这种潜能转化为现实中的创新力,应营造浓厚的适宜创新教育的氛围。数学教师自身要具备创新精神......
新颁布的《(3-6年级)科学课程标准》与以往的小学自然教学《大纲》相比,有着很大的不同。《科学课程标准》借鉴了国外关于科学教......
背景分析:本课是苏教版小学《科学》三年级(下册)《固体和液体》单元中的第一课。本单元是以生活中常见的固体和液体为切入点,进一......
本文提出科学理论是已有经验与客观事实趋势互动的思维调和,从理论与事实的矛盾组合中探析了科学问题的产生途径,并从认识论的层面......
课堂是学校实施素质教育的主阵地,然而,审视当前课堂教学,发现并未发挥出它的最佳作用,传统教学的高耗低效现象依然存在.时代呼唤......
本文认为,科学家应承担的社会责任有:探索和发现真理,推进科学事业不断进步;普及科学知识,弘扬科学精神,反对伪科学;重视科学教育,......
实施素质教育,是一项迫切而又艰巨的任务,我们广大教育工作者要积极探索,努力实践,切实把素质教育落实到教学工作中去。本文浅谈了......
近代科学诞生以来,科学的光辉引领和促进了人类文明的进步,在人类不断深化对自然和社会认识的过程中,形成了以学科为重要标志的、......
研究学科发展战略,关系到中国作为一个发展中国家如何维护好国家的发展权益、赢得发展的主动权;关系到如何更好地持续推动科技进步......
数学概念是人脑对现实事物在数量上、形象上和关系上的反映,是数学科学知识体系的基础与核心,只有在头脑中形成正确、清晰、完整的......
在实施新课标的背景下,中学数学教学过程中必须加强对学生数学能力的培养,本文具体阐述了应加强培养学生的思维能力、数学抽象能力......
