学生数学能力相关论文
《两位数乘两位数》是人教版三年级下册第四单元笔算乘法的内容,是在学习了笔算多位数乘一位数的基础上进行教学的。本节课是不进......
大力推广马芯兰的教改经验本刊评论员今年１月５日，北京市教育局为幸福村中心小学教师马芯兰学办了专题教学研讨会。会上，马芯兰作了“连......
数学意识是人头脑中的一种潜在的思维方式。它是数学素质的一个重要因素,在倡导素质教育的今天,它显得尤为重要,关系到学生数学能......
摘要：《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、......
摘 要:数学语言的教学，就是让学生广泛地去使用数学语言，用数学语言去表达思想，用数学语言去解决问题。也就是通过课堂教学，练习，巩固和......
数学来源于生活又服务于生活，新课标要求我们数学教师注重学生解决生活实际问题能力的培养，而一元二次方程与我们的生活息息相关，在生......
二次函数是高考数学不可少的内容,在历年高考中不断创新,深受命题人的青睐。函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)与二次函数很相近,也在高考和......
摘要：本文抓住一道典型习题。通过引申推广、合作交流、实际应用、类比拓展，引导学生对习题进行再创造。揭示其数学本质。发挥其辐射......
物理思维就是人脑对客观事物的本质属性、内部规律及事物间联系的反映，根据思维材料的不同，它可分为三种类型：抽象思维、形象思维和直......
编前语：数学作业是学生掌握知识、形成技能的必要途径，是发展学生数学综合能力，尤其是思维能力的重要手段，是培养学生良好心理品质、思......
【摘要】迁移思想是高中数学教学中的一个重要思想，是学生数学能力与素养的重要组成部分，即运用所学知识迁移到新知识、新情况的生活......
高中数学引入导数的内容拓展了学习和研究的领域，增加这部分内容，可以加强对学生的辩证思维的教育，使学生能以导数为工具研究函数_的......
【摘要】 数学的发展离不开探索，所以在平时的数学教学中应该渗透探索思想。这要求教师做好渗透准备，掌握好渗透方法，争取将探索思想......
研究性学习模式是初中数学教学中一种很重要的教学方式，它不仅能够让学生对所学的知识加以应用，更能够很好地锻炼学生的思维能力和探......
随着当下数学教育的不断发展,对学生数学能力的要求越来越高,重视数学方法和数学思想的结合使用。要从小学开始就培养学生的数学思......
摘 要：优化小学数学教学途径是小学数学课堂摆脱沉闷乏味、效率低下困境的重要举措。优化教学的实现途径包括优化小学生数学能力生......
课堂教学,追求的本应是一种生态的和谐,其中包括师生间、教与学间的和谐等。近年来,生态课堂得到更多地推崇,一线教师也在积极探寻......
【摘要】时代在不停发展，科技在不断进步，事物在千变万化，数学教学更是如此。现如今的高中数学，无论是教学大纲、教学目标，还是教学手段......
学生的发展包括知识与技能、数学思考、解决问题和情感态度四个方面，或者数学知识与技能、数学过程与方法、数学情感态度与价值观三......
【摘 要】《数学课程标准》明确指出：“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程......
阅读理解题是近几年来中考的常见题型，它由两部分组成：一是阅读材料；二是考查内容。它要求学生根据阅读材料获取的信息回答问题。阅读......
摘 要：数学解题教学应注重知识的横纵联结，要善于引导学生将未知问题转化为熟悉的问题，容易解决的问题，并在解决问题的基础上，再进行适......
数学概念教学是小学数学教学的要组成部分,也是提升学生数学能力的关键环节。本文就如何提高小学数学概念教学的有效性提出了一些......
摘 要：小学数学教学越来越重视培养学生的数学应用能力，全面建设学生数学能力体系。素质教育重视培养学生的学习兴趣，培养学生全面发......
纵观近年高考试题和各地高考模拟试题，与“学习行为”有关的应用题频频出现，此类应用题颇具思考性、趣味性和挑战性，是检测学生数学能......
《新课标》中明确指出数学在应用方面需要大力加强，鼓励学生发现数学的规律和问题解决的途径，使他们经历知识的形成过程。......
【摘要】三角函数是中学数学教学和学习中的重要内容.新课标下的三角函数教学成为一个极有挑战性的课题.因此，需要我们在教学中重视......
摘要：习题课是高中数学教育中一个重要的环节，一堂好的习题课，不仅可以起到让教师了解学生对知识的掌握程度，感知并修正教学效果，还能够......
2013年高考中的一些构思精巧、新颖别致、极富思考性和挑战性的立体几何创新题频频出现，它们充当着“把关题”的重要角色，具有很好的......
摘 要： 对于初中数学学科来说，其开放型习题的编制与教学研究是至关重要的，是近几年中考命题的热点之一。为了培养学生数学能力，必须学......
小学生形成数学知识一般经过:感知——表象——抽象的过程。其中,感知过程对学生数学能力的形成起着重要的作用,因此,在数学教学......
摘要：“过程与方法”是小学数学课堂三维教学目标之一，在小学数学课堂上落实“过程与方法”目标，有助于强化学生学习过程，促进学生个性......
一、小学数学概念教学的重要性数学概念是数学知识结构中的基本材料,也是数学认知结构的重要组成部分。在数学教学中,使学生正确......
基础教育中数学课程的改革主要强调学生数学能力的培养和提高，数学推理论证能力培养也已成为教学工作的主要内容之一.学生在数学活......
[摘要]课堂教学不仅仅是让学生获得知识，而是从多方位、多角度促进学生数学能力和数学思想的发展。教学中，教师要充分挖掘生活中的数......
摘要：随着数学知识在现实生活中的广泛运用，作为三大学科之一的小學数学越来越受到人们的重视。随着教育体制改革的不断深入，虽然小学......
概念教学是小学数学教学的重要内容之一,对于小学生数学能力的提高具有重要的作用。上好概念课对于小学生的数学学习以及综合素质......
本文对上海、香港和新加坡三地的中小学数学课程进行了比较。尽管三地社会制度不同,数学教育改革也有不同的主题与内涵,但存在着一......
数学思想方法在小学数学的教学过程中具有重要的地位,对学生学习数学有着深远的影响和重要的意义。数学教师有目的的引导学生掌握......
