周益民相关论文
在我国久远丰厚的语言文化中,在劳动人民口耳相传的不断接力中,民间故事流传了下来,它表达了人们对真善美的美好追求和向往,读来让......
建构主义学习理论认为，学生的学习不应是教师向学生的简单传递，而是学生积极主动建构知识的过程。在建构中，当原有知识与新知识、新情......
一、兄妹情深，月色罩心头 盲姑娘对音乐会不无憧憬，哥哥因满足不了妹妹的愿望心有愧意，一曲完了兄妹俩之间的简短对话，蕴含着丰富的......
七月，应友之约，主持了几场读书会。 这其中，有三场是围绕著名儿童文学作家程玮的“周末与爱丽丝聊天”系列进行在线交流，因此，读书会......
摘 要： 本文从语文课要有琅琅的读书声、激荡的情感味、充满生命体验三个角度论述了如何追求有生命的语文课堂。 关键词： 语文课......
密斯·凡·德罗是20世纪最伟大的建筑师之一，他曾经用五个字来概括自己成功的原因，即“魔鬼在细节”。他反复强调，无论建筑设计得多么......
摘 要：在语文阅读教学中，由于视角、阅历、视野等方面的差距，不同的学生就有不同的理解，本文从培养学生对语言的深入理解入手，探讨如何......
<正>周益民(以下简称周):黄老师好,您之前主编过圣埃克絮佩里的作品全集,听说现在正在着手独立翻译他的全部作品,您为什么如此喜欢......
都说照片是时间的定格，是历史的记忆和见证。此话当真不假。 为了筹备中国教育报刊社策划的“张兴华和他的弟子们”这一活动，周益......
一堂课的亮点有时是老师的精彩设计,精妙演绎,有时是老师的适时点拨,充分预设,有时则是一个细节的精巧处理。然而就是这个细节,折......
【正】作为教育人,当我们思及教育教学的时候,必然绕不开"教材"这个坎。诚如布鲁纳所言,学习最好的动机来自对学习材料的兴趣。一......
【编者按】为了让孩子更好地亲近文学、走近作家，不少学校先后将形式各异的作家见面会请进了校园。一时间，作家见面会成为一种校园文......
儿童的世界总是美好的，儿童有人类最美好的梦——像明月般温润，像明月般皎浩？保护儿童不断晶莹剔透的童年的梦，是语文教育最美的“人文......
一以前观课,是不能忍受“不热闹”“不花哨”“不连贯”的,认定拿出来的课势必要行云流水,一气呵成——我以为,这是执教者功底的体......
周益民：秋沅老师好!记得最早读你的作品,是在2006年第一期的《中国儿童文学》杂志上,那期选载了你的短篇小说《天使的歌唱》。当时......
<正>一从语文课程和教学论的角度,我越来越相信郑杰先生的论断:教育服务的产品不是学生,而是课程。[1]因为即使就是在"文化"几乎成......
<正>在我国久远丰厚的语言文化中,在劳动人民口耳相传的不断接力中,民间故事流传了下来,它表达了人们对真善美的美好追求和向往,读......
<正>有人说,阅读是对某一种特定体式、特定文本的理解、解释、体验和感受。因此阅读从某种意义上说就是一种文体思维。童话作为一......
著名特级教师周益民说:“当童话住进教科书,当童话推开教室门,我们一定要努力保护其本来的模样,一定仍然把它叫作‘童话’。”因此......
随着语文教学改革的不断深入，近年来，“诗意语文”逐渐进入了人们的视线。并产生了越来越大的影响。诗意语文既是对当下我国社会大力......
<正>欣赏了特级教师周益民《皇帝的新装》教学实录后,感受到他的课堂新颖别致,让我们享受了一场瑰丽的儿童文化盛宴。【片段一】看......
诵读积累,原本是一个积少成多,＂水浸木头湿＂的过程,需要长期坚持直至成为孩子的一种习惯。但,由于有些老师的功利视野,瞅准诵读积累......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
小学教材的大部分课文属于“儿童文学”范畴，因此，如何从儿童文学的特点出发．根据年级的不同，创新教学策略，提高课堂教学实效，是很值得探......
【正】轰轰烈烈的语文新课改运动在全国如火如荼地进行,语文课堂教学也变得开放、灵活起来,教学手段日益多样化,学生也有了更多自......
<正>儿童文学的课堂教学是以课堂形式展开的儿童文学教学活动,其教学准备、展开等既要遵循课堂教学的一般规律,又要根据儿童文学特......
语文课程标准要求：“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料”。由此，“读整本的书”便进入小学语文教学实践......
苏轼的＂人生有味是清欢＂,流露出对喧嚣生活的远离,对清茶淡饭生活的向往,这种＂清欢＂非大欢、狂欢,更不是贪欢。林清玄笔下＂清淡的欢愉＂,......
【正】周益民南京市琅琊路小学语文教师《中国哲学如何登场》李泽厚刘绪源著上海译文出版社《田野的回声——音乐人类学笔记》萧梅......
益民君上了《这里有个颠倒的世界》，又上了《谜之谜》和《绕绕复绕绕》，接下去据说还准备开发《打油诗》。我忽然想同他说：嘿，你那月亮......
2011年12月3日，第二届全国院校美术大赛评审会在合肥举行。参加本届评审会的评委有杜诚、张春生、汪观清、宓建毅、杨玉华、周建强......
<正>周益民老师是小学语文教育界比较年轻的特级教师,他的课如其文,课如其人,清秀而淡雅。没有刻意的雕饰,流淌的却是沁人心脾的感......
<正>三个故事:狗熊奶奶收到小孙子的来信,她先后请河马先生与夜莺姑娘读给她听,可河马不带任何感情的朗读与夜莺富有感情的朗读产......
<正>【教学片段1】师:刚才周老师讲《夸父逐日》的故事,有没有同学想说点什么?生1:我觉得夸父很坚强,一直去追太阳。没追上,他想喝......
<正>一代有一代之文学,一代有一代之名师。新世纪以来,尤其是2004年以来,在儿童阅读推广的洪流中,一批小学语文教师首先觉醒,纷纷......
<正>江苏是出教育家的地方。近现代以来在这片土地上涌现了俞子夷、吴研因、沈百英、斯霞、李吉林、于永正等一大批从事小学语文教......
<正>短短的一堂课,让孩子们喜爱上了一种诗——图像诗并且初步学会了如何去阅读欣赏这类诗;短短的一堂课,也让孩子们深深地喜爱上......
<正>在这样一种功利化的时代谈哲学、谈理想显得有点不合时宜,如果打算诗意地栖居可能又会受到不少人的嘲笑,可以算度的成绩、显示......
