学习流程相关论文
随着网络教育的蓬勃发展,通过网络平台从事学习活动带来了传统教育所没有的优势,然而在网络教育系统中,由于缺少教师的人为干预和......
打造学习型政府,是加强和创新社会管理的客观要求,也是提升政府能力的必要路径和重要举措。近年来,随着学习型政府建设工作的不断......
近年来,国内许多学校积极推行英语课堂教学中学生“自主学习”的教学方式,取得了较好的教学成绩.在英语教学中指导学生进行自主学......
一、教学内容人教版五年级下册第25课(第七单元)。二、设计理念尊重学生主体,充分发挥学生对学、群学功能,真正体现“先学后教”“......
为了进一步做好新课程改革工作，提高课堂教学质量，根据新课程改革的理念，会宁县北关小学在认真学习外省先进地区课改经验的基础上，从学......
文章从热门词汇Web2.0入手,着重讨论了Web2.0中Wiki技术以及其对协作学习的影响.以ScrewTurnwiki引擎为基础二次开发教育技术学导......
随着建导式协作在协作工程学中的不断引入，以及计算机辅助协作学习在高校本科教学中使用频率的增加，越来越多的协作团队意识到利......
协作学习作为一种新型的学习方式和策略在中小学教学中得到了广泛的应用和推广.但是,关于协作学习的评价研究较少,本文主要通过对......
教师既是课堂教学的设计者,又是课堂教学的组织者,在课堂教学中有着举足轻重的“主导”作用。主导,就是启迪引导。演员的主导(导演......
“翻转课堂”是一种创新教学模式,它重构了学习流程.传统教学模式中,学生听课、课后复习、做作业、考试,而在这种创新教学模式中,......
结构化学习，指学习时在过程和目标上有明确的结构和流程，即有高度组织和学习目标的学习。实践证明，如果将要学习、复习的课程或有关内......
捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”近几年来，我校广泛推广使用“学·......
“翻转课堂” (The Flipped Classroom) 是一种创新教学模式,近年来在美国日渐流行.所谓翻转,主要指重新建构了学习流程.在传统的......
一、“探究性学习”要注重问题情境的创设rn人们常说“问题是研究的起点,问题是数学的灵魂”,有问题才会引起探究的动机,有问题才......
随着高中语文课程改革的进一步深入，语文教师越来越感觉到网络进入语文学科教学的必要性，它可以优化我们的教学，可以增大语文课堂教学......
本刊讯（记者傅维）两年前浩瀚泰国水灾还未从记忆中完全走远，豪雅泰国工厂已经从那次重灾中走出来了。豪雅（上海）公司组织中国大陆眼镜零......
MOOC是近几年国内外教育界追捧的热点，其独有的特点和优势收到了大量学习者的青睐。本文在大量研究和实践的基础上对MOOC的课程特点......
文件编号：1003—7586(2005)12—0031—02 “研究性学习”是我国现今正如火如荼进行的教育改革中的新生事物。研究性学习是一种不......
新课程改革倡导在教师的启发引导下,关注学生的学习方式,发挥学生的主体作用,从而使教、学及师生关系获得新的意义。为了更好地创......
问题化学习是通过教师创设问题情境,启发学习者对问题有层次、系统性、可扩展的发现与提炼,整合相关知识贯穿持续性的学习过程,促......
近年来,依据教师专业发展要求和成长规律,教育部全国中小学教师继续教育网制定了教师培训总体规划而且分层次、学科、学段选定培训......
我们新一轮高效课堂改革的“导学案”，是教师为学生设计的有学习目标、学习内容、学习流程的学习活动方案，是培养学生自主学习和建构......
导学案体现了学生的主体地位,是让学生在自主、合作、探究的体验式学习过程中完成知识的构建。导学案的内容设计为学习目标、学习......
源自西方教育理念的“翻转课堂”教学模式,越来越受到国内高校外语教学的重视.随着大数据技术飞速发展,这一新型教学模式愈加彰显......
现如今,我国的信息技术不断发展与进步,对教育事业的影响也在不断增强,在这样的教育背景下对广大中职英语教师提出了更加严格的要......
导学案是教师为指导学生主动学习而编制的有学习目标、学习内容、学习流程的活动方案。在高中语文教学中，教师设计导学案时要注意问......
捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”近几年来，我校广泛推广使用“学&#......
近年来兴起的翻转课堂冲击着教师的神经，似乎让处于课程改革焦灼状态的人们看到了希望翻转课堂与传统课堂最大的区别在于：改变了学习......
课堂应该是学生自主合作学习的舞台，教师应该尽量少讲。根据学科特点，初中物理教学可从以下三个方面来实现少讲多学。 新授课，思中......
丰富学生的学习方式，改变学生的学习方法，使学生学会学习，为终身学习和终身发展打下良好的基础，是新数学课程的基本理念。“教会学生学......
翻转课堂，又翻译为反转课堂，2011年在美国各地兴起，现已经成为我国教育界广泛学习的教改模式。其重新构建学习流程，将教师的“信息传递......
摘要：针对许多网页制作初学者在学习和创建网站过程中所遇到的问题。简介了学习和创建网站的整个过程，给出了一些经验和建议。 关......
通过实验对比,验证了在普通高校游泳教学中,让学生明确学习流程,并按照学习流程记录学习档案,能非常有效地提高游泳教学效果。......
研究性学习是在教师指导下学生高度自主和探究性的学习，对培养大学生的科学素质有重要意义，而计算机网络为实现研究性学习提供了最理......
有效诵读是对课堂朗读手段运用的理性把握，是叩开古诗文朦胧、灵动、丰美意象的不二法门，是对诗文外形的小心呵护和情思的轻柔触摸。......
问题式学习理论（ PBL）是上世纪盛行于西方国家的一种先进的教育理念，它以建构主义为理论基础，对传统的教学提出了挑战和质疑，并取得了巨......
作为教师,课堂上必须具备能调整和控制学生的学习流程、免于偏离主题的调控力。譬如一些学生在上课的时候,往往偷偷地做些小动作,......
“导学案”是教师为学生课堂学习设计的有学习目标、学习内容、学习流程的课堂学习活动方案，是师生同步参与教学活动的自主学习引导......
“翻转课堂”是一种创新教学模式，它重构了学习流程。传统教学模式中，学生听课、课后复习、做作业、考试，而在这种创新教学模式中，学生......
陈 力 中学高级教师，浙江省武义县教研室数学教研员。独创数学“发生式”教学，得到广泛应用。曾获“全国新世纪优秀教研员”“全国创......
小组教学设计应关注如下问题：一、学情调查；二、教学内容和教学任务的确定；三、教学流程；四、教学操作准备（含小组管理、学习资源及学习......
