主动参与教学相关论文
初中体育主体性教育体育主体性教学是一种现代体育教学形式,其特点是“主体参与性”。在教学过程中,教师根据学生的运动认知特点和......
创新教育就是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力，从而达到培养创造型人才的目的。素质教育的核心是发展学生创新思维，要使学生......
学生是教学的主体．教师是教学的主导。尽管古有“教学相长”之说．但我国长期的封建伦理过于强调教师之权威和学生在课堂上的绝对遵从......
要让学生主动参与到政治课中来,就要注重引入,引用最新时政启发学生,及时设问、诱导,组织有效的课堂讨论,培养学生的能力,从而实施......
所谓课本剧，就是把学生学习的课文改编成戏剧，用真人来营造和表现课文中的环境、情节、人物，将课文内容更加生动、形象地传达给学生的......
研究性学习是在新课程理念下提出的一种新的学习方式，其实质是要调动学生主动学习的积极性，培养学生发现问题、提出问题、解决问题的......
在基础教育阶段，素质教育的实施主要是通过各门具体的学科教学来实现的，即课堂教学成为实施素质教育的主阵地。而在课堂教学中要使素......
随着小学语文教学改革的不断推进,广大教师要准确把握教学过程中的着力点,从而保证教学目标的顺利实现,不断促进小学语文教学水平......
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0140-02 课堂教学是实施素质教育的主阵地，而创新教育则是......
创新教育就是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力,从而达到培养创造型人才的目的。素质教育的核心是发展学生创新思维,要使学......
随着教学改革的深入,教学质量的评价也有了不同的尝试。由于教师是课程教学的主导,所以一直处于被动的地位。而新课改的背景之下,......
创新教育就是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力，从而达到培齐创造型人才的目的。素质教育的核心是发展学生创新思维，要使学生......
当前,新课改要求初中教学更多的注重学生的能力培养,要实现这个教学目标,就要求教师改变现下陈旧的教学方法,探寻新的教学策略,有......
在科学技术飞速发展的今天，现代化多媒体技术以其独特的魅力，为教师的教和学生的学开辟了一道亮丽的风景线，更在教学中起着举足轻重的......
信息技术课程具有发展迅速，操作性、实践性、创新性强等特点，这就决定了教师必须充分发挥学生的学习潜能，培养他们的科学态度，让学生掌......
高效率的课堂是指课堂效益达到了最大化的新型课堂教学模式。为了顺应课堂教学改革的潮流，我参与了高效课堂的探究与实践，收获颇多，主......
一、活动课是转变生物学教学方式及教学行为的突破口生物学新教材要求教师在教学过程中要更加重视和培养学生主动参与教学的积极性......
所谓体验学习，就是强调学生的参与性和实践性，让学生主动参与教学全过程，通过自身的实践活动，构建属于自己的知识意义。关于体验学习我......
一 初中历史是国民素质的基础课程，它具有普及性、基础性、发展性的特点，新的历史课程注重学生能力培养，注重情感教育，使学生树立正......
在高中思想政治教学中，必须着力强化实践探究，以推动引导学生主动参与教学、深入进行思索体验，逐步培养获取新知识的能力，并在潜移默化......
高中政治教学需要有新的变化与实施，特别是随着新课程教学任务的提高。新课程教学注重以学生发展为本，强调教学要基于学生的生活经验......
多年的政治教学生涯，让我深感政治教学任重而道远，是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到政治教学的乐趣，总有让我挖掘不完的......
初中语文教学既要减轻学生过重的学习负担，同时又要不降低教学质量，教师就必须认真钻研教材，改进教学方法，优化课堂教学。减负主要是减......
在英语教学中,教师要激发学生的学习热情,给予学生主动参与教学的空间和机会,从而优化教学效果.......
随着新课改进程的加快，高中物理教学发生了很大变化，如今高中教学最大的特点就是学生从传统的被动学习转变为主动参与教学，老师能积极......
通过对课堂教学改革的不断探讨,我们都有这样的体会:如果没有学生积极主动参与,教学活动将举步维艰;反之,一旦教师通过有效的教学......
数学家波利亚强调：如果“头脑不活动起来，是很难学到什么东西的，也肯定学不到更多的东西”，只有学习者自己的思维活动起来了，他在学习中......
一、物理复习课现状分析 新课程提出：学生要主动参与教学，要求学生具有收集信息和处理信息的能力，具备分析和解决问题的能力及交流......
兴趣是最好的老师，是个体潜在的动力，它的价值在于让学生主动参与教学，从中得到学习的乐趣，自主学习知识，掌握知识，完成自己的学习任务。......
1．网上查询与课文有关的背景、图片、资料，补充课文内容，帮助了解课文。计算机网络存储着各方面丰富的知识和信息，是学生获取资料的有......
教学的重要性体现在调动学生学习的主动性，教学的有效性体现在提高学生的参与度。数学教学中，我们要大力培养和唤起学生的参与意识，真......
依据小学语文新课标的精神，以多年的教学实践经验为基础，我们总结出小学语文自主学习课堂教学模式“先学后教——先练后讲”：在学生先......
在教改中，教师一定要重过程、重结论，培养学生的创造能力。“数学建模，探究性问题，数学文化”这三个模块式的内容，是在新课标下的新课程......
现代教学理论认为，课程是一种对话，一种持续发展的高质量的对话。语文课堂教学应是师与生之间，心灵与文本之间对话的过程。因此，为了每......
体育主体性教学是一种现代体育教学形式，其特点是主体参与性。在教学过程中，教师根据学生的运动认知特点和教材特点，合理地组织教学过......
学生是学习是课堂教学的主人，在传统的语文教学中，教师往往忽视了学生的主体地位，以教师讲析为主，即使有学生讨论教师答疑，话题和答案也......
学生搜集和整理资料的过程．是学生在现实生活中用眼观察、用耳聆听、用心感受、用脑思考、用手操作的过程。注重搜集和整理信息的过......
课堂教学是教学的基本形式，是学生获取知识，提高能力和养成良好习惯的主渠道。学生是学习和发展的主体，教师是教学过程的引导者，要使学......
随着时代的发展，教师站在教育的第一线，从新课标出发如何贯彻落实课堂教学的改革，是每一位教育工作者面临的现实。当前在课堂教学这一......
现代数学教学理论认为，数学教学不仅要教给学生数学知识，更主要在于启发、诱导学生，向学生充分展现这些数学知识被发现、被解决的思维......
