语言综合相关论文
【摘要】英语作业设计中存在一些问题，不利于教师检查教学效果和学生继续学习英语。要达到作业设计有效性的目标，就要求我们改变观念......
摘 要：为改变英语课堂教学现状，本人积极参与课堂教学改革。本文从明确教学目标、设计精当活动、任务设计生活化等方面探索英语课......
【摘要】日臻成熟的多媒体技术能作为教学媒体直接参与教学的活动，采用多媒体技术中图形的移动，闪烁、色彩变化等功能。运用图像、声......
《初中英语课程标准》指出：“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。听和读是理解的......
一、 问题的提出 进入高中以后，学生突然感到听课吃力，记忆困难，读写不畅，成绩下降厉害，而且很难再上来，这是为什么呢？本文旨在分析学......
随着课程改革的不断深化,教师探索出了多种高效并且简便的教学方法,体验式教学正是其中之一。体验式教学方法始终坚持学生的主体地......
前言：语言综合表达技巧是人类长期交流和生活体验过程中领悟的最高智慧结晶，是一种社会活动。尤其在高中语文新课程理念反复强调下，学......
摘 要： 文章调查目前学生选择个性拓展课的目的、需求、学习情况和满意度，分析南京信息职业技术学院个性拓展课存在的问题，并从学生、......
情况分析 我班幼儿是从小班开始入园的,相处时间长,彼此熟悉。鉴于大班即将毕业,幼儿掌握了大量的词汇,具备了一定的口语表达能力......
复述就是让学生根据自己对课文的理解和记忆,用自己的话来叙述课文内容的学习活动,它把记忆、思考、表达三者有机结合,是一种创造......
我不是教育专家，高考这个话题本来对我是鞭长莫及。之所以突发奇想，建议在高考中废除作文项目，实在是从自己这么多年的产业实践出发，觉......
语用题即语言综合运用题，此类题因贴近生活，考查灵活，能有效考查考生语言运用的单项或综合能力，一直以来都是高考的常考题型。从近两年......
“小作文”（语言综合运用题）主要考查同学们对语言表达技巧的综合运用能力，以检测大家的写作基本功为最终落脚点。这种题型之所以受命......
摘 要 以新课标理念为指导， 结合高中语文阅读教学研究的有关前沿理论， 通过多年的教学实践，笔者提出作为高中语文教师要积极转变阅读......
摘 要 在这个竞争日益激烈的社会环境下，中职英语教学得到了前所未有的重视，尤其重视学生的英语阅读理解能力。本文从中职英语阅......
【内容摘要】语法知识乃是作为英语语言知识学习的重要知识节点，在实践中一直受到教师的重视。在以往的高中英语教学活动中，语法教学......
【摘 要】《英语新课程标准》根据高中学生认知特点和学习发展需要，在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获......
【摘要】在现代英语教学中，阅读教学是英语教学的主流。而且从高考英语考题来看，阅读理解部分在高考中所占分值最大，并且高考阅读理解......
场面描写在文学创作中不可或缺，它是作品的背景，是人物活动的场所，能推动情节的发展。场面描写有宏大的，也有微小的。总体来说，一个场面......
摘要：在英语课堂中，教师引导学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践能在一定程度上促进学生心理及认知的发展，因此，教师可设计一......
作为培养英语表达能力的一个重要方面，如何有效地培养学生的英语写作能力一直是教师们所关心的一个问题。本文旨在在新课程背景下，针......
新课程环境下，探讨研究初中牛津英语的实践教学策略具有重大意义和价值。初中牛津英语教材的内容形式多样，是学生学习英语的重要载体......
【摘要】自主学习能力是学生自我发展和进步的必要条件，是培养学生创新思维、独立人格及健康审美观的必要元素。初中学生正处于身心......
在牛津版初中英语教学中，英语阅读教育所占的地位非常重要，培养学生英语阅读能力的过程就是培养学生综合素质和综合能力的过程。初中......
阅读是开启人类智慧的金钥匙，英语课外阅读是补充学生英语养料的策略。新课程标准下，初中英语更强调使学生拥有一个良好的学习氛围，在......
我国现阶段对小学英语学习的目标是通过学习英语帮助学生提高语言综合运用的能力,而对话教学为学生语言综合运用能力的培养奠定了......
【摘要】新课程标准更加强调学生语言综合运用的能力。对于农村地区高一学生要注意与初中的衔接过渡，使之尽快适应高中英语教学；要始......
兴义民族师范学院 【摘要】英语翻译教学是大学英语中最为重要内容，其主要目的是培养以及不断提升大学生的英语翻译能力以及技能......
摘 要：在新课标的大环境下，有效开展初中牛津英语教学需要从以下四方面入手，即结合学与用，运用教材资源，创设教学方式以及巩固朗读与背......
【摘要】目前我国对于高等院校的英语应用能力考试是针对高职高专院校内非英语专业学生所开设的考核方式，目的是希望对学生的英语使......
课堂教学作为教学的最基本模式,随着新课程改革的实施,初中英语教学方式方法也发生了变化,以学生为主体激发他们学习的兴趣成为当......
教材对教学质量有着重要的作用，为了适应当下学生的生活环境和接受能力，全国实行了新课改，教材由人教版改成了外研社版教材，现在重点对......
摘 要： 演讲能力作为交际的必要手段有着非常实用的技能和多维展现的价值。英语演讲活动作为教学辅助手段可以培养学生在交际过程中......
摘 要: 语音是语言最基本的要素,是学习英语的基础,但目前我国高职学生的英语语音知识相对薄弱,错误较多,导致学生的语言综合技能......
摘 要： 电子邮件的使用为传统的英语专业写作课程教学带来了革新，它有助于提高学生对这门课程的元认知能力。电子邮件的使用能够改变......
英语课程强调学生的学习主力和活力，鼓励学生在踊跃发言的过程中集思广益，让合作探究成为一种习惯与方式。但在当前的英语课堂教学中......
中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）04-0065-01 现代教育中最常见的一个词语就是“素质”。那么何谓“素质”？按......
学生在初中和高中时的心态会存在很大的不同之处，中考和高考的目标也许会相差很多，在高中的学习过程中，学生位于学习转折点的同时，中学......
