引发兴趣相关论文
摘要 要想使学生不仅“学会”数学，而且“会学”数学，“爱学”数学，就应当遵循儿童认知规律，从学生的实际出发，引发学习兴趣，加强学生自......
万丈高楼平地起，英语教学是一门艺术性、实践性、应用性很强的学科，如何培养和保持小学生较浓的学习兴趣，为将来迈进英语知识的殿堂打......
所谓课堂教学的“开场白”是指课堂教学中新授内容即将开始时，联系与所授内容相关的话题进行潜在的引导、点拨、引发兴趣，暂时形成兴......
摘要：本文介绍了高中生物教学引发兴趣的几种方法：故事教学、设悬念、幽默教学、创情趣、游戏互动。 关键词：高中生物；引发兴趣；教学......
作文是语文学习过程中的一项重要基本功，也是一个人语文综合素养的集中体现，有什么样的语文功底，就能写出什么样的作文，那么怎样才能提......
【摘要】针对如何提高语文课教学的实效性的问题,我设计了“注重实际，引发兴趣；精心导学，培养能力”的教学方案。这一教学方案主要包......
一、联系实际，引发学生的兴趣 众所周之，小学生的思维受成长所限，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数......
【摘要】文学泰斗托尔斯泰说过："成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣"，可见兴趣在包括生物教学的所有学科教学中的重要作用......
数学并不是天生就与“枯燥乏味”相联系的，关键在于是否有“趣”，那如何提高数学课堂的趣味性呢？通过这几年的教学实践，本文就数学兴趣......
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）二年级上册。 【教学过程】 一、模拟叫声，引发兴趣 1．师......
我校于2005年受上级委托承办“宏志班”，面向全区招收家庭困难、品学兼优、立志成材的学生编班就读。宏志班的学生在校学习期间不仅......
工作以来一直扎根高原，从事小学数学教育。对藏区的所见、所闻谈以下体会。众所周之，小学生的思维受成长所限、地域文化影响。在这个......
中国分类号：G623.5 在教学中，要想使学生不仅“学会”数学，而且“会学”数学，“爱学”数学。就应当遵循儿童认知规律，从学生的实际出......
摘要： 中职语文教学有其特殊性，尤其是作文教学。当前的现状是，中职语文老师面对的学生群体是基础差，不乏有不求上进又想入非非、厌......
一、激发学生学习英语的兴趣。好知乐知。 初中生特别好动、好奇、好胜。多媒体能以生动的画面、鲜艳的色彩、恰当的解说、感人......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
我们都知道兴趣是一切学习内动力的源泉，对于小学生的学习生涯尤其重要。我们为人师者有责任将“枯燥”的数字、运算定律、计算法则......
一渲染气氛,引发兴趣课上,教师尽可能多地用抑扬顿挫的语言并配以丰富的表情和手势来组织课堂教学。要善于使用微笑,并辅之以风趣......
一、“要”降低要求,循序渐进,“不要”急于求成小学三年级开始习作,对刚升入三年级的学生而言,从说话、写话直接过渡到写篇,坡度......
在初中英语教学中,如何尽快将学生带进英语之门,并取得大面积的收获,历来是一道具有挑战性的“门槛”.经历几十年教学实践,我深深......
英语课程基础教育阶段确定了学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的素养整体发展的总目标,首先把培养......
兴趣是求知的向导,是学习的动力.因此,课堂上必须运用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生......
在教学中，学生的学习兴趣是至关重要的一环，如何培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是提高教学效率的重要条件，也是减轻学生......
美术活动是引导幼儿创新能力与创造意识的最佳途径。我在科学引导幼儿美术的教育活动中,重视启发幼儿的想象、质疑以及操作探索,让......
一、联系实际，引发学生的兴趣 众所周之，小学生的思维受成长所限，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数......
情境兴趣对于主体暂未形成个人兴趣的学习具有重要作用，因而对情境兴趣理论的探讨与情境兴趣水平的评估，是学习心理学的一个重要理论......
兴趣是最好的老师,尤其是起始年级英语入门课,如果有一个好的引导,必能激发学生的求知欲望,调动学生的主观能动性.如何使学生感兴......
课堂教学提问,是在课堂教学过程中,根据教学内容、教学目的、教学要求设置问题进行教学的一种形式.提问是教师和学生之间常用的相......
一、从生活中寻找和发现数学问题,引发兴趣rn新课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析......
随着计算机技术逐渐走进学校,步入课堂,计算机辅助教学以其灵活、生动、形象的文字、声音、图片和动画等丰富多彩的表现形式,使物......
心理学家威廉·詹姆斯说：“人性中最深切的渴望就是获得他人的赞赏。”对于学生来说，赞赏是开心糖果，运用得好，它能激发学生的内在动力......
在数学新教材的教学中如何使生活走进数学课堂呢?我们发现可以扣紧以下三个环节实施:一、课堂导入“生活化”教学的导人仿佛是优美......
中国传统民族音乐是中国传统文化不可或缺的重要组成部分。然而当代学生追求时尚、热衷新颖的的审美情趣，使得许多传统民族音乐所表......
摘要 注意课前导入，引发学生的学习兴趣，深入钻研教材。优化教学过程提高小学数学课堂教学效率。注意直观形象思维，训练学生动手动口......
【摘 要】开展“快乐体育”,有利于培养终生教育思想。本文笔者进行了四个方面的探索和研究。一、转变角色激发兴趣;二、因才施教,......
一、呈现充满激情的课堂 1、关注需要，善于激趣。 尊重学生学习的“需要”，激发学生的学习兴趣是实现“学生积极、主动学习、......
学生是主体,那么在数学课堂教学中,如可去调动学生的学习积极性,让学生积极、主动地学习数学知识呢?下面就多年来的教学实践,谈几......
兴趣是人们积极探索某种事物或进行某种活动的倾向，是做好任何事情的基本出发点。数学教学就是要点燃学生对数学学习热情的火把，培养......
